《好書(shū)相伴的夏天——廣東省第十五屆中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)小學(xué)組指導(dǎo)用書(shū)》

作者：廣東教育雜志社? ? ?出版社：青島出版社

這本書(shū)是兼具引導(dǎo)性與實(shí)用性的閱讀指導(dǎo)用書(shū)，“名家名作”選文體裁豐富，質(zhì)量上乘;“名師點(diǎn)評(píng)”從賞析作品入手，告訴學(xué)生作品好在哪里，對(duì)提升閱讀與寫(xiě)作能力具有很好的示范效應(yīng);“優(yōu)秀習(xí)作”選取了歷年“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的優(yōu)秀征文，直觀地幫助廣大小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是好的文章。三個(gè)部分組成一個(gè)有機(jī)整體，意在開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，提高學(xué)生的鑒賞能力和寫(xiě)作表達(dá)能力。

《地球史詩(shī)：46億年有多遠(yuǎn)》

作者：苗德歲? ? ?出版社：青島出版社

本書(shū)是古生物學(xué)家苗德歲先生為9～15歲青少年撰寫(xiě)的科普作品，具有“孩子讀了不覺(jué)深，大人讀了不覺(jué)淺;外行讀了不覺(jué)深，內(nèi)行讀了不覺(jué)淺”的通識(shí)特點(diǎn)。作者以嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的文筆，輔以豐富、珍貴的科普插圖，系統(tǒng)講述了地球的起源、演化與變遷，生物演化，礦產(chǎn)資源等自然奧秘，帶領(lǐng)讀者發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。本書(shū)榮獲“2021年度中國(guó)好書(shū)獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

《給孩子講講三星堆·揭秘三星堆》

作者：劉興詩(shī)? ? ?出版社：青島出版社

三星堆是個(gè)神奇的地方，它見(jiàn)證了古蜀文明的發(fā)展，體現(xiàn)了中華文明多元一體特征。本書(shū)由國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、史前考古學(xué)研究員劉興詩(shī)創(chuàng)作而成，作者將自然科學(xué)和人文科學(xué)相結(jié)合，多角度、跨學(xué)科探討三星堆誕生的原因及重要文物背后的故事。

《琴聲飛過(guò)曠野》

作者：徐貴祥? ? ?出版社：明天出版社

這是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家徐貴祥創(chuàng)作的首部?jī)和膶W(xué)作品，講述了韓子路、秋子等一群民間戲班的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里成長(zhǎng)為少年文藝戰(zhàn)士的頗具傳奇色彩的紅色故事，為少年讀者提供了一種了解中國(guó)革命歷史的新路徑、新視角。

《咬屁股的凳子》

作者：胡木仁? ? ?出版社：山東畫(huà)報(bào)出版社

本書(shū)收錄了胡木仁創(chuàng)作的數(shù)十篇童話故事，這些故事或天真可愛(ài)或清麗自然，在簡(jiǎn)單的小故事中蘊(yùn)藏著無(wú)限的童真童趣。胡木仁老師筆下的每一個(gè)角色，無(wú)論是動(dòng)物、植物還是小朋友，都有一層暖融融的光芒，質(zhì)樸純真。這樣的故事能夠?yàn)樾∽x者的心靈播灑陽(yáng)光，不用說(shuō)教的語(yǔ)言，便可如春風(fēng)化雨般讓小讀者吸收和接納良好的品德。

《你在冰原》

作者：于瀟湉? ? ? 出版社：福建少年兒童出版社

本書(shū)主人公陶冰瑩是一個(gè)活潑外向的女孩，身為極地科考工作人員的孩子，她對(duì)南極充滿(mǎn)興趣。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練后，她踏上了南極之旅，最終登上雪龍?zhí)?，穿越魔鬼西風(fēng)帶，踏足南極洲，在世界盡頭見(jiàn)證驚心動(dòng)魄的生死救援……

《騰格里沙漠的少年》

作者：趙劍云? ? ?出版社：福建少年兒童出版社

這是一部歌頌“當(dāng)代愚公”的作品，它以風(fēng)趣的語(yǔ)言、詩(shī)意的敘事構(gòu)筑了一部少年成長(zhǎng)史，為讀者還原了一段被風(fēng)沙模糊的大漠生活。少年和家人在騰格里沙漠的村莊里生生不息，一個(gè)家庭的聚散與自愈，見(jiàn)證中國(guó)人的信心與勇氣。梭梭樹(shù)像一把綠色的利劍，劈開(kāi)黃沙的籠罩，在沙漠中寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)篇。

《我最親愛(ài)的奶奶·尋找濃濃的黑夜》

作者：鄭春華? ? ?出版社：福建少年兒童出版社

一年級(jí)男生杜妙奇生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，他有愛(ài)吃巧克力的船長(zhǎng)爺爺、嚴(yán)格又溫柔的媽媽、幽默的爸爸，以及最好的朋友——風(fēng)趣、智慧的奶奶。小說(shuō)妙趣橫生，展現(xiàn)“隔代親”背后的親情密碼，串聯(lián)起祖孫三代的當(dāng)代幸福生活，詮釋了兒童需要什么樣的家庭教育。

