楊夢玫

摘 要：我國臺灣地區(qū)兒童繪本的品牌建構(gòu)包括作者品牌、產(chǎn)品品牌與出版社品牌三方面。作者品牌包括世界知名與臺灣本土的兒童繪本作家、插畫家、自寫自畫的作家，此外還有一種特殊的作者品牌，即出版社自己挖掘和培養(yǎng)的作者品牌。產(chǎn)品品牌的塑造和建立，則需要通過一本本有形的圖書與顧客長期接觸而形成。出版社品牌由編輯人品牌、出版社品牌名稱及Logo、品牌理念三者組成。研究我國臺灣地區(qū)兒童繪本品牌的經(jīng)驗，可以為大陸建設(shè)自己的作者品牌、產(chǎn)品品牌與出版社品牌提供借鑒。

關(guān)鍵詞：臺灣出版 兒童繪本 品牌建構(gòu)

伴隨著市場競爭由產(chǎn)品競爭、資產(chǎn)競爭發(fā)展到品牌競爭、服務(wù)競爭的時代，以品牌為核心競爭力的市場氛圍也已經(jīng)形成，品牌被企業(yè)或組織視為是最具有價值的企業(yè)資產(chǎn)之一。如今兒童繪本已經(jīng)成為童書市場的主流，隨之而來的是更為激烈的競爭，優(yōu)勝劣汰尤為明顯，如何在市場上站穩(wěn)腳，關(guān)鍵在于品牌的影響力。品牌的意義在于，對消費者而言，品牌可用來辨識產(chǎn)品的來源與制造者，可以讓消費者清楚地將責(zé)任歸屬到產(chǎn)品的制造者，也代表產(chǎn)品制造者的品質(zhì)承諾。另外，選擇品牌產(chǎn)品可以降低搜索成本，降低產(chǎn)品不合格所帶來的風(fēng)險。而對于制造商而言，品牌可以讓法律保障其產(chǎn)品的獨特特征，品牌投資可以賦予產(chǎn)品獨特的聯(lián)想和意義，與其他競爭品形成區(qū)別，所形成的消費者忠誠度是市場經(jīng)濟中的競爭優(yōu)勢，也是利潤收益的保障。兒童繪本作為一種商品，也有屬于自己的品牌，品牌具有重要的作用和價值，更需要從業(yè)者與相關(guān)研究者投入精力和心血對品牌經(jīng)營加以研究。

美國著名營銷學(xué)家菲利普·科特勒認為品牌是一種名稱、名詞、標(biāo)記、符號、設(shè)計或是它們的組合運用，其目的是借以辨認某個銷售者或者某群銷售者的產(chǎn)品或勞務(wù)，并使之同競爭對手的產(chǎn)品和服務(wù)區(qū)別開來。[1]與其他各行各業(yè)的品牌相同，出版業(yè)也有著自己的品牌。張曼玲提出出版品牌是在出版營銷或傳播過程中形成的，自身具有特定的名稱和標(biāo)志，用以將產(chǎn)品或服務(wù)與讀者等關(guān)系利益團體聯(lián)系起來，并能為出版企業(yè)帶來新價值的出版媒介。它既可以是人，如作者、編輯品牌等，也可以是物，如圖書、出版社、發(fā)行單位品牌等。[2]出版品牌代表著圖書產(chǎn)品或服務(wù)具有突出的品質(zhì)與較高的美譽度，好的出版品牌能不斷滿足讀者的需求，同時為出版企業(yè)帶來經(jīng)濟效益和社會效益，甚至有學(xué)者認為“未來的出版競爭就是出版品牌的競爭”[3]。童書市場同樣不例外。兒童繪本逐漸成為童書市場的主流，樹立品牌迫在眉睫。對兒童繪本出版社而言，其品牌受到法律的保護，代表著統(tǒng)一水準(zhǔn)的圖書品質(zhì)，使本社兒童繪本與市場上的同類產(chǎn)品得以區(qū)別；對讀者而言，品牌可以作為購買決策過程中的衡量準(zhǔn)則，可以減少購買風(fēng)險，保障消費者權(quán)益。大陸地區(qū)兒童繪本經(jīng)過十多年的發(fā)展，逐漸有了一些被消費者熟知的兒童繪本品牌，但原創(chuàng)繪本數(shù)量不足，在世界級圖畫書評獎中影響力不大。臺灣兒童繪本起步相對較早，從一開始就引入了國外繪本成熟的創(chuàng)作理念和方法，且把繪本出版納入基礎(chǔ)教育事業(yè)和公共圖書館事業(yè)當(dāng)中，形成了較多有特色的出版品牌，如格林文化、遠流、小天下等。對其進行研究，既有助于更好地認識臺灣兒童繪本，同時對于大陸地區(qū)兒童繪本品牌的發(fā)展也有重要的借鑒意義。鑒于此，本文從作者品牌、產(chǎn)品品牌與出版社品牌三方面對臺灣兒童繪本的品牌構(gòu)成進行考察，這三者既是各自獨立的個體，又相互結(jié)合在一起發(fā)揮影響力。

