劉丙勇　韓繼臣　孔祥瑞

【摘要】隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，國家對教育改革的進(jìn)程也在不斷的推進(jìn)，那么學(xué)生的校園環(huán)境中最為人們所關(guān)注的則是校園衛(wèi)生工作，因為，校園衛(wèi)生工作直接關(guān)系到學(xué)校全體師生的健康。也關(guān)系到我們社會和諧能夠穩(wěn)定的發(fā)展，因此，學(xué)校在對校園衛(wèi)生工作監(jiān)督的過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題提出相關(guān)的建議。

【關(guān)鍵詞】衛(wèi)生監(jiān)督;問題;解決措施

一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展離不開對校園衛(wèi)生的管理和監(jiān)督工作，這項任務(wù)非常艱巨且責(zé)任重大，如何有效的提高校園衛(wèi)生監(jiān)督工作的有效性，深入了解校園衛(wèi)生監(jiān)督工作的工作職責(zé)，對校園衛(wèi)生監(jiān)督工作的制度進(jìn)行完善，為學(xué)校教師和學(xué)生創(chuàng)建一個健康和諧的校園生活環(huán)境，是本人主要闡述的觀點。

一、校園衛(wèi)生監(jiān)督工作中的常見問題

隨著我國對教育的重視程度不斷的加大，黨和政府也對校園的衛(wèi)生工作提出了更高的要求，對于校園中長期以來存在的衛(wèi)生問題和學(xué)校對衛(wèi)生監(jiān)督工作中的不足加強(qiáng)改革和治理。讓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境有進(jìn)一步的提高。

（一）學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督部門人員分配不均

從我國目前學(xué)校衛(wèi)生的整體機(jī)制上看，監(jiān)督部門的體制還存在著嚴(yán)重問題，很多學(xué)校缺乏衛(wèi)生監(jiān)督部門和人員的監(jiān)管工作，在一些偏遠(yuǎn)的學(xué)校更是不具備衛(wèi)生監(jiān)管的條件。這種情況造成偏遠(yuǎn)地區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)形同虛設(shè)，發(fā)達(dá)城市的衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)和各項設(shè)施相對完善的不均勻現(xiàn)狀。

（二）學(xué)校餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量差

學(xué)校的餐廳與全體師生的校園生活有著密不可分的關(guān)聯(lián)，因此，校園餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量差，清潔標(biāo)準(zhǔn)低下，會引起校園生活中的很多安全隱患，很多校園餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量和各種設(shè)相對落后，餐廳的內(nèi)部功能區(qū)域分布不合理。學(xué)校逐漸擴(kuò)大招生范圍，導(dǎo)致餐廳的一些配套設(shè)備與的在校人數(shù)不匹配。造成對學(xué)生用餐的餐具消毒達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)范圍。很多時候由于用餐人數(shù)的逐漸擴(kuò)大，有的餐具沒有經(jīng)過消毒就直接供給學(xué)生和教師使用，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校這種情況屢見不鮮。

（三）預(yù)防和衛(wèi)生監(jiān)督的力度不夠

隨著校園招生范圍的不斷擴(kuò)大，校園的投資和建設(shè)也在穩(wěn)步的進(jìn)行，但是在校園衛(wèi)生監(jiān)督和管理方面還沒有的到很多學(xué)校的認(rèn)可，學(xué)校對防患于未然的重要性沒有足夠的認(rèn)識和關(guān)注，對于預(yù)防性的衛(wèi)生監(jiān)督工作的工作力度還存在著很大程度上的欠缺，以至于很多地區(qū)的學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督條件不夠，導(dǎo)致學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境存在嚴(yán)重的安全隱患 。

