□郭淑瑾
(作者單位:山東省青島市李滄區(qū)老年大學)
山東省青島市李滄區(qū)老年大學建校三十年來,始終堅持以人民為中心的發(fā)展理念,以辦人民滿意的老年大學為目標,歷任校領(lǐng)導殫精竭慮、踔厲奮發(fā),一棒接著一棒跑,從最初的一間教室、幾十位學員發(fā)展成為一所有近萬平方米校舍、357個教學班、10000余(人次)學員、超百人專兼職教學和管理團隊的多學科、多門類、多層次的綜合性老年大學,獲得山東省老年大學先進示范校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校等多項榮譽。2020年9月20日,中國老年大學協(xié)會常務副會長刁海峰到??疾旃ぷ鲿r,對學校黨建引領(lǐng)、品牌建設(shè)、校園文化、合作辦學等方面的工作給予了高度評價。
2012年,新一屆校領(lǐng)導班子認為,隨著社會發(fā)展,老年人在物質(zhì)生活得到滿足的同時,追求的是更高的精神文化需求,老年大學應當成為文化康老、維護穩(wěn)定、共創(chuàng)和諧的主陣地。為此,學校自2012年以來始終以“政治立校、質(zhì)量強校、特色興校、文化育?!睘楣ぷ髂繕?,牢牢把握黨建鑄魂、政治立校的方向。
面對千頭萬緒的繁雜事務性工作,學校把思想政治教育作為必修課,把加強黨組織建設(shè)作為“鑄魂工程”。2015年,學校成立了教師黨支部,并試點成立了學員黨支部。2018年上半年,率先成立了老年大學黨委,下設(shè)6個黨總支,66個黨支部,班班都有黨小組,為搞好大學工作提供了強有力的組織保證。學校每年舉辦黨支部書記培訓班,認真學習貫徹黨的十八大、十九大及十九屆歷次全會精神,學《黨章》、學《條例》,組織參觀革命歷史紀念地、瞻仰烈士陵園等活動,使黨員干部不忘初心、牢記使命,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨組織成為學校和班級的戰(zhàn)斗堡壘,黨員成為學員中的旗幟。同時,學校注重抓好思想道德建設(shè),把社會主義核心價值觀教育貫穿于教育教學全過程。聘請多名專家、黨校講師擔任客座教授,定期開設(shè)“道德講堂”和“名師講壇”,大力開展“愛黨、愛國、愛區(qū)、愛校、愛家”活動,唱響主旋律,弘揚正能量,提高了全校師生的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,也增強了全校師生的家國情懷,使老年大學成為老年群體政治鑄魂、凝心聚力的重要陣地。
校園文化是一所學校的靈魂,良好的校風、教風和學風則是校園文化的重要組成部分。多年來,學校堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨,注重校園文化建設(shè),傾情培育了“啟智”品牌,并鐫刻在校門口的巨石上,“情智教育、德潤學?!背蔀槔顪鎱^(qū)老年大學的金字招牌;創(chuàng)作了校歌《重返童年》;提升、凝練了“教學相長、與時俱進”的校風、“良師益友、誨人不倦”的教風和“善思博學、進取有為”的學風;每學期印發(fā)《啟智》校刊;獨具匠心地打造了“院文化、墻文化、廊文化、欄文化、刊文化”;2021年,又投入資金建起了校園休閑小廣場,走進校門,立刻讓人感受到一種溫馨優(yōu)雅的文化氛圍。
在抓好校園文化建設(shè)的同時,學校注重搞好班級文化建設(shè),把培育優(yōu)良班風納入重要議程,自2016年開始,開展了“樂學李滄、精彩人生”“和諧快樂班級文化建設(shè)”和班歌、班風、班訓、班級品牌創(chuàng)建等系列活動,以班歌歌詠比賽、匯編《班級文化建設(shè)手冊》等形式予以推廣,將校園文化與班級文化有機融合,使每位學員感受到集體的溫暖,增強了班級凝聚力。2018年以來開展了“機關(guān)文化建設(shè)年活動”,促進了機關(guān)工作人員作風轉(zhuǎn)變,打造出一支愛崗敬業(yè)的工作團隊,形成了風清氣正的良好局面。
“樹長者風范,做風范長者”,向社會展示老年人的風采和人生價值,是學校在工作中的又一舉措。2015年,率先在全市開展了這一活動,推出了“德厚慈祥、睿智向上、明理守紀、堅守信仰”的風范標準,作為老年學員的行為規(guī)范?;顒娱_展以來,分兩批共評選出223名風范長者,除大張旗鼓地進行表彰外,學校還將他們的事跡匯編成冊出版,并選出優(yōu)秀代表走進社區(qū)和學校,以“身邊人講身邊事”的形式廣為宣傳,在社會和學員中引起強烈反響。此活動被青島市委老干部局評為“十佳特色”活動之一。樹立積極老齡觀教育活動以來,學校又在全校開展了做新時代“有作為、有進步、有快樂”的“三有”老人活動,并評選出100名表現(xiàn)突出的“三有”老人,有力促進了教育活動的開展。