一、臺灣地區(qū)兒童繪本的作者品牌

作者品牌是指那些著名的兒童繪本作家（插畫家），在童書市場中具有較大影響力，被廣大讀者或消費者所接受并認可，產(chǎn)生一定的市場影響力。作家（插畫家）和他們的作品一起構(gòu)成一個品牌，兒童繪本作者品牌通常具有獨樹一幟的風(fēng)格，或在某一類題材的創(chuàng)作上具有一定的成就，或者創(chuàng)作出了小讀者耳熟能詳?shù)慕?jīng)典形象而被消費者所熟知。作者品牌既是獨立的個體，也是可以被出版社積極爭取、吸收并加以利用的品牌資源，憑借作者品牌這一強有力的競爭力，出版企業(yè)在得到穩(wěn)定水準(zhǔn)的作品的同時，也可以有效利用作者品牌的營銷資源，對出版社品牌的營銷和維護起到積極有效的作用。

臺灣地區(qū)兒童繪本的作者品牌包括世界著名的繪本作家和插畫家，其中又分為文本作家、插畫家、自寫自畫的作者。例如世界級的插畫大師安東尼·布朗，他的經(jīng)典繪本作品如《大猩猩》（Gorilla）、《雞蛋踢石頭》（Willy the Wizard）、《大手握小手》（Willy and Hugh）、《威利的畫》（Willy's Picture）、《哈啰！你要什么？》（The Little Bear Book）、《小凱的家不一樣了》（Changes）、《我愛書》（I like books）、《穿過隧道》（The Tunnel）等，具有特定的繪畫風(fēng)格，充滿創(chuàng)意又不失幽默，而且創(chuàng)作出了小猩猩“威利”等可愛的經(jīng)典形象，因此他的作品在臺灣被廣泛引進，是被各個兒童繪本出版社爭奪版權(quán)的創(chuàng)作大師。值得注意的是，大師級的作品固然品質(zhì)有保障，但是臺灣的市場很小，在版權(quán)競價的過程中，若出現(xiàn)競價非常高的情況，出版社也會考慮是否值得爭取，因為如果中文版的兒童繪本只在臺灣地區(qū)出版發(fā)行，很有可能得不償失。

作家品牌還包括臺灣本土的兒童繪本作家、插畫家、自寫自畫的作家。非常有名的文本作家如方素珍、安石榴等。作家和他的創(chuàng)作結(jié)合為一體形成品牌，實體書店或者網(wǎng)絡(luò)書店常常可以看到“方素珍繪本”“方素珍創(chuàng)作精選”等系列繪本；還有如賴馬、陳致元等插畫家，他們的原創(chuàng)作品獲得了國際大獎的認可，成為臺灣本土的插畫家品牌；還有像葉安德、童嘉等，都是臺灣能寫能畫的兒童繪本作家。這類本土作家大多比較高產(chǎn)，跟許多童書出版社之間都有合作，據(jù)筆者的觀察，臺灣地區(qū)的各家兒童繪本品牌都會積極爭取跟這些本土作家的合作，協(xié)助作家創(chuàng)作出貼近本土文化、社會習(xí)俗、成長環(huán)境的繪本作品。

