孫秀云
寫作指引
翻開報(bào)紙,打開電視,撲面而來的就是國內(nèi)外各種即時(shí)的新聞報(bào)道,它使我們足不出戶,便遍知天下事?,F(xiàn)代社會(huì),人們的視野越來越開闊,報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)筑成了一個(gè)龐大的視聽世界,而人們要了解世界,日常接觸最多的文體之一便是新聞。統(tǒng)編版語文八年級上冊第一單元的寫作訓(xùn)練內(nèi)容是“新聞寫作”,讓我們一起游弋在新聞的海洋里,學(xué)習(xí)如何寫新聞吧!
寫作導(dǎo)航
一、新聞體裁知多少
生:老師,我們每天接觸的各類新聞,繁多雜亂,那這類體裁有什么需要我們必須了解的知識(shí)呢?
師:問得好!根據(jù)下頁的新聞思維導(dǎo)圖,我們可以了解新聞這種體裁各方面的知識(shí):如新聞的定義有廣狹之分,而廣義新聞?dòng)职ㄏⅲā度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》)、通訊(《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》)、特寫(《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》、新聞評論(《國行公祭,為佑世界和平》)等;如新聞的六要素,有何時(shí)、何地等,類似于記敘文六要素;如新聞的特點(diǎn),有時(shí)效性、傳播性等。
生:老師,如果我們學(xué)寫新聞,最應(yīng)該掌握的是什么呢?
師:從新聞思維導(dǎo)圖上來看,學(xué)寫新聞最應(yīng)該掌握的是新聞結(jié)構(gòu),它大致分為五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語,而背景、結(jié)語有時(shí)暗含在新聞主體中。同學(xué)們知道新聞的結(jié)構(gòu)了,那么到底怎樣寫呢?
附新聞思維導(dǎo)圖:
二、新聞寫作有妙招兒
妙招兒一:標(biāo)題恰當(dāng)醒目
擬寫新聞標(biāo)題,實(shí)際上就是對新聞主要內(nèi)容的概寫,即對新聞內(nèi)容加以概括或評價(jià)。擬寫新聞標(biāo)題應(yīng)注意突出新聞中最新鮮、最重要、最有特點(diǎn)、最本質(zhì)的事實(shí)。標(biāo)題簡潔明快,善于概括,抓主要信息,壓縮次要信息。抓住重要詞語,即表示極端程度或具有里程碑意義的詞語。如“最”“首”“新”等,這些詞語往往代表事件意義與報(bào)道價(jià)值。其表述內(nèi)容多為“誰干什么” “誰怎么樣”“什么怎么樣”。標(biāo)題形式有單行標(biāo)題(如《讓脫貧群眾生活更上一層樓》)和雙行標(biāo)題之分。雙行標(biāo)題又分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,副標(biāo)題是置于主標(biāo)題之后的次要標(biāo)題,它主要是對主標(biāo)題起補(bǔ)充和注釋作用(如《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》。
妙招兒二:導(dǎo)語精彩簡潔
導(dǎo)語是消息寫作的核心,是消息的頭一句或第一段話。導(dǎo)語是用簡要的文字,集中呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí),比標(biāo)題更提示消息的要旨,吸引讀者進(jìn)一步閱讀文章。如《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》中第一段是這則新聞的導(dǎo)語,本段由兩句話組成,第一句交代了人物、時(shí)間和事情的結(jié)果,第二句交代了事情的緣由(諾貝爾的遺囑)。
妙招兒三:主體豐實(shí)詳細(xì)
主體是消息的主要部分。它是對導(dǎo)語內(nèi)容的展開和補(bǔ)充,具體敘述新聞事實(shí),并提供更詳盡的信息;有時(shí)還要闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題。新聞結(jié)構(gòu)中主體順序有兩種:
