摘要:許地山是一位杰出的文學(xué)家,在異軍突起的“五四”時期閃耀著別樣的光芒。處于“五四”時期的他,從創(chuàng)作之初就深受“五四”思潮的洗禮,作品中折射出“互助主義”“人類主義”和“泛勞動主義”等思想的影響。本文以“五四”思潮與許地山之間的關(guān)系為突破口,探究許地山在文學(xué)創(chuàng)作中如何表達自己的思想,展現(xiàn)對社會、人生的獨特理解。
關(guān)鍵詞:“五四”思潮 互助主義 人類主義 泛勞動主義 許地山
“五四”時期各種思潮涌入中國文學(xué)界,作為“五四”新文化運動主要繼承者的文學(xué)研究會,面對黑暗而破敗的中國社會現(xiàn)實,強烈的社會改造使命意識使他們不僅僅關(guān)注文學(xué)本身,而對流行于國內(nèi)外的各種思潮有極度的敏銳感,他們將文學(xué)創(chuàng)作與思潮結(jié)合起來進行宣揚,從而促進中國社會文化的改造。1917年在燕京大學(xué)學(xué)習(xí)的許地山受到李大釗、陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》《少年中國》的影響,1919年加入《新社會》編輯部發(fā)表了大量時事改革的論文。1920年從燕京大學(xué)畢業(yè)留校任教的他,作為文學(xué)研究會的一員,擔(dān)負起文學(xué)家的責(zé)任,以文學(xué)作為
“新思想”武器的呼聲,在互助主義、人類主義、泛勞動主義等社會運動思潮的影響下創(chuàng)作了大量作品,成為“五四”新文學(xué)運動的先驅(qū)之一。
一、背景:新村運動與工讀互助運動
1918年12月,日本作家武者小路實篤受列夫·托爾斯泰的“泛勞動主義”和“世界大同”思想的影響,在“一戰(zhàn)”后,深知戰(zhàn)爭惡果的他在深山中買了一塊地,與一些志同道合的理想主義者并肩勞作,渴望能過上自給自足的“互助合作”的“人的生活”。1919年周作人通過之前與小路實篤的交往了解到了新村思想,于3月15日在《新青年》發(fā)表《日本的新村》,并在文中提出“新村”思想:提倡協(xié)作化的生活,各人盡自己的義務(wù);建立超越階級、大愛的烏托邦;世界大同思想引入中國。a正值人們在“一戰(zhàn)”中吸取教訓(xùn),要放棄強烈的民族競爭主義思想,充分認識到世界大同才是未來的希望。這在積極尋求改造中國社會的年輕知識分子中引起了巨大反響,各地的一些進步青年都曾一度熱衷于建設(shè)“新村”的實踐,在當(dāng)時整個中國的文化界掀起巨大浪潮。
1920年1月15日《少年中國》刊登出王光祈的《工讀互助團》一文,指出該團的宗旨是“本互助的精神,實行半工半讀”;希望能夠成立一個互助社會,達到理想世界。這一主張得到陳獨秀、蔡元培、胡適、周作人的大力支持。蔡元培在1920年《時事新報》增刊上發(fā)表文章指出:“盡所能,便是工;不管他是勞力,是勞心,凡是有益于人類的生存,文化的進步都是?!碑?dāng)時正在鼓吹新村思想的周作人也積極參與,在日記中多次記載并為北京互助團奔走支持。工讀互助運動一方面受到“新村”思想的影響,與“泛勞動主義”思想不謀而合。但由于團體內(nèi)部感情不洽,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,僅僅通過道德的信仰和高尚的人格品質(zhì)來維系,在中國實施艱難而宣告失敗。之后青年們并沒有沮喪,反而對于新村主義、工讀互助主義投入更大的熱情。1920年12月鄭振鐸、許地山、耿濟之創(chuàng)辦的《新社會》被查封,他們通過與周作人的交往了解到“新村思想”。次年5月,他們以更大的熱情投入以宣揚新村為主的《人道》雜志,在很長時間內(nèi)繼續(xù)宣傳新村的三大核心思想:“互助主義”“人類主義”“泛勞動主義”。許地山正是在這些思想的影響下寫了許多作品,發(fā)表了《公理戰(zhàn)勝》《勞動底究竟》《強奸》等一系列文章,從而開啟了“五四”文學(xué)思想運動。