還有一種特殊的作者品牌，就是出版社自己挖掘和培養(yǎng)的作者品牌。例如格林的作家品牌朱里安諾，最初合作的時候，朱里安諾還沒有創(chuàng)作過繪本，格林文化與他合作創(chuàng)作了《一片披薩一塊錢》并獲得成功，幫助他有了繪本創(chuàng)作的名氣，朱里安諾后來也保持了與格林文化的持續(xù)合作。還有例如小天下的作者品牌湯姆牛，小天下的編輯在對待自制兒童繪本的創(chuàng)作方面耐心十足，給了作者足夠的創(chuàng)作時間和空間，有時一本書的創(chuàng)作周期會長達2～3年。這一方面是因為自制繪本的創(chuàng)作需要花費很大的精力和創(chuàng)造力，并不是短時間突擊就可以完成的任務(wù)，編輯愿意花時間耐心等待藝術(shù)家創(chuàng)作出好的作品，體現(xiàn)了出版品牌對產(chǎn)品品質(zhì)的追求。另一方面也是因為藝術(shù)家自己的職業(yè)操守，對創(chuàng)作的作品有嚴格要求和準(zhǔn)則。出版社對于作者的培養(yǎng)雖然辛苦且耗時長久，但一旦成功便影響深遠，比如湯姆牛的《最可怕的一天》就獲得了“豐子愷兒童圖畫書獎佳作獎”，其他兩部作品《像不像沒關(guān)系》《下雨了》也都入圍“豐子愷兒童圖畫書獎”，而且都獲得了“金鼎獎最佳插畫獎”，并且入選“好書大家讀”書目。出版社幫助作者（繪者）獲得成功和名氣，這些作者和繪者的持續(xù)合作同時又能加強出版社的品牌競爭力。

由此可見，對于兒童繪本出版商來說，品牌的影響力可以幫助出版社吸引到好的作家（插畫家），如果能請到好的作家和插畫家，創(chuàng)作出的繪本作品當(dāng)然能保持一個穩(wěn)定度。當(dāng)然從品牌長遠發(fā)展的角度來看，培養(yǎng)新秀同樣重要，在本土原創(chuàng)繪本相對于外版書的數(shù)量持續(xù)偏低的情況下，挖掘和培養(yǎng)出版社自己的作者品牌，成為未來構(gòu)成兒童繪本品牌競爭力的要素。

二、臺灣地區(qū)兒童繪本的產(chǎn)品品牌

產(chǎn)品品牌是指為有形產(chǎn)品所賦予的品牌。品牌聯(lián)想是一個系統(tǒng)體系，能夠完整地反映品牌形象，品牌聯(lián)想影響著品牌在受眾心目中的認知情況。品牌聯(lián)想由消費者與品牌的持續(xù)接觸而逐漸形成，映射出消費者對品牌的認知、態(tài)度或情感，同時也在一定程度上反映出消費者或潛在消費者未來的消費傾向。品牌是一個無形的存在，而產(chǎn)品則構(gòu)成品牌和購買者直接接觸的載體，出版品牌根據(jù)自身的特點，通常以有形的出版物作為品牌的載體。[4]產(chǎn)品品牌是構(gòu)成出版品牌的要素之一，兒童繪本品牌的塑造和建立，一定是通過一本本有形的產(chǎn)品（圖書）與顧客長期接觸而形成的。