1.先后順序,即按事情發(fā)展的先后順序安排層次。
2.邏輯順序,即按事情的邏輯關(guān)系(如因果、并列、主次、點(diǎn)面等關(guān)系)安排層次。
消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)。
佳作展示
“凌”空飛翔
——滑雪女孩兒谷愛凌奪冠記
河北省滄州市孟村縣職教附屬中學(xué) 蘭智聰
2022年2月8日,冬季奧運(yùn)會(huì)自由式滑雪賽場上。谷愛凌站在賽場的起點(diǎn),身子橫著,面向右方,兩臂下垂雙手搭在一起,右腿稍曲,兩腳一高一低,她在準(zhǔn)備完成她的第三跳。自信堅(jiān)毅的谷愛凌,雙臂搖擺、身體后仰、微躬,重復(fù)了兩到三次,練習(xí)著自己將要完成的動(dòng)作。
全場觀眾緊張不已。微風(fēng)拂過她的臉頰,谷愛凌也顯得很堅(jiān)毅。眾多觀眾翹首而望,吶喊聲,歡叫聲,從觀眾席一波又一波傳來。
隨著一聲“開始”,她雙手一振,出發(fā)!兩手扶住膝蓋,彎腰。展開雙手,擁抱這個(gè)她的時(shí)刻。順著重力和坡度的慣性,輕輕一跳,向左偏軸轉(zhuǎn)體1620度加安全抓板反身落地。青綠色的賽服在空中轉(zhuǎn)體四周半,恰似青鳥,旋轉(zhuǎn)著沖上天空,扶搖直上九萬里,她優(yōu)美的身姿、完美的線條,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如。她右手扶著滑雪板在空中飛舞著,猶如披著光芒的流螢,輕盈瀟灑的動(dòng)作讓人們盡收眼底。空中安全抓板,“青鳥”在積蓄她強(qiáng)大的力量,接著,反身沖向地面,穩(wěn)穩(wěn)落地,干凈,利落!
這一跳,時(shí)間對她來說特別富裕,她泰然自若地展示著高難度動(dòng)作,從臉頰兩邊縷縷金發(fā)再到腳上兩支滑雪板,都在她的控制之下。
還沒等觀眾反應(yīng)過來,她已經(jīng)完成了這套完美的表演,迎來了無比光榮的時(shí)刻,這位美麗的“公主”不可思議地抱頭叫喊著,隨著剎車飛起的白色雪花環(huán)繞著她,為她自豪,為她歡呼。此時(shí),她就像黑夜里大霧中跳出的女主角,帶著光,迅疾地跑出來。
全場觀眾頓時(shí)沸騰,巴赫主席也情不自禁地鼓起掌來,國外的選手、教練也都起立為她歡呼。場上紅旗飄動(dòng),手機(jī)的焦點(diǎn)全部聚集到谷愛凌身上。她的動(dòng)作讓所有裁判眼前一亮,得到了全場最高分94.50分。
這位芳齡十八的美麗姑娘,斬獲金牌。
我查尋資料時(shí)發(fā)現(xiàn),在自由式滑雪女子大跳臺(tái)歷史上,中國從未有過得獎(jiǎng)的經(jīng)歷,谷愛凌不僅獲得了自己冬奧會(huì)的首枚金牌,更創(chuàng)造了中國奇跡,她是東方巨龍——中國的驕傲。
站在“家門口”的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她美麗又自信的笑容在此綻放……
【名師微點(diǎn)評】
本文對“何人”“何地”“何事”等新聞要素都是一筆帶過,集筆力于一個(gè)瞬間,通篇以表現(xiàn)“如何”為主。小作者用人物特寫的方法,具體描繪一個(gè)精彩的滑雪動(dòng)作,詳細(xì)介紹了“她是怎樣奪冠的”。文章按照“準(zhǔn)備——起跳——騰空——落地”的時(shí)間順序,逐一描寫,極具鏡頭感。其中準(zhǔn)備階段寫靜中之動(dòng);起跳階段則寫動(dòng)中之靜,將起跳階段瞬間停滯;騰空階段是滑雪跳臺(tái)比賽最令人眼花繚亂、目不暇接的時(shí)刻,作者既極力表現(xiàn)谷愛凌的動(dòng)作之快,又用一個(gè)小特寫鏡頭描寫她的從容不迫,展現(xiàn)她身體姿態(tài)的美,可謂動(dòng)靜結(jié)合,動(dòng)靜相襯,而且正面寫谷愛凌,側(cè)面寫觀眾反應(yīng),更渲染了谷愛凌奪冠的精彩時(shí)況。
妙筆生花
學(xué)期伊始,同學(xué)們可以仔細(xì)觀察學(xué)校舉辦的9月10日教師節(jié)活動(dòng),跟蹤報(bào)道,寫一篇300左右的消息,投給校廣播站。