多年來,圍繞“請名師、上名課、創(chuàng)名牌、建名?!钡摹八拿惫こ?,學校狠抓隊伍建設(shè),著力打造一支熱心于老年教育事業(yè)、素質(zhì)高、服務意識強的教學管理團隊。
一是廣招優(yōu)秀人才。聘請教育戰(zhàn)線和在管理崗位上退休的老同志擔任系主任,充實加強學校的業(yè)務管理。強化名師強校意識,嚴把教師“入門關(guān)”,利用教育機構(gòu)、文化部門、上級老年大學等人脈資源,廣招人才、廣納名師,聘請了一批島城優(yōu)秀教師、教學領(lǐng)軍人物來校任教,提升了學校的影響力。目前,學校有教師近百名,其中,本科及以上學歷39人,占44%,50歲以下年輕教師45人,占50%。老中青搭配合理,高學歷教師逐年增加,年輕教師比例不斷擴大,不僅促進了教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,也為老年大學發(fā)展儲備了后勁。
二是注重感情投入。重視保障教師的各項權(quán)益,做到“事業(yè)留人”“感情留人”“待遇留人”。
三是創(chuàng)新激勵機制。自2013年起,每兩年評選一次優(yōu)秀教師,對在校任教20年以上的教師給予“功勛教師”榮譽,對特別突出的教師給予“金牌教師”榮譽,以此增強教師的榮譽感,激勵他們愛崗敬業(yè),為老年教育事業(yè)盡職盡責。同時,鼓勵支持教師參加各種業(yè)務培訓,努力為教師搭建教學成果展示平臺。
如何創(chuàng)新形式,促進老年教育不斷向縱深發(fā)展,是老年大學面臨的一個新問題。近年來,學校積極探索合作辦學模式,采取“請進來”“走出去”等多種形式,上與駐地高等院校、下與基層社區(qū)開展聯(lián)合辦學,共建共享老年教育成果,不斷擴大辦學的開放度、覆蓋面、影響力。
一是共聯(lián)共建,拓展合作辦學的深度和廣度。2017年,與青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院開展合作辦學,該院派出優(yōu)秀教師到校任教,并在老年大學設(shè)立大學生社會實踐基地。2021年,雙方又就建立老年教育師資庫、為老年大學輸送更多優(yōu)秀教師、打造研學基地等方面達成多項共識。目前,青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院已有鋼筆畫、工筆畫、文化旅游、營養(yǎng)配餐等多位教師在老年大學任教,豐富了學校的教學課程。2021年3月,又與青島開放大學簽訂合作辦學協(xié)議,設(shè)立了“青島開放大學李滄老年教育學院”,充分整合雙方優(yōu)質(zhì)資源,在平臺使用、師資共享、課題研究、老年教育研究等方面開展合作,進一步拓展了辦學渠道。
二是引進社會資源,服務老年教育。積極與企、事業(yè)單位合作,擴展老年教育外延。自2015年起,與山東國旅合作,積極開展國內(nèi)游學活動,先后組織班長和學員赴沂蒙山革命根據(jù)地、蘭考焦裕祿紀念館、淮安周總理紀念館等地開展游學活動。2019年,與港中旅國際旅行社、山東國旅等優(yōu)質(zhì)旅行社合作簽署游學協(xié)議,開設(shè)了游學部,組織老年學員走出課堂,拓寬視野,當年4月赴巴爾干“一帶一路”沿線國家游學,與當?shù)鼐蠢显汉屠夏晁囆g(shù)團體開展文化交流活動,增長了知識,增進了友誼。2021年,與青島廣播電視臺簽訂合作協(xié)議,設(shè)立青島市群眾藝術(shù)聯(lián)盟李滄區(qū)分中心,青島電視臺、青島老有才李滄區(qū)活動基地。簽約當天,該臺對學校志愿者聯(lián)盟活動暨慶祝建黨100周年文藝演出啟動儀式進行了全程直播,線上線下觀看人數(shù)達16萬人次,取得良好的社會效益。至今,已在青島電視臺為20余名教師、8位學員錄制播放教師、學員風采,在社會上掀起一股“李滄區(qū)老年大學熱”。
三是突破難點、培育亮點,將老年教育資源惠及社區(qū)。學校積極發(fā)揮區(qū)級中心校的作用,將老年教育的觸角延伸到基層。先后在大棗園、社會福利院、東部和滄口街道設(shè)立四所分校,老年教育資源得到均衡分配。同時,將優(yōu)秀教師向社區(qū)傾斜,僅大棗園分校,就派出8位優(yōu)秀教師任教,真正讓老年學員在家門口就能上優(yōu)質(zhì)大學。還在文化館分校專門開設(shè)教員培訓班,為基層學校培訓教學骨干。為調(diào)動基層積極性,持續(xù)開展基層示范校評比活動,對優(yōu)秀基層校在辦學資金上予以扶持,激勵基層老年學校高質(zhì)量發(fā)展。■