臺灣遠流出版公司在策劃制作“繪本童話中國”時，找到臺灣著名的兒童文學(xué)家來寫繪本文本，再選取著名插畫家來創(chuàng)作圖畫，集合世界杰出的華人繪本創(chuàng)作人才，精選中國各民族代表性的故事，本著“我們寫，我們畫，我們的故事，世界人欣賞”的品牌理念，編寫精美，風(fēng)格獨特，打造了這套以中國神話為題材的原創(chuàng)繪本。當(dāng)時的漢聲繪本非常有名，但是它有一個缺點是繪本成套出售，這對于普通家庭而言是一筆不小的開支。遠流董事長注意到這個情況，認為書為什么必須要一套一套地購買，也可以是喜歡哪一本就買一本，減小購買者的負擔(dān)。遠流開創(chuàng)了套系繪本既可以零售，也可以成套銷售的營銷方式?！袄L本童話中國”系列，全書共36冊，其中多冊授權(quán)英、美、日、韓、丹麥等國出版。1989年10月，美國迪斯尼公司更主動提出與遠流合作，獨家授權(quán)Disney彩色圖畫書中文版出版權(quán)和卡通人物造型權(quán)。其中，《神鹿》及《板橋三娘子》，分別獲得1992年及1993年的意大利“博洛尼亞國際兒童書展最佳插畫獎”，這是臺灣地區(qū)出版的兒童書首次得到國際大獎的肯定?！袄L本童話中國”系列奠定了遠流兒童繪本的風(fēng)格基礎(chǔ)，讀者或消費者對遠流品牌至少形成了一定的認知，即題材內(nèi)容以中國童話為主，圖書獲得國際插畫大獎的認可，并且可以解套單本購買。這套書成為今天還在銷售的經(jīng)典繪本，也成了遠流出版公司的產(chǎn)品品牌。

由此可見，產(chǎn)品是兒童繪本品牌與消費者直接接觸的載體，出版物既是出版社的產(chǎn)品，也是出版社最為核心的品牌載體。兒童繪本既有圖書品質(zhì)優(yōu)劣精良等質(zhì)的差異，也有創(chuàng)意、教育價值、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)性的差異。繪本產(chǎn)品是品牌的載體和具體表現(xiàn)形式，具有自己的風(fēng)格和藝術(shù)特色，出版社出版的繪本獲得國際安徒生獎、美國凱迪克大獎、英國格林納威大獎等知名獎項的青睞，不僅僅讓作者嶄露頭角，一定程度上也會幫助出版社在業(yè)界聲名遠揚，吸引更多的創(chuàng)作人才，同時也會反映在這本書的銷量上，甚至引來各個國家和地區(qū)的出版商購買版權(quán)。

三、臺灣地區(qū)兒童繪本的出版社品牌

狹義的出版社品牌是出版社為使本社圖書與同類圖書相區(qū)別，為圖書在進入市場時更易于被讀者所識別和辨認，以樹立本社圖書的獨特形象和風(fēng)格而對本社出版的某類圖書所確定的名稱和標(biāo)記。[5]廣義的出版社品牌是一個由不同表現(xiàn)形式共同組成的完整體系，包括品牌理念、編輯人、品牌表征等要素，同時又與產(chǎn)品品牌、作者（繪者）品牌包容互補，和諧共生。

（一）編輯人品牌

編輯人品牌是指具備優(yōu)良的知識素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，并在業(yè)內(nèi)有一定名望的編輯，通常具有嚴謹科學(xué)的態(tài)度、認真負責(zé)的作風(fēng)、豐富的知識儲備、精湛的業(yè)務(wù)水平、良好的心理素質(zhì)、無私奉獻的職業(yè)操守，不但受到作者的信任和托付，也獲得了讀者和消費者的認可。

