熊小焱

摘要：目的：分析二類疫苗接種對兒童傳染病預(yù)防的效果分析和對策。方法：本中心取0-5歲未開展任何二類疫苗接種的兒童80名作為對照組，再選0-5歲曾接種過調(diào)查的3種二類疫苗兒童80名為觀察組，對比兩組兒童自調(diào)查開始一年內(nèi)傳染病發(fā)生率。結(jié)果：兩組比較，觀察組兒童傳染病發(fā)生率較低，兒童疫苗接種及時率、接種率、預(yù)防接種知識知曉效率較高（P<0.05）。結(jié)論：預(yù)防兒童傳染病時，除做好免疫規(guī)劃疫苗接種外，二類疫苗免疫接種十分關(guān)鍵，能夠全面降低兒童傳染病發(fā)生率，需采取科學(xué)的措施，提高二類疫苗接種率。

關(guān)鍵詞：二類疫苗接種;兒童;傳染病;預(yù)防;效果

【中圖分類號】R186 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2021）02--01

兒童年齡較小，身體發(fā)育不完善，身體免疫力低下，易感染傳染病。若患兒患病，會大面積擴(kuò)散，造成后果嚴(yán)重。因此，加強(qiáng)兒童傳染病的預(yù)防十分重要。疫苗計劃免疫接種是依據(jù)傳染病規(guī)律與性質(zhì)，按照科學(xué)的免疫流程來接種疫苗，全面提高傳染病易感人群免疫力，科學(xué)對傳染病進(jìn)行控制。當(dāng)下，本疾控中心已全面開展免疫規(guī)劃疫苗接種，但不是國家免疫規(guī)劃疫苗即二類疫苗接種率低下，本研究針對兒童傳染病預(yù)防中二類疫苗接種的必要性展開分析，報道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

本中心2019年6月-2021年6月在0-5歲年齡段兒童中選家長或監(jiān)護(hù)人未選任何二類疫苗免疫接種的80名兒童為觀察組，再選相同年齡段曾接種調(diào)查的3種二類疫苗80名兒童為對照組。對照組：男、女（n=46，34）;觀察組：男、女（n=37，43）;兩組兒童資料均衡，可比較（P<0.05）。

1.2 方法

對照組：兒童監(jiān)護(hù)人未選擇開展二類疫苗接種，僅接受免疫規(guī)劃疫苗接種與常規(guī)管理。

觀察組：兒童至少接種調(diào)查范圍一種二類疫苗，其方法為：調(diào)查的二類疫苗包含流感疫苗，服用輪狀病毒疫苗、水痘疫苗。接種疫苗者與預(yù)防醫(yī)學(xué)管理者、監(jiān)測人員等構(gòu)成小組，對轄區(qū)中兒童的狀況進(jìn)行調(diào)查并采樣測定，登記每月傳染病情況。收集觀察開始一年中兩組兒童傳染病發(fā)生狀況，分析兩組數(shù)據(jù)不同。每組均觀察時間兩年。

1.3 觀察指標(biāo)

（1）觀察比較兩組兒童傳染病發(fā)生率。（2）觀察比較兩組兒童疫苗接種及時率、接種率、預(yù)防接種知識知曉效率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

用SPSS20.0分析數(shù)據(jù)，計量資料（x±s）、計數(shù)資料行t檢驗、檢驗對比。P<0.05為差異顯著。

2 結(jié)果

2.1 兒童傳染病發(fā)生率比較

兩組比較，觀察組兒童傳染病發(fā)生率較低（P<0.05）。見表1。

2.2 兩組兒童疫苗接種及時率、接種率、預(yù)防接種知識知曉效率

兩組比較，觀察組兒童疫苗接種及時率、接種率、預(yù)防接種知識知曉效率較高（P<0.05）。見表2。

3 討論

對人們身體健康來說，傳染病是最重要的干擾因素，若患上傳染病，嚴(yán)重影響身體健康，病情嚴(yán)重者甚至?xí)＜吧?。與成年人比較，兒童年齡較小，身體免疫功能發(fā)育不完善，對傳染病抵御能力較低，故兒童成為傳染病的主要人群之一[1]。為保障兒童身體健康，做好疾病的預(yù)防十分關(guān)鍵。但是，因缺乏正確的認(rèn)知，加上二類疫苗價格因素的影響以及居住地理位置偏遠(yuǎn)，兒童除接種免疫規(guī)劃疫苗外，無法及時接種非免疫規(guī)劃疫苗，致使非免疫規(guī)劃疫苗針對的傳染病不斷出現(xiàn)。

