在林林總總的本科專業(yè)中，有許多因名稱相近而讓人容易弄混的專業(yè)。在這之中，有一些專業(yè)乍一眼看去感覺就是一個(gè)圈子里的，有的甚至還處于同一專業(yè)類別下，這就更難區(qū)分了。不過，假如大家仔細(xì)地去了解它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們雖屬于同一圈子，但探究方向還是不同的。

同一圈子，未必相融。針對(duì)這一情況，本文選取了研究領(lǐng)域相同但研究對(duì)象不同的三組專業(yè)，供大家了解與積累，不要將它們混為一談。以下專業(yè)提及的學(xué)科門類及專業(yè)類別均采用教育部頒布的本科專業(yè)目錄中的分類版本。

海洋技術(shù) VS 航海技術(shù)

1.學(xué)科門類：理學(xué)。

2.專業(yè)類別：海洋科學(xué)類。

3.專業(yè)簡述：海洋技術(shù)專業(yè)研究海洋的基本知識(shí)和規(guī)律，研究海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識(shí)，是一門涉及許多門類的綜合性學(xué)科。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋科學(xué)、遙感與信息處理和水聲學(xué)的基本理論和基本技能，需要掌握海洋信息探測(cè)與處理及應(yīng)用、海洋測(cè)繪、海圖編制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

4.就業(yè)方向：海洋技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入海洋和信息處理技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的科研院所、企事業(yè)單位、高等院校和國家機(jī)關(guān)從事海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋資源管理、海洋探測(cè)、海洋信息處理技術(shù)、聲學(xué)技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用等方面的工作，或者在水產(chǎn)、飼料、魚藥、生物技術(shù)等相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)開發(fā)與推廣等方面的工作。

1.學(xué)科門類：工學(xué)。

2.專業(yè)類別：交通運(yùn)輸類。

3.專業(yè)簡述：航海技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能進(jìn)行一系列海上作業(yè)的高素質(zhì)航海技術(shù)應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)船舶航行、貨物積載與裝卸和無線電通信等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受航線設(shè)計(jì)、船舶操縱與避碰、現(xiàn)代航海儀器應(yīng)用、消防和急救等方面的基本訓(xùn)練，從而掌握獨(dú)立指揮和組織船舶航行與營運(yùn)的基本能力。為了讓航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生能夠長時(shí)間處于封閉環(huán)境中，并且能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，學(xué)校一般對(duì)其實(shí)行半軍事化管理。

4.就業(yè)方向：航海技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可在海事局和各大航運(yùn)公司、引航站等企事業(yè)單位從事船舶駕駛、航運(yùn)管理、海事監(jiān)督、船舶檢驗(yàn)、船舶引航等方面的工作，以及在研究機(jī)構(gòu)或航海類院校從事教學(xué)、管理、科研等方面的工作。

專業(yè)對(duì)比 海洋技術(shù)專業(yè)和航海技術(shù)專業(yè)雖都是與“海洋”打交道，但它們的研究對(duì)象和服務(wù)對(duì)象大不相同。

海洋技術(shù)專業(yè)研究“?！?，以海洋科學(xué)為研究對(duì)象，旨在運(yùn)用海洋空間信息技術(shù)、測(cè)繪技術(shù)對(duì)海洋進(jìn)行信息探測(cè)、海洋勘測(cè)、數(shù)據(jù)處理和海圖繪制，服務(wù)海洋應(yīng)用領(lǐng)域。

航海技術(shù)專業(yè)研究“航”，以海上交通為研究對(duì)象，是面向船舶航行與導(dǎo)航定位、船舶操縱與避讓、船舶原理與貨運(yùn)、船舶設(shè)備與屬具、助航儀器及設(shè)施、海洋水文與氣象、港口與航道工程等領(lǐng)域的工程技術(shù)類專業(yè)，服務(wù)海上運(yùn)輸業(yè)務(wù)。

社會(huì)學(xué) VS 社會(huì)工作

1.學(xué)科門類：法學(xué)。

2.專業(yè)類別：社會(huì)學(xué)類。

3.專業(yè)簡述：社會(huì)學(xué)專業(yè)的研究領(lǐng)域廣泛，家庭、學(xué)校、企業(yè)、國家乃至國際社會(huì)都是它的研究對(duì)象。該專業(yè)學(xué)生需要掌握社會(huì)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)學(xué)調(diào)查方法和技能，熟練運(yùn)用STATA、SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件，準(zhǔn)確運(yùn)用分析方法，探索社會(huì)生活，理解社會(huì)動(dòng)態(tài)，解決社會(huì)問題。

4.就業(yè)方向：社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在國家黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位（包括高校、新聞出版機(jī)構(gòu)等）從事社會(huì)管理與規(guī)劃、社會(huì)調(diào)查與預(yù)測(cè)、政策分析與評(píng)估等相關(guān)工作;也可以在企業(yè)（包括銀行）和社會(huì)組織從事社會(huì)調(diào)查與研究、人力資源管理、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與管理、社會(huì)組織管理和運(yùn)營等方面的工作。