用書這種商品來呈現(xiàn)文字和圖畫的繪本，是一種綜合的藝術(shù)，而將這種綜合藝術(shù)搬上舞臺的是編輯。找到合適的選題聯(lián)系作者，根據(jù)插畫師的風(fēng)格選擇繪者，引進版權(quán)的繪本，邀請合適的譯者，編輯起到的是溝通并連接各方的紐帶作用。語言和繪畫如何構(gòu)成多樣的組合，自由地運用開本和頁數(shù)，把握紙張的品質(zhì)，監(jiān)督制版和印刷，編輯是產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)人。作者的用意如何，讀者（小朋友）喜歡看到什么內(nèi)容，購買者（家長或者老師）的需求如何滿足，書店能提供哪些合作，編輯是心思細膩的運籌帷幄者。兒童繪本的編輯在具有編輯能力的同時，還要有工藝家的能力，這是對繪本編輯能力的特殊要求。展開兒童繪本的每一頁都相當(dāng)于電影的一個分鏡，編輯就好比是導(dǎo)演，但是電影拍出來是導(dǎo)演的作品，兒童繪本出版甚至獲得國際大獎之后，編輯也并不能從幕后走到臺前，所有的光環(huán)也不是屬于編輯的。所以兒童繪本的編輯是隱居幕后的英雄，心思細膩也要心胸寬大，耐得住寂寞，這是對編輯心理素養(yǎng)的要求。

臺灣兒童繪本的編輯人品牌如格林文化的創(chuàng)始人郝廣才，既是編輯，也是兒童繪本文本創(chuàng)作的作家，美國《出版周刊》稱他為“與國際繪本界接軌的推手”。郝廣才的兒童繪本編輯理念貫穿于格林文化的品牌經(jīng)營過程。格林的編輯在文字或圖畫方面都具有豐富經(jīng)驗。筆者在臺灣的書店和繪本圖書館，都可以看到“郝廣才童話系列”的兒童繪本陳列?！熬帯倍鴥?yōu)則“創(chuàng)作”，這是編輯人從編輯到作者，從作者到品牌的鍛造過程，需要在長期的實踐工作中不斷積累經(jīng)驗，同時開放融合，交流學(xué)習(xí)，而編輯發(fā)展成為編輯人品牌也是對編輯整體能力與素養(yǎng)的最高認可。

兒童繪本編輯人品牌的素養(yǎng)除了體現(xiàn)在圖文的編輯加工能力中，還體現(xiàn)在編輯與作者及繪者的交流互動方面。首先編輯必須充分尊重作者的創(chuàng)作風(fēng)格，因為編輯工作終究無法替代原作品，但編輯又可以巧妙地發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)自己豐富的編輯經(jīng)驗和市場反饋信息來補充、完善、影響作者創(chuàng)作的作品。格林文化擁有世界范圍的創(chuàng)作人才，以多元化的插畫風(fēng)格詮釋經(jīng)典文學(xué)，不斷豐富現(xiàn)代兒童文學(xué)的創(chuàng)作，造就優(yōu)良的創(chuàng)意與質(zhì)量，而格林文化的編輯品牌也是吸引許多國際知名出版社前來購買版權(quán)的因素之一，是格林文化的核心品牌競爭力。

（二）出版社品牌名稱及Logo

品牌名稱是指品牌中可用文字表示的部分，表明圖書的特征、用途或內(nèi)容；品牌Logo通常以某種特征鮮明或蘊含一定含義的圖形、符號或形象表示，便于讀者或消費者對該出版社生產(chǎn)的產(chǎn)品進行識別、記憶和傳播。兒童繪本的品牌Logo有自身的特點，首先它能反映出童書出版社的特點，主要針對的目標(biāo)讀者是兒童，在具體設(shè)計中應(yīng)該本著輕快活潑、可愛討喜的原則；其次它要容易識別、給人留下印象，最好還能反映品牌經(jīng)營理念和企業(yè)文化。

臺灣著名的兒童繪本品牌“格林文化”在命名的時候，考慮到格林童話世界聞名，幾乎是每個小朋友成長過程中都會閱讀的故事，所以取“格林”這個名字更容易讓消費者產(chǎn)生聯(lián)想。格林的商標(biāo)──雞、貓、狗、驢四只動物疊在一起的圖案，源于格林童話的經(jīng)典故事《布萊梅樂隊》，這個Logo的特點是形象生動，色彩分明，讓受眾容易辨識，在國際書展上讓國外出版商一看就知道格林文化是一家童書出版社。