二、“泛勞動主義”與許地山的身份定位
“一戰(zhàn)”期間,中國作為協(xié)約國之一,無力出兵參戰(zhàn),派遣了大量的勞工協(xié)助同盟,“一戰(zhàn)”以協(xié)約國的勝利而告終。從歐洲游學(xué)歸來的蔡元培1918年在北大進行《勞工神圣》的演說:“凡是用自己的勞力作為有益他人的事業(yè),不管他用的是體力、是腦力,都是勞工。勞工......勞工神圣!”“勞工神圣”這一口號在國內(nèi)思想界迅速傳播,與“新村”提出的“泛勞動主義”思潮不謀而合。文學(xué)研究會作為中國新文學(xué)第一個純文學(xué)社團,主要標(biāo)榜“為人生”和“寫實主義”,同時也是這一思潮的重要踐行者。那么什么才是“泛勞動主義”?在周作人看來,泛勞動是指勞心、勞力,個人既要盡義務(wù)又要發(fā)展個性。鄭振鐸、許地山、瞿秋白等文學(xué)研究會的骨干人員在“五四”期間接收到“泛勞動主義”思想。鄭振鐸指出:“把用腦用力,勞心勞力的階級除掉;勞力用腦的人就是勞力從事農(nóng)工的人?!辈⑦@一思想引入《文學(xué)研究會宣言》中。
這一思潮在社會上流行之時,許地山作為文學(xué)研究會的一員,發(fā)表《勞動底究竟》《勞動底威儀》指出:
“勞動必須要有創(chuàng)造的和靈智的;而勞動的自身就是得著安樂的手段,凡沒有創(chuàng)造和靈智的能力的勞動,須要排斥它?!眀并將“泛勞動主義”思想貫穿作品始終。在他的作品中主人公大多是下層勞動者,都閃現(xiàn)著道德光芒。如《命命鳥》中的敏明家是以演劇為生,敏明在父親的請求下退學(xué),靠著自己的技藝補貼家用,成為一名優(yōu)秀的俳優(yōu)?!渡倘藡D》中的惜官被另娶妻室的丈夫賣給印度人當(dāng)小妾,待印度人去世自己在別人的幫助下帶孩子逃離,但她并沒有沮喪不安,而是經(jīng)鄰居介紹在一個婦女學(xué)校念書,畢業(yè)后到村子里當(dāng)教習(xí),依靠自己的勞動在異國養(yǎng)活自己的兒子?!毒Y網(wǎng)勞蛛》中善良的尚潔救了小偷而遭到丈夫的刺傷,獨自來到土華干著采珠的工作,對于前途沒有一點灰心,且更加奮勉,享受著勞動的快樂。后期創(chuàng)作的《春桃》不同于其他作家筆下懦弱、怨天尤人的女性形象,主人公春桃逃難來到城里撿爛紙,用自己的雙手去創(chuàng)造財富并在外人面前不卑不亢,展示出女性獨立自強的一面。
三、“人類主義”與許地山的理想信仰
馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫道:“過去那種地方的和民族的閉關(guān)自守和自給自足狀態(tài),被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了......各民族的精神產(chǎn)品成了公共的財產(chǎn),文學(xué)形成了一種世界的文學(xué)。”c清朝時閉關(guān)鎖國,國人唯我獨尊的觀念甚深。在經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭后,國門不保,人們才逐漸認識到西方的野蠻文明,各派人士提出救國之志,但仍未觸及深層??涤袨椤⒘簡⒊染S新派充分認識到制度與文化的聯(lián)系,大量譯介日本、西方的文學(xué),進一步促進文學(xué)社會發(fā)展。之后的“五四”文學(xué)革命極大地拓展了人們對外國文學(xué)的認識,中國的世界文學(xué)開始走向成熟。隨著新村運動和工讀互助運動的興起,其宣揚的“人類一家、世界一家,建立世界大同的意識,讓人們以人類性的眼光看待外國文學(xué)和本國的新舊文學(xué)”,得到廣泛支持。