謝亞宏

米凱萊是意大利羅馬一所高中的歷史哲學(xué)老師，他12歲的女兒剛升入中學(xué)。當(dāng)記者聯(lián)系采訪時(shí)，他正利用新年假期帶女兒在佛羅倫薩游覽。“我每年都會(huì)抽時(shí)間和女兒去旅行幾次，除了給她講述國(guó)家歷史，也希望借此增進(jìn)親子關(guān)系?！彼f(shuō)。

歷史文化遺產(chǎn)豐富的意大利有著重視家庭的傳統(tǒng)。在家庭教育方面，意大利誕生了蒙臺(tái)梭利、《愛(ài)的教育》等具有世界影響力的教育家和著作，以及強(qiáng)調(diào)父母積極參與兒童成長(zhǎng)過(guò)程的教育理念。

“我的妻子也是老師，我們都很重視孩子的教育。女兒最近剛升學(xué)，進(jìn)入了新環(huán)境，我們很關(guān)注她的心理變化。當(dāng)女兒主動(dòng)交流成長(zhǎng)中遇到的困惑時(shí)，我們會(huì)耐心解答?！泵讋P萊說(shuō)。

隨著時(shí)代的變化，只包括父母子女的“核心家庭”模式逐漸增多，不過(guò)在意大利尤其是其南部地區(qū)，包括旁系親屬在內(nèi)的家族仍被視作個(gè)人重要的人際關(guān)系圈。米凱萊認(rèn)為自己家就屬于傳統(tǒng)的意大利家庭，成員間的關(guān)系平等而和睦。米凱萊的母親每周會(huì)來(lái)家里探望兩三次，“我們很高興她能過(guò)來(lái)幫忙照看孫女，祖孫關(guān)系很好。我和母親也會(huì)在家庭問(wèn)題上經(jīng)常溝通，雖然意見并非總是一致。”米凱萊說(shuō)。

受同學(xué)影響，女兒最近迷上了流行小說(shuō)和漫畫，總是手不釋卷。米凱萊對(duì)此有些煩惱：“說(shuō)實(shí)話，我是不贊成的，希望她多看一些嚴(yán)肅文學(xué)和歷史類書籍。但我父母卻和我說(shuō)，‘米凱萊，你忘了你小時(shí)候?qū)ζ嚩嗝粗詥?？你把自己所有零花錢都用在買汽車雜志和模型上，我們可沒(méi)有阻止你。因此我也想通了，對(duì)孩子的興趣愛(ài)好要多一些寬容和理解。”

在意大利，對(duì)于孩子的家庭教育責(zé)任不僅出于文化傳統(tǒng)，也是法律的明文規(guī)定?，F(xiàn)行《意大利民法典》第一編就以“人與家庭”命名，對(duì)婚姻和父母子女關(guān)系、兒童權(quán)益、父母的監(jiān)護(hù)職能等作出具體界定。針對(duì)父母子女關(guān)系，《意大利民法典》規(guī)定父母有經(jīng)濟(jì)撫養(yǎng)、培養(yǎng)與教育三項(xiàng)義務(wù)，并指出父母在履行培養(yǎng)教育義務(wù)時(shí)必須尊重子女所表達(dá)的意愿。如果父母拒絕履行經(jīng)濟(jì)撫養(yǎng)義務(wù)，嚴(yán)重者將被追究刑事責(zé)任。

在育兒假方面，意大利法律規(guī)定，父母在兒童8歲以前有權(quán)共同或單獨(dú)休育兒假，假期總長(zhǎng)度為10個(gè)月，休假期間的津貼一般為正常工資的30%。如果父親連續(xù)休3個(gè)月育兒假，可以獲得額外1個(gè)月育兒假的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)父親多休假。新冠肺炎疫情防控期間，意大利社會(huì)保障機(jī)構(gòu)頒布規(guī)定，允許無(wú)法遠(yuǎn)程辦公的小學(xué)低年級(jí)學(xué)生父母申請(qǐng)額外育兒假。

意大利的學(xué)校很注重與家庭間的互動(dòng)。家長(zhǎng)可以開會(huì)討論有關(guān)學(xué)?；蚝⒆泳妥x班級(jí)的一般性問(wèn)題，并向老師乃至校長(zhǎng)提出建議；進(jìn)入中學(xué)后，家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校還需要簽署一份共同責(zé)任教育協(xié)議，規(guī)定三方共有并承諾尊重的行為原則，以促進(jìn)相互信任、引導(dǎo)學(xué)生走上正確的學(xué)術(shù)和人生道路。362349B0-2C7C-4392-9653-D7E558A50ABD