寧波幼兒師范高等?？茖W校（寧波教育學院）柳國梁研究員主編，浙江科技出版社2021年12月出版。

該書是浙江省“教師教育十百千工程”叢書之一，旨在展示我省班主任工作成果，促進學校德育工作，同時總結(jié)提煉班主任專業(yè)發(fā)展培訓的成果。該書采用第一人稱敘述育人故事，由在全省中小學班主任群體中廣泛征集和層層篩選的基礎上入選的百位班主任開展自我梳理式敘事和總結(jié)反思，由知名專家學者對每一個育人故事進行精彩點評與觀點升華，以期能對讀者的行為改進起到醍醐灌頂?shù)淖饔?。在框架結(jié)構(gòu)上，全書按故事的主題分為育人智慧與藝術(shù)、班級發(fā)展與管理、學生教育與轉(zhuǎn)化、家校溝通與合作、自我成長與發(fā)展五個板塊，并為每個版塊寫了導語，以期對板塊內(nèi)容提綱挈領、牽引故事、啟發(fā)讀者，從中透析出育人的哲理智慧、思想觀點，以智啟人，以愛育人，以德感人，詮釋著育人智慧、藝術(shù)與真諦。

該書可讀性強，學術(shù)味濃，實用價值高，教育意義大。既能有效緩解我省教師培訓資源短缺的矛盾，又可為創(chuàng)新我省教師培訓模式提供研究案例；既能為班主任專業(yè)成長提供成功的范例，又可為教師全面提升專業(yè)水平提供有效的學習資源。