文學(xué)研究會作為宣揚這一思想的主要團體,在創(chuàng)刊《宣言》中稱:“文學(xué)研究會所想象的國度,并不單純是民族的國度,而是新村式的全世界、全人類‘大聯(lián)合’的國度......把自己的文學(xué)貢獻于別人,同時把別人的文學(xué)介紹給自己?!蓖瑫r其標(biāo)榜的“為人生”也與這一思潮密切相關(guān),許地山并不像魯迅那樣批判現(xiàn)實,而是心中先有了一個人類“大同”國度的黃金美夢,再從現(xiàn)實中找道德理想國的住民。這種思潮使得文學(xué)研究會能夠走出民族強勢的視野局限,邁向更廣闊的天地。
許地山是首批參加文學(xué)研究會的作家,入會號為4,可以說是文學(xué)研究會的創(chuàng)始人之一。他從小家庭和睦,性格溫順,平等待人。盡管“自入世以來,屢遭變難,四方流離”,但他仍銘記父親的教導(dǎo)——做一個有用的人。在緬甸待過一段時間,深諳南洋風(fēng)情的他在“人類主義”的影響下寫了一大批異域風(fēng)情的作品,展現(xiàn)出宗教與人性光輝,成為“五四”時期獨樹一幟的作家?!睹B》中的仰光“瑞大光塔”的描寫,熱帶風(fēng)景的描繪讓人流連忘返,通過將宗教融合于作品中體現(xiàn)出別樣的韻味?!渡倘藡D》中惜官樂觀地面對人生的苦難,經(jīng)歷與丈夫十年的分離痛楚以及被另娶新婦的丈夫騙賣的磨難,她以豁達平穩(wěn)的心態(tài)面對一切,得出“你造作時是苦,希望時是樂;臨事時是苦,回想時是樂”的結(jié)論?!毒Y網(wǎng)勞蛛》中尚潔以慈善之心救助半夜翻墻摔倒的小偷,以沉靜的態(tài)度面對流言蜚語與丈夫的刺傷,以淡然的心境看待丈夫受到奉真牧師的感染向自己懺悔,體現(xiàn)了許地山的宗教觀?!稉Q巢鸞鳳》第二小節(jié)和鸞與家人在亭中射覆的場景與《紅樓夢》第62回“眾人用箸拈來一看,上面寫著‘射覆’二字”相應(yīng),可見許地山在吸收外國文學(xué)的同時,也汲取中國古典文學(xué)的養(yǎng)分,通過時空相連來描述游戲之趣。許地山發(fā)表《醍醐天女》時,并沒有去過印度,但在學(xué)習(xí)生涯中對印度民間故事十分感興趣,文章開頭便寫道:“相傳樂斯迷從醍醐海升起來底,她是愛神的母親......印度人一談到她,便發(fā)出非常的欽贊?!碑?dāng)時的人們以世界性、人類性的視野看待各國文學(xué),許地山在宗教的影響下對印度文化產(chǎn)生興趣,大量閱讀其哲學(xué)、文學(xué),從而也為之后的中印文學(xué)譯介奠定基礎(chǔ)。
四、“互助主義”與許地山的創(chuàng)作主調(diào)
1916年末,從歐洲回國的蔡元培進行了《我之歐戰(zhàn)觀》的演講,多次提到俄國無政府主義克魯泡特金的“無政府主義”,讓人們了解到“互助主義”。在克魯泡特金的《互助論》中提出,要讓勞動人民在新社會中快樂地勞作,依靠自身的道德水平來規(guī)范自我行為,人人要有互助的本能,建立起大同社會。其中濃厚的泛道德化色調(diào)在社會中產(chǎn)生深刻的影響。嚴(yán)復(fù)于1896年翻譯《天演論》并于1898年出版,這意味著中國近現(xiàn)代的社會進化論正式奠基,但嚴(yán)復(fù)并沒有選擇達爾文的著作,而是選擇赫胥黎的進化論來翻譯,主導(dǎo)著國內(nèi)文化界的世界觀。胡適曾描述:“《天演論》出版之后,不上幾年,便風(fēng)行全國?!眃1913年“民族競爭主義”處于頂峰時,歐洲許多有識之士意識到戰(zhàn)爭爆發(fā)的危險。正是在“民族競爭論”思潮鼓吹下,魯迅的《狂人日記》重點批判了中國封建文化“吃人”的本質(zhì),批判國民劣根性成為中國現(xiàn)代文學(xué)的始端。