1.學(xué)科門類：法學(xué)。

2.專業(yè)類別：社會(huì)學(xué)類。

3.專業(yè)簡述：社會(huì)工作專業(yè)以社會(huì)學(xué)、心理學(xué)為主干學(xué)科，該專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)社會(huì)行政、社會(huì)政策、社會(huì)福利等宏觀理論知識(shí)，學(xué)習(xí)兒童、家庭、學(xué)校、企業(yè)等領(lǐng)域的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及具體工作方法，掌握計(jì)算機(jī)與統(tǒng)計(jì)方面的現(xiàn)代科技手段。該專業(yè)注重對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，重視人文關(guān)懷精神和實(shí)際社會(huì)服務(wù)能力。

4.就業(yè)方向：社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社工機(jī)構(gòu)、公益慈善組織等的有關(guān)部門從事社會(huì)發(fā)展、社會(huì)政策研究及社會(huì)福利管理與社會(huì)工作服務(wù)等方面的工作。

專業(yè)對(duì)比 社會(huì)學(xué)專業(yè)和社會(huì)工作專業(yè)雖都是致力于研究和解決社會(huì)問題，但其研究方向和落腳點(diǎn)大不相同。

社會(huì)學(xué)專業(yè)重視理論研究和分析，旨在尋找社會(huì)現(xiàn)象背后的深層次原因，使用社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)學(xué)的調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析和解決社會(huì)問題。社會(huì)學(xué)更關(guān)注社會(huì)單位的特點(diǎn)、成因、組成形式和未來的發(fā)展以及這些社會(huì)單位之間的互動(dòng)。

社會(huì)工作專業(yè)是研究社會(huì)問題的行為科學(xué)，偏向?qū)嵺`，重在著手幫助社會(huì)單位進(jìn)步，解決社會(huì)問題，加強(qiáng)不同社會(huì)單位間的溝通，協(xié)助不同的社會(huì)單位脫離自身的困境等。

建筑學(xué) VS 土木工程

1.學(xué)科門類：工學(xué)。

2.專業(yè)類別：建筑類。

3.專業(yè)簡述：建筑學(xué)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，涉及理、工、文、藝諸領(lǐng)域，具有科學(xué)與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點(diǎn)，涉及建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、居住區(qū)規(guī)劃與居住建筑設(shè)計(jì)、大型公共建筑設(shè)計(jì)、交通建筑與城市設(shè)計(jì)、綠色建筑與工業(yè)化等方面的課程，接受建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，從而具備較強(qiáng)的建筑創(chuàng)新思維和專業(yè)設(shè)計(jì)能力。

4.就業(yè)方向：建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可在建筑設(shè)計(jì)研究院、建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作，也可進(jìn)入房地產(chǎn)開發(fā)公司從事建筑項(xiàng)目的前期策劃、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)等方面的工作，還可以考入住建局、規(guī)劃局等政府行政管理部門從事建設(shè)行業(yè)管理、城市管理、房屋質(zhì)量檢測(cè)、古建筑保護(hù)等工作。

1.學(xué)科門類：工學(xué)。

2.專業(yè)類別：土木類。

3.專業(yè)簡述：土木工程是設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營與維護(hù)房屋、橋梁、隧道、地鐵、鐵路與城市軌道、道路等各類建筑和基礎(chǔ)設(shè)施的一門科學(xué)技術(shù)。土木工程是國家建設(shè)的基礎(chǔ)，與人們的住行密切相關(guān)。各高校根據(jù)培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)設(shè)置有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向。

4.就業(yè)方向：土木工程專業(yè)是對(duì)口就業(yè)率最高的專業(yè)之一。土木工程專業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入與土木工程相關(guān)的建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃院、工程建設(shè)與監(jiān)理企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、金融投資公司、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、高等院校及科研院所等工作。其主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向和設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向、教學(xué)及科研方向。

專業(yè)對(duì)比 建筑學(xué)專業(yè)與土木工程專業(yè)雖都與“蓋房子”息息相關(guān)，但它們所參與的環(huán)節(jié)卻不同。

建筑學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子的外觀、劃分功能區(qū)和區(qū)域面積等，讓建筑實(shí)用、美觀、舒適。它的核心是設(shè)計(jì)，重在研究如何設(shè)計(jì)和修造出質(zhì)量、審美、環(huán)境俱佳的建筑，因而該專業(yè)學(xué)生要具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和繪圖能力。

土木工程負(fù)責(zé)把房子建起來，將圖紙變成實(shí)物，力求建筑結(jié)實(shí)、堅(jiān)固、耐用。它的核心是建造，學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和力學(xué)、材料學(xué)等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí)，來研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。C6084D8E-4726-4A24-A912-68DF98A9884C