二、校園衛(wèi)生監(jiān)督工作的具體解決措施和相關(guān)建議

（一）建立長效的校園衛(wèi)生監(jiān)督管理機(jī)制

學(xué)校需要針對校園衛(wèi)生監(jiān)督管理工作，制定出學(xué)院衛(wèi)生管理條例，并且會根據(jù)校園的實際情況對校園衛(wèi)生管理條例進(jìn)行不斷的完善，只有完善的管理制度才能對校園衛(wèi)生監(jiān)督工作進(jìn)行有效的約束。并且隨著社會的發(fā)展，有效的促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督管理工作的長效發(fā)展，在完善的法律條例的制約下，高度引起各學(xué)校對校園衛(wèi)生管理的重視，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。

（二）衛(wèi)生監(jiān)督管理工作要納入具體的衛(wèi)生指標(biāo)

在對學(xué)校的校園衛(wèi)生監(jiān)督的管理工作中，要按照更多的衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行對學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督工作，不斷的隨著新出臺的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對衛(wèi)生管理工作的內(nèi)容進(jìn)行更新，以確保在實際的校園衛(wèi)生監(jiān)督管理工作中出現(xiàn)的問題，按照問題的性質(zhì)依照衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的判定，在完善的衛(wèi)生管理機(jī)制下，根據(jù)健全的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，校園衛(wèi)生監(jiān)督管理的工作人員才能在工作中更好的發(fā)揮對校園衛(wèi)生的監(jiān)督作用。

（三）加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的重視力度

對于一些偏遠(yuǎn)山區(qū)和不發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管工作，需要得到當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門加大重視力度，這些地方本身存在著衛(wèi)生人員和醫(yī)療條件的缺乏，很多醫(yī)療人員的文化程度相對較低，醫(yī)療水平還需要進(jìn)一步提高，由于偏遠(yuǎn)地區(qū)的收入低，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，醫(yī)護(hù)人員的工資待遇相對低下，當(dāng)?shù)卣鄙籴t(yī)療經(jīng)費，以至于很多醫(yī)療人員都是沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，生沒有正式通過考核的。在面對校園的衛(wèi)生監(jiān)督工作時更是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，因此，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和加強(qiáng)對學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督力度，是提高偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生條件的工作重點。

（四）提高學(xué)校衛(wèi)生的人力資源質(zhì)量

1、對學(xué)校的衛(wèi)生從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)

面對目前學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員對衛(wèi)生監(jiān)管工作內(nèi)容的認(rèn)識不都了解，衛(wèi)生從業(yè)人員的整體業(yè)務(wù)水平有限，對于達(dá)到校園衛(wèi)生監(jiān)督工作的標(biāo)準(zhǔn)還無法勝任。因此，針對如何開展提高學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的工作中，首先要對學(xué)校的衛(wèi)生從業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)你，從根本上提高學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員的素質(zhì)，只有從根本上提高衛(wèi)生從業(yè)人員的整體素質(zhì)，才能夠進(jìn)一步的提高校園衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

2、提高學(xué)校管理人員的管理水平

學(xué)校的管理人員和學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理部門的管理者，需要對學(xué)校衛(wèi)生管理的水平和安全意識進(jìn)行不斷的提高，只有加強(qiáng)對學(xué)校管理層人員安全意識的提高，才會在學(xué)校衛(wèi)生方面進(jìn)行有效的管理和關(guān)注，時刻把學(xué)校的全體師生利益放在第一位，在學(xué)校的建設(shè)中，對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活區(qū)域進(jìn)行整改，校園餐廳時刻保持清潔。

3、加強(qiáng)預(yù)防性工作

在學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作中預(yù)防性工作是不容忽視的一個重要環(huán)節(jié)，預(yù)防性衛(wèi)生工作直接關(guān)系到學(xué)校全體師生的身心健康。同時，對校園的和諧穩(wěn)定發(fā)展也起到了重要的作用。因此，學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，做好預(yù)防工作防患于未然。

結(jié)束語：

綜上所述，通過教育部門對學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督工作的高度重視，針對目前我國校園衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)狀，通過對學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管工作制定出完善的衛(wèi)生管理條例，可以有效的促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展，為學(xué)校師生創(chuàng)建一個安全的衛(wèi)生環(huán)境，保障學(xué)生健康成長。

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