直到1918年第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國取得勝利,“競爭說”才遭到了質(zhì)疑。陳獨秀一改“競爭”有利于文明進化的觀點,在報刊上發(fā)表:“自從德國打了敗仗,‘公理戰(zhàn)勝強權(quán)’這句話成了人人口頭禪。”周作人在文化界宣揚新村思想,極大激發(fā)了人們改造社會的熱情。1920年8月16日,當(dāng)時在中國文化界較有名氣的五個團體組成了“改造聯(lián)合”,目標(biāo)是宣傳互助相愛,這一次大聯(lián)合不僅奠定了文學(xué)研究會的結(jié)社,而且也奠定了“互助論”在研究會的主流地位,并創(chuàng)造了“愛”與“美”的文學(xué)基調(diào)。
與此同時,泰戈爾文學(xué)也在文學(xué)研究會“愛”與“美”中扮演了重要角色。1979年季羨林在《社會科學(xué)戰(zhàn)線》上發(fā)文《泰戈爾與中國》,其后的許多研究者紛紛關(guān)注泰戈爾的詩作,出現(xiàn)了一大批相關(guān)的研究文章,文學(xué)研究會的主要成員在一定程度上也受到影響。1920年在新村運動高峰期,蔡元培攜一批教育文化界人士向泰戈爾發(fā)出訪華邀請,泰戈爾的著作逐漸在中國興起。在文學(xué)研究會中最早接觸泰戈爾的是許地山,他在緬甸任教期間不僅對宗教產(chǎn)生興趣,又在印度人推崇泰戈爾的好奇下閱讀了泰戈爾的詩集?;貒蟮乃?918年與鄭振鐸約好翻譯泰戈爾的著作,1920年在《晨報》副刊翻譯其哲學(xué)文章,認識到“愛”與“美”所蘊含的改造人心可通達至善天國,從而奠定了他的創(chuàng)作基調(diào)。
許地山小說中“愛”與“美”的功能十分鮮明?!渡倘藡D》中惜官的命運實苦,被丈夫賣給他人逃離苦難后卻要去新加坡問丈夫當(dāng)初要賣她的是誰,縱使是丈夫的主意也相信他能悔悟?!毒Y網(wǎng)勞蛛》中尚潔因救小偷被丈夫刺傷,她以寬恕的心態(tài)遠走他鄉(xiāng),最終感化冥頑不靈的丈夫。《桃金娘》中村子里的人都覺得桃金娘不詳,對她怨恨至極,就連姑母也討厭她,但桃金娘并沒有懷恨在心,而是當(dāng)人們有難時盡心幫助,得到了人們的喜愛與贊美。《春桃》中春桃與劉向高搭伙時并不依靠男性,而是靠自己的勞動創(chuàng)造幸福生活。遇到殘疾的前夫?qū)⑺仓玫郊抑猩睿皇苁浪准s束,三人默契地生活在一起。許地山筆下的敏明(《命命鳥》)、惜官(《商人婦》)、尚潔(《綴網(wǎng)勞蛛》)、春桃(《春桃》)等一系列人物,身上都有佛教的慈悲與基督的博愛,不受世俗約束,都是道德的化身,以求達到至善至美。
五、結(jié)語
通過分析“五四”時期流行的“互助主義”“人類主義”“泛勞動主義”等思潮對社會和文人創(chuàng)作的影響,與同樣主張文學(xué)“為人生”的魯迅,以及創(chuàng)造社、新月派作家不同,許地山的身份定位、理想信仰、創(chuàng)作基調(diào)與這些思潮息息相關(guān)。他在異國風(fēng)情創(chuàng)作的基礎(chǔ)上增添了哲理性,作品一直向人們傳遞一個觀念,就是人需要以“愛”為旗,才能通向天國之路,表現(xiàn)出對生命獨特的思考與書寫,從而在文學(xué)史上占據(jù)一席之地。
a周作人:《日本的新村》,《新青年》1919年第6卷第3號。
b許地山:《勞動底究竟》,《新社會》旬刊1920年第17號。
c〔德〕馬克思、恩格斯:《馬克思恩格斯選集》,中共中央著作編譯局譯,人民出版社1975年版,第255頁。
d胡適:《胡適文集》,北京大學(xué)出版社1998年版,第70頁。
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作者:王亞媚,伊犁師范大學(xué)在讀碩士研究生,研究方向:文藝學(xué)。
編輯:曹曉花E-mail:erbantou2008@163.com