問(wèn)題一 因?yàn)橐咔?，我們一直在網(wǎng)課?？墒?，上網(wǎng)課時(shí)我總是走神兒，兩歲的弟弟有時(shí)候還搗亂。我找不到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，怎么辦？

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你能提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你想解決這個(gè)問(wèn)題，是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子。你先試著把能干擾你上網(wǎng)課的一切因素排除掉。比如，手頭的小玩具或者零食等；讓大人看管好弟弟，不要搗亂。你勤動(dòng)手記筆記，多和老師互動(dòng)。慢慢地，你的興趣就有了，就不會(huì)走神兒了。

問(wèn)題二 我對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，聽(tīng)不下老師講的課，最討厭的就是寫(xiě)生字、背課文。我好苦惱。

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語(yǔ)文是一門(mén)很有意思的學(xué)科。你可以先試著上網(wǎng)查閱資料或者讀相關(guān)的書(shū)，了解漢字和成語(yǔ)背后的精彩故事。這是培養(yǎng)興趣的一種方法。等你喜歡上漢字和成語(yǔ)故事后，就會(huì)慢慢消除對(duì)語(yǔ)文的厭惡。等你慢慢愛(ài)上語(yǔ)文后，也就不討厭背課文了。不用苦惱了，打起精神去探索語(yǔ)文的奧秘吧。

問(wèn)題三 老師讓我們多背誦好詞好句，用在作文里。可是看了《作文》雜志后發(fā)現(xiàn)，被發(fā)表的作文里也沒(méi)有那么多好詞好句，但那些作文卻很吸引人。為什么呢？

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好詞好句是寫(xiě)作的材料。我們腦子里存有材料，寫(xiě)作文時(shí)候就不愁了。但寫(xiě)作文要把自己的情感表達(dá)出來(lái)，讓讀者明白。如果僅僅為了用好詞好句而寫(xiě)，作文就會(huì)失去“靈魂”。一定記住，作文真正吸引人的是“靈魂”。