花落夏

大二那年，班上許多同學(xué)都開始參加課堂學(xué)習(xí)之外的項目活動，一些成績較好的同學(xué)選擇參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”，一些同學(xué)選擇參與“互聯(lián)網(wǎng)+” 活動，還有一些同學(xué)報名參加各種學(xué)科競賽。出于專業(yè)類型的原因，班上大部分同學(xué)都選擇進(jìn)入實驗室參與“創(chuàng)新項目”。最初，我是沒有這個打算的，但當(dāng)聽說參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”可以加分之后，我便抵不住誘惑，決定跟隨大流，開始準(zhǔn)備起進(jìn)入實驗室的事宜來。

導(dǎo)師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人

我所學(xué)的專業(yè)是生物科學(xué)，專業(yè)對應(yīng)的“創(chuàng)新項目”就是進(jìn)入實驗室，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下以團(tuán)隊的形式完成一個課題實驗，并撰寫實驗報告，完成答辯。

“創(chuàng)新項目”開展的第一步就是確定自己感興趣的研究方向并找到學(xué)院里研究該方向的導(dǎo)師。通過一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對“衰老”這個研究大方向比較感興趣，在讀了幾篇相關(guān)論文之后，我更加明確了自己的目標(biāo)。接下來就是在學(xué)院的網(wǎng)站上篩選契合自己研究方向的導(dǎo)師。找導(dǎo)師并不是一件容易的事情，因為你不僅需要明確自己的想法，還要琢磨導(dǎo)師的研究方向和個人喜好，明確其是否適合自己。所以，一般來說，大家都不會只找一個導(dǎo)師。當(dāng)時我也是選出了兩位導(dǎo)師，給自己找好了退路。好在與第一位心儀的導(dǎo)師談?wù)摿私粋€小時后，他留下了我。幾天之后，我和實驗室的三個小伙伴一起，組成了我們的實驗團(tuán)隊。

在找導(dǎo)師的過程中，我最大的收獲就是：下手要快，要有準(zhǔn)備。導(dǎo)師是有名額限制的，名氣越大的導(dǎo)師往往會受到很多學(xué)生青睞。所以，“早起的鳥兒有蟲吃”，早點去找心儀的導(dǎo)師說明自己的想法與感興趣的研究方向，就能有更大的把握進(jìn)入該導(dǎo)師的實驗室。如果你的成績排名還很靠前，那就更有勝算了。除此之外，在找準(zhǔn)導(dǎo)師之前，一定要有所準(zhǔn)備，最好先讀幾篇他的論文，這樣在同導(dǎo)師交流的時候，你才能更有底氣，交流起來也會更加順暢。導(dǎo)師感受到你的認(rèn)真，對你的印象自然也會更好一些。

實驗團(tuán)隊成立后，還需要確定一個組長。毫無疑問，組長需要承擔(dān)很大的責(zé)任，不僅需要安排分工、帶領(lǐng)組員一起完成項目，而且要在開題、結(jié)題答辯時上臺答辯，面對評審老師的提問要落落大方地回答出來。當(dāng)然了，最后組長加的分也比組員的稍微高一點。當(dāng)了組長之后，需要考慮的就不僅僅是個人的利益，更重要的是整個小組能否在你的帶領(lǐng)下順利完成實驗，并在最后成功通過答辯。我們組一共有四個人，有成績比我好的，也有演講能力比我強(qiáng)的。思來想去，我沒有去競爭組長的位置，并在組內(nèi)探討時說明了自己的想法，推選了更合適的同學(xué)。

組長確定下來之后，導(dǎo)師也為我們確定了研究課題，接下來就開始了漫長的實驗過程。雖然沒有當(dāng)組長，但是在整個實驗過程中，我沒有絲毫懈怠，盡心盡力地完成自己的任務(wù)。每次在和小組同學(xué)協(xié)作和交流的過程中，我都能發(fā)現(xiàn)自己的問題和知識上的盲區(qū)，同時也漸漸發(fā)展了自己的長處，更加明確了自己日后努力的方向。

漫漫長路，

最重要的是堅持探索

剛開始決定進(jìn)入實驗室做“創(chuàng)新項目”的時候，我還一直擔(dān)心害怕，害怕內(nèi)容太難太復(fù)雜，更害怕自己做不好而拖團(tuán)隊后腿?？僧?dāng)真正開始做實驗之后我才發(fā)現(xiàn)，哪怕是再難的實驗，也是要從最基礎(chǔ)的步驟做起，所以根本不用害怕，更不用自我懷疑。于是，在實驗室里，我開始跟著師姐從最簡單的“培養(yǎng)細(xì)胞”“給細(xì)胞傳代”“凍存細(xì)胞”實驗做起。最初，我是看著師姐做實驗，邊看邊在筆記本上做記錄?？戳藥滋熘?，師姐分給了我們小組一盤細(xì)胞，讓我們自己培養(yǎng)、傳代，然后進(jìn)行后續(xù)的實驗。

