劉浩杰

也許你的世界，高高在上，你的行云流水，是我的大雨滂沱。但我不畏懼，我終將建起我的世界，與你等高。

也許你的世界，卑微在下，你的低到土壤，似是我的鳥語花香。但我不驕縱，我終將待你筑成大廈，直至，與我等高。

因?yàn)槲抑幌?，與你平視。

我拒絕仰視。沒有人生來永遠(yuǎn)保持卑微的姿態(tài)，暫處低處的我想望見你，也不必一直踮腳仰頭。對高處的仰視，飄渺了腳下的路，虛幻了現(xiàn)實(shí)的草木。縱然史鐵生曾寫下“此岸永遠(yuǎn)是殘缺的，否則彼岸就要坍塌”，但我更愿學(xué)習(xí)食指詩人的自信——“用孩子的筆體寫下，相信未來?！蔽抑澜K有一天，天漸漸變亮，黑暗變成晨曦;路漸漸寬廣，廣闊替換狹窄。我知道我不必一直仰視，我會用現(xiàn)實(shí)的努力與現(xiàn)世的沉穩(wěn)追逐不休，終會與你平視。

我拒絕俯視。我堅(jiān)信約翰·多恩的那句話：“沒有人是一座孤島……”即使今天的你低我千丈，我也不會幸災(zāi)樂禍、傲慢自大，如若今日的你如昨日的我般拒絕仰視，我們終將近在咫尺。也許你會說“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是何等灑脫，但也別忘記“高處不勝寒”的悲涼;也許你期盼“山登絕頂我為峰”的豪邁，但也別忽視“木秀于林，風(fēng)必摧之”的驚險(xiǎn)。我明了我不應(yīng)俯視，我會站在你的對面，直視你的雙眼。

我們呼喚平視，呼喚這大千世界，萬物眾生之間，彼此平等傾心地交流。正如“平民教育之父”晏陽初所言：“欲化農(nóng)民，必先農(nóng)民化?！敝挥心阄业匚黄降?，才會心意相通。也如諾貝爾和平獎獲得者馬拉拉為呼喚男女平等、兒童教育所付出的努力，我們都是平等的大地子民，我們的世界等高。因此，面對強(qiáng)勢群體，我們從不畏懼，我們的心氣從不低三下四;面對弱勢群體，我們從不恃強(qiáng)凌弱，我們平等相交心意相融。正如哲人所說：人人生而平等，我們的起點(diǎn)相同，終點(diǎn)也必然無異。在我的世界里，沒有貴賤、沒有尊卑，有的只是與我平視的你，向我娓娓道來。

因?yàn)?，我的世界，與你等高。

（指導(dǎo)教師? 劉騰輝）