允許孩子解釋 無論孩子做得對還是錯，都要允許孩子自己解釋。家長則要保持中立，客觀評價孩子是否做錯、為什么做錯。

學(xué)會換位思考 家長要換位思考，理解孩子這么做的目的，找準(zhǔn)批評的切入點，并且讓孩子換位思考：“假設(shè)你是那個人，你會有什么感受？這么做到底對不對？”

首先自我批評 批評孩子前，家長先進(jìn)行自我批評，放低身段，迅速拉近跟孩子的關(guān)系。家長的自我批評，也能讓孩子學(xué)會自我反思。

只對事不對人 孩子做錯了或者沒做好，家長第一反應(yīng)不是責(zé)罵，而是指導(dǎo)，就事論事，讓孩子明白為什么不能這么做，這么做會有什么后果。

教會孩子改錯 不能盲目地批評，要通過科學(xué)的方法讓孩子意識到錯誤，并且找到改錯的方法。

選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī) 不能在孩子起床時、睡覺前、吃飯時、生病時批評他，這會直接影響他的身心健康。

采用和善的態(tài)度 批評孩子≠罵孩子，父母更不能向孩子宣泄情緒，應(yīng)該簡明扼要地指出錯誤，然后再教育。也不要動不動就翻舊賬，讓孩子抵觸認(rèn)錯，不服管教。

尊重孩子的自尊 別當(dāng)著外人面批評孩子，更不要在孩子的同學(xué)、老師面前對他又打又罵。

（據(jù)微信公眾號“光明家長”）