要讓實驗按部就班地進(jìn)行下去并不難，但在這個過程中，需要花費大量的時間和精力。當(dāng)時，我們的課業(yè)十分繁重，做實驗的時間并不充裕，每天都是在擠時間，有時連中午飯都來不及吃就要急著跑去實驗室。有好幾個周末，我們在實驗室里一待就是一整天。因為很多生物實驗都需要嚴(yán)格控制時間，所以為了保證實驗結(jié)果的精準(zhǔn)性，我們從來不敢含糊，吃飯睡覺什么的全都放在了實驗之后。記得我剛進(jìn)實驗室的時候，還經(jīng)常能看見很多同學(xué)忙碌的身影，但沒過多久，在實驗室里見到的熟人就不多了。正如導(dǎo)師經(jīng)常和我們說的：“如果你只有一時的沖動卻沒有堅持下去的決心，那最后也是做不成事情的?！?/p>

與課堂上學(xué)到的知識不同，實驗是一個本來就不存在標(biāo)準(zhǔn)答案的過程，也不可能有導(dǎo)師在旁邊手把手地教你，所以更多時候需要自己去探索。溶液的濃度、溶液的配制比例、反應(yīng)的時間……很多內(nèi)容都需要經(jīng)過反復(fù)的實驗才能得到更精確的結(jié)果。

當(dāng)然，向師兄師姐們請教也是一條便捷的途徑。實驗室里的很多師兄師姐都是碩士、博士，每天都要做大量的實驗，趁他們有空的時候去向他們請教或是一起聊聊天，都會讓我受益匪淺。除此之外，我也經(jīng)常和身邊的同學(xué)討論，互相交流彼此的想法，無論是實驗的進(jìn)程還是有關(guān)實驗操作的思路，很多時候互相說著說著就會產(chǎn)生新的想法，找到彼此的思維漏洞，對實驗的進(jìn)行也會大有助益。

失敗是常事，

關(guān)鍵是要從失敗中走出來

在做實驗的過程中，我們也經(jīng)歷過很多次失敗的實驗。有的時候從早到晚做了一整天，最后的結(jié)果卻不盡如人意。無疑，這會讓人陷入深深的失落和自我懷疑中。有一次我在同一個實驗上失敗了好幾次，走在回宿舍的路上，我“破罐子破摔”地想：干脆讓它“撒手人寰”算了?？傻诙煸绯刻柹鸬臅r候，我還是舍不得放棄：已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)的路，又怎能甘心讓它就這樣不明不白地結(jié)束在半路上呢？于是，我和小組成員們一起討論，向師姐請教，找出失敗的原因后進(jìn)行改進(jìn)，再把實驗重新做了一遍。重復(fù)做了好幾次實驗后，我們終于從失敗的“圍剿圈”里走了出來。

那些日子，我?guī)缀鯇⒄n外所有的時間都花費在了實驗上，整個人的喜怒哀樂也都隨著實驗結(jié)果的好壞而變化。很多個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜里，我都在反復(fù)地問自己為什么會得出這樣的結(jié)果。慢慢地，我的性格脾氣也有了轉(zhuǎn)變，變得平和了許多，遇到問題時不再急躁，而是會耐心分析原因，直到得出預(yù)想的結(jié)果。

最后，在大家的共同努力下，我們組成功地通過了開題和結(jié)題答辯，實驗項目順利完成。當(dāng)然，我們幾個人也都成功得到了加分。

如果說最開始參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”是為了獲得加分的話，那么到最后，我已經(jīng)完完全全將這件事拋在了腦后。在做“創(chuàng)新項目”的近兩年時間里，我明顯地感受到了自己的成長，自己各方面的能力都得到了提高。我學(xué)會了如何更好地進(jìn)行團(tuán)隊合作，明白了做生物實驗最基本的一套流程是什么，怎樣在失敗中總結(jié)經(jīng)驗、分析原因，如何調(diào)整自己的情緒，等等。我更是憑借實驗項目，在保研面試中得到了面試?yán)蠋煹那嗖A，最終保研成功。

如今回想起來，那段日子確實太不容易了，但讓我欣慰的是，我在其中收獲滿滿。那本實驗記錄本也一直放在我的書架上，陽光一灑進(jìn)來，記錄本封面上金黃色的印花便連同那段日子一起閃閃發(fā)光起來。48FF4E9F-A40A-47B4-9B9B-4E2FCC91B147