用格林童話中耳熟能詳?shù)摹安既R梅樂隊”作為品牌Logo蘊含著品牌的經(jīng)營理念。格林文化以格林童話的經(jīng)典故事為品牌符號，就是想表達格林是一個出版兒童繪本的專業(yè)出版社。同時，希望能借由這個品牌符號提醒企業(yè)員工，在兒童繪本的出版過程中，所有人都要頭腦風(fēng)暴、集思廣益，每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。而且《布萊梅樂隊》的故事還傳遞了“團結(jié)就是力量”的寓意。一本好書的誕生，首先要有好的兒童繪本選題，其次是找到合適的作者和畫家來創(chuàng)作，接下來需要編輯的潤稿與考證、美術(shù)編排的設(shè)計美化，還要嚴格把控印刷和裝訂質(zhì)量，需要作者、繪者、編輯等所有參與者齊心協(xié)力，一起努力才能夠完成。

因此，在品牌名稱和Logo設(shè)計方面，首先考慮的因素就是要容易辨識，要考慮這個形象如何才能最符合公司產(chǎn)品的特點。建立一個品牌想要讓它被接受者所識別，以期未來的發(fā)展可以走向世界，就得換位思考接受者會如何認知這個品牌，接受者的需求是什么。其次還要考慮品牌符號傳遞出了什么樣的企業(yè)文化，這種文化內(nèi)涵是否可以通過品牌符號有效地傳達給消費者。

（三）品牌理念

出版社若要構(gòu)成系統(tǒng)完整的強勢品牌，必須貫徹傳播正向能量的品牌理念。品牌理念是企業(yè)所有員工必須共同遵守的精神使命，也是被作者和消費者所認可的出版社的基本定位。品牌理念包括出版社的社會責(zé)任，如提倡進步觀念、傳播進步觀念，并進一步踐行進步觀念；出版社的價值觀，體現(xiàn)在產(chǎn)品或服務(wù)層面對圖書品質(zhì)的追求，通過高水準(zhǔn)的產(chǎn)品和服務(wù)，傳播進步思想，豐富閱讀世界；企業(yè)發(fā)展愿景，如始終堅持正派經(jīng)營，終身學(xué)習(xí)，不斷自我實踐，以事業(yè)的質(zhì)量與成績，獲取大眾的信賴；另外，制定人才制度和規(guī)范，如制定企業(yè)員工所必須遵守的職業(yè)道德與操守，做有志向的出版工作者，具有專業(yè)精神，全力以赴。踐行好的品牌理念必定會塑造出良好的品牌形象。

格林文化的品牌Logo一語雙關(guān)，體現(xiàn)了品牌的經(jīng)營理念，在人才管理層面要求所有員工齊心協(xié)力，發(fā)揮各自作用，所有人都各司其責(zé)全力以赴，追求每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)完美；在社會責(zé)任層面追求產(chǎn)品能滿足兒童的閱讀和審美需求，滋養(yǎng)兒童的審美視野，提升兒童藝術(shù)鑒賞能力；在價值觀層面提倡以“創(chuàng)意”為創(chuàng)作核心，為了呈現(xiàn)最好的閱讀品質(zhì)，對每本書的開本設(shè)計和用紙都精心考量，對于印刷和色彩都要求嚴格，甚至采用特殊的用紙和印刷，有的需要在國外進行制作，增加了裝訂制作的成本，但是為了追求繪本良好的品質(zhì)，達到完美的整體效果，格林始終堅持這些做法。

小天下的品牌經(jīng)營理念是“對社會一定要有正向的力量”，在選題方面有自己的堅持。因為社會對出版社有所期待，公司整體的品牌形象非常重要，因此小天下在選題上就會比較慎重。小天下人追求的是讀者的放心與信任，消費者只要看到小天下的書，甚至不用去讀內(nèi)容就可以放心購買。