我國疫苗在原來的基礎(chǔ)上得到不斷優(yōu)化，計劃免疫取得成績顯著，傳染病發(fā)病率大幅度降低。我區(qū)連續(xù)15年來保持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)，<5歲的乙型肝炎表面抗原攜帶率下降至1%之下，麻疹發(fā)病率降低顯著。由此證明，經(jīng)科學(xué)的預(yù)防接種后，可有效控制疫苗針對傳染病的發(fā)生。

為有效預(yù)防疫苗針對傳染病，需強(qiáng)化預(yù)防接種單位與人員管理，嚴(yán)格遵循疫苗流通與接種管理條例要求，強(qiáng)化人員培訓(xùn)，對操作程序進(jìn)行規(guī)范，履行預(yù)約告知義務(wù)，提高家長對兒童接種二類疫苗的意識，進(jìn)一步提高疫苗及時接種率與合格接種率，有效預(yù)防傳染病[3]。另一方面，需加大財政投入，完善接種信息系統(tǒng)建設(shè)，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，落實免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)，加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+預(yù)防接種”的建設(shè)與管理，克服地域性差異，優(yōu)化免疫規(guī)劃服務(wù)的可及性，充分?jǐn)U大免疫規(guī)劃的開展。

按照本次研究結(jié)果得知：二類疫苗可有效降低對應(yīng)傳染病的發(fā)生率，不斷彰顯其作用，兩組數(shù)據(jù)差異顯著，均呈現(xiàn)二類疫苗接種重要作用。本研究針對轄區(qū)兒童二類疫苗接種狀況與對應(yīng)傳染病的調(diào)查顯示，免疫規(guī)劃人員一方面需要組成調(diào)查小組，對兒童傳染病預(yù)防科學(xué)宣傳，幫家屬認(rèn)識到傳染病的危害，科學(xué)進(jìn)行預(yù)防，幫兒童家屬除了解免疫規(guī)劃疫苗知識外，進(jìn)一步掌握二類疫苗接種的對應(yīng)知識，增強(qiáng)個人意識，幫家屬提高兒童疫苗接種主動性[2]。另一方面，信息化社會的發(fā)展下，免疫規(guī)劃人員針對疫苗接種工作，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)平臺提醒兒童與家屬，在規(guī)定時間段內(nèi)帶兒童完成疫苗接種。其次，在政府方面，需針對兒童疫苗計劃免疫接種工作高度重視，增加對應(yīng)財政經(jīng)費支出，有效提高兒童疫苗接種率，加強(qiáng)消毒，保障兒童疫苗接種的安全性，預(yù)防不良事件的發(fā)生。

綜上所述，開展兒童傳染病的預(yù)防中，需加強(qiáng)宣傳力度，提高監(jiān)護(hù)人對兒童免疫規(guī)劃開展?fàn)顩r的掌握，各單位加強(qiáng)管理，對信息技術(shù)進(jìn)行完善，及時規(guī)范疫苗的接種，提高疫苗接種率，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]秦俊，胡櫻，李寧，等.2010—2016年湖北省兒童第二類疫苗接種情況分析[J].公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)，2018，29（2）：5.

[2]楊仁聰，鐘革，甘明，等.2010-2016年廣西壯族自治區(qū)免疫規(guī)劃適齡兒童第二類疫苗接種情況分析[J].中國初級衛(wèi)生保健，2018，32（7）：3.

[3]張琪，劉浩瀚，林明，等.南寧市某社區(qū)適齡兒童第二類疫苗接種情況分析[J].應(yīng)用預(yù)防醫(yī)學(xué)，2020，26（2）：3.C259C004-2364-4F69-939B-3BE917E9CF73