王美婷

國(guó)家為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生真正全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，實(shí)行了“雙減”政策。當(dāng)“雙減”政策落地時(shí)，別提我們有多高興了，因?yàn)椤半p減”政策讓我們的一切回歸了正常。

“雙減”后，媽媽好像變得溫和了許多呢！之前，我回家做作業(yè)時(shí)，遇到難題我去請(qǐng)教媽媽，有時(shí)她要想一會(huì)兒才能有思路，然后用她并不專業(yè)的方法來(lái)輔導(dǎo)我;有時(shí)她教了三四遍我都沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì)眉頭緊鎖，耐心逐漸消失，繼而暴跳如雷，“河?xùn)|獅吼”就會(huì)開(kāi)始，真應(yīng)驗(yàn)了那句話—“不寫(xiě)作業(yè)，母慈子孝;一寫(xiě)作業(yè)，雞飛狗跳”?！半p減”政策落地之后，我們?cè)趯W(xué)校里基本就把作業(yè)完成了，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，不懂的問(wèn)題我們可以及時(shí)去請(qǐng)教老師。這樣就再也不會(huì)為了作業(yè)和媽媽“鬧”得不愉快了。

“雙減”前的周末，我們都要奔赴各種輔導(dǎo)班、興趣班，這樣既沒(méi)辦法保證充足的睡眠，也沒(méi)法預(yù)留出時(shí)間來(lái)干我們喜歡的事。周末雖說(shuō)是休息時(shí)間，其實(shí)比上學(xué)時(shí)還忙?，F(xiàn)在不一樣了，我們可以背自己喜歡的詩(shī)，讀自己喜歡的書(shū)，剩下的時(shí)間還可以畫(huà)畫(huà)、下棋、去樓下鍛煉身體……晚上睡覺(jué)前，有了更多時(shí)間聽(tīng)我們喜歡的有聲故事，然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡眠充足了，第二天也就有了充沛的精力學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

“雙減”后的課后服務(wù)更是讓我們受益多多：乒乓球、羽毛球、籃球和排球社團(tuán)的健兒們盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水，不但能鍛煉身體，還能培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)意識(shí);繪本閱讀、經(jīng)典詩(shī)詞賞析、兒童電影欣賞等社團(tuán)豐富了同學(xué)們的精神世界，也讓同學(xué)們感受到了中國(guó)文化的博大精深;手工折紙、彩泥世界、棋藝等動(dòng)手類社團(tuán)讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，在老師的指導(dǎo)下，我們制作出的富有創(chuàng)意的作品讓我們引以為豪;藝術(shù)跳皮筋、舞蹈、健美操等社團(tuán)，彰顯出了同學(xué)們的朝氣蓬勃和活力四射。豐富多彩的特色課后服務(wù)既發(fā)展了我們的愛(ài)好和特長(zhǎng)，也讓我們收獲了知識(shí)和快樂(lè)。

我喜歡“雙減”后的生活。是“雙減”政策把時(shí)間還給了我們自己。我現(xiàn)在的目標(biāo)是努力完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，把課本里面的內(nèi)容學(xué)仔細(xì)、學(xué)扎實(shí)，同時(shí)豐富自己的課外生活，鍛煉好自己的體魄，多學(xué)習(xí)一些技能，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的全面發(fā)展的好少年。