品牌經(jīng)營理念除了要考慮到滿足消費者和讀者的閱讀與審美需求，還要踐行對作者的責(zé)任和承諾。格林的經(jīng)營者郝廣才認為，格林一開始創(chuàng)辦的時候就是想要做“好”的繪本，滿足讀者的需求出版好的繪本作品，同時也會站在創(chuàng)作者的角度換位思考，如何能將作品更好地呈現(xiàn)，什么樣的故事更適合什么風(fēng)格的插畫家進行創(chuàng)作。作家在創(chuàng)作的過程中，缺少的資料，要幫忙尋找填補；創(chuàng)作遇到瓶頸的時候，要與插畫家一起研究解決。這樣的堅持也換來了榮譽，格林多次獲得各項兒童繪本大獎，并吸引世界范圍的創(chuàng)作人才前來合作，在世界童書市場打出了自己的品牌影響力。

品牌理念還表現(xiàn)在企業(yè)未來的品牌發(fā)展戰(zhàn)略上。兒童繪本以圖畫為主，相對大眾類讀物受語言文字的限制較小，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的時代背景下，兒童繪本出版社以全球視野為出版戰(zhàn)略路線是品牌發(fā)展的必由之路。格林文化就致力于將自制兒童繪本推向國際市場。在郝廣才的經(jīng)營理念中，人才、題材、市場三者是連在一起的，擁有其中的一樣就可以切入繪本產(chǎn)業(yè)，但有了其中的一樣，就必須找出其他兩樣。這也是格林品牌經(jīng)營所遵循的“鐵三角”原則。因此格林文化運用了世界范圍內(nèi)的創(chuàng)作人才，選題方面注重開發(fā)國際性的題材，通過版權(quán)銷售獲得利潤，擁有十多種不同語言的版本，成為臺灣兒童繪本進入國際市場的領(lǐng)軍品牌，將臺灣自制兒童繪本的發(fā)展帶往更為寬廣的方向。

由此可見，出版品牌不是因投放廣告或者明星代言就能一炮而紅的，其必定經(jīng)過長期的歷史沉淀，從建立起品牌時起，就本著最初的品牌理念，持續(xù)出版優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，做好每一本書，用良好的營銷策略作助力，積累消費者口碑與信任，用堅持換來榮譽，用忠誠換來信任。這是企業(yè)不斷進步的向心力，也是企業(yè)追求發(fā)展的基本原則。

綜上所述，臺灣兒童繪本的品牌構(gòu)成包括作者品牌、產(chǎn)品品牌與出版社品牌三方面。作者品牌包括世界知名與臺灣本土的兒童繪本作家、插畫家、自寫自畫的作家，此外還有一種特殊的作者品牌，即出版社自己挖掘和培養(yǎng)的作者品牌。產(chǎn)品品牌的塑造和建立，則需要通過一本本有形的圖書與顧客長期接觸而形成。出版社品牌由編輯人品牌、出版社品牌名稱及Logo、品牌理念三者組成。目前，大陸地區(qū)兒童繪本經(jīng)過多年的發(fā)展，有了一些被消費者熟知的兒童繪本品牌，但引進版兒童繪本依然占據(jù)了大比例的市場份額[6]，原創(chuàng)繪本與世界優(yōu)秀繪本之間依然存在較大差距。因此借鑒臺灣地區(qū)兒童繪本品牌培育和發(fā)展的經(jīng)驗，更好地建設(shè)大陸地區(qū)本土的作者品牌、產(chǎn)品品牌與出版社品牌，充分發(fā)揮出版品牌的作用，有助于大陸地區(qū)兒童繪本的進一步蓬勃發(fā)展。

（作者單位系蘭州文理學(xué)院新聞傳播學(xué)院，蘭州大學(xué)文學(xué)院）