《小象日記》

作者：蘇小謙、云南省森林消防總隊(duì)? ? ?出版社：福建少年兒童出版社

本書(shū)以云南大象北上南歸事件為藍(lán)本，以故事和科普知識(shí)的形式講述了小象北北跟隨外婆、媽媽和阿姨們的腳步，懵懵懂懂，一路向北。在經(jīng)歷完這場(chǎng)像是冒險(xiǎn)的長(zhǎng)途旅行后，小象家族對(duì)家的思念日益深切，于是又集體返回了南方。

《木木森林》

作者：程瑋? ? ?出版社：南京大學(xué)出版社

男孩木木有一個(gè)人類(lèi)學(xué)家爸爸，他不知道和朋友們?cè)趺唇忉屓祟?lèi)學(xué)家究竟是干什么的。一次，木木偶然發(fā)現(xiàn)爸爸的一本書(shū)《沒(méi)有我們的世界》，這引發(fā)了木木的好奇心，他想：如果世界原樣不動(dòng)，偏偏少了人類(lèi)，那會(huì)怎樣？奇妙的事情發(fā)生了，木木被封面上的身影一把拽到了書(shū)中，跌入一座森林，認(rèn)識(shí)了名叫森森的小松鼠……

《快樂(lè)在每個(gè)角落都會(huì)發(fā)生》

作者：車(chē)培晶? ? ?出版社：南京大學(xué)出版社

暑假即將到來(lái)，蹊蹺之事在班里頻頻發(fā)生：在家和班上受冷落的女生米粒粒莫名失蹤了，一群金龜子到處追堵身為副班長(zhǎng)的“我”，老師家和教室里毛毛蟲(chóng)泛濫……當(dāng)一只發(fā)紫光的螢火蟲(chóng)飛來(lái)時(shí)，“我”驚訝地發(fā)現(xiàn)那是米粒粒變的，她在小蟲(chóng)世界備受推崇，獲得了滿(mǎn)足，但仍眷戀著同學(xué)，想?yún)⒓涌荚嚒≌f(shuō)以荒誕的手法、小心翼翼的筆觸折射當(dāng)下生活，引發(fā)讀者對(duì)友情、對(duì)生命的思索。

《你的生物鐘是幾點(diǎn)？》

作者：徐瓔、徐小冬、張二荃? ? ?出版社：南京大學(xué)出版社

從四季輪回、晝夜更迭，到大雁南飛、公雞晨鳴，再到人類(lèi)的“日出而作，日入而息”，這些神奇的節(jié)律現(xiàn)象均受到生物鐘的調(diào)節(jié)。讀了這本書(shū)，你會(huì)了解生物鐘的運(yùn)作規(guī)律，認(rèn)識(shí)自身的自然節(jié)律，還會(huì)知道為什么一天中不同時(shí)段的學(xué)習(xí)效率不一樣，為什么大部分奧運(yùn)會(huì)比賽的紀(jì)錄都在下午被打破……

《叫一聲老師》

作者：黃蓓佳? ? ?出版社：江蘇鳳凰少年兒童出版社

本書(shū)是黃蓓佳女士全新原創(chuàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它以童真幽默的筆觸，勾畫(huà)出幾位縣城老師的苦樂(lè)人生，既展示了中國(guó)傳統(tǒng)師道的底蘊(yùn)和精髓，又將為人師者的日常風(fēng)骨表現(xiàn)得真切感人，是一部將趣味性、深刻性和開(kāi)闊性完美融合的作品。

《中國(guó)兒童太空百科全書(shū)·浩瀚的宇宙》

作者：《中國(guó)兒童太空百科全書(shū)》編委會(huì)? ? ?出版社：中國(guó)大百科全書(shū)出版社

這是為6～15歲兒童出版的太空啟蒙百科，由中國(guó)科學(xué)院院士歐陽(yáng)自遠(yuǎn)領(lǐng)銜，中國(guó)天文學(xué)家、航天專(zhuān)家和科普作家聯(lián)合編纂。書(shū)中介紹了恒星、星云、星系、星座等知識(shí)，共設(shè)置40多個(gè)主題頁(yè)，圖文并茂地引導(dǎo)讀者初步認(rèn)識(shí)宇宙空間和天文現(xiàn)象。書(shū)中融入中國(guó)古人宇宙觀、中國(guó)科學(xué)院“人造小太陽(yáng)”、中國(guó)星空體系、中國(guó)星空神話故事等知識(shí)，帶領(lǐng)讀者以中國(guó)視角探秘宇宙與星空。

《急中生智·小學(xué)生安全科普書(shū)》

作者：王歡、朱新娜? ? ?出版社：人民郵電出版社

這是一套尊重小學(xué)生的心理特點(diǎn)與閱讀習(xí)慣，兼?zhèn)淙の缎耘c知識(shí)性的兒童安全科普?qǐng)D書(shū)，內(nèi)容涵蓋居家安全、出行安全、防拐防騙、傳染病防控四大領(lǐng)域，共160余條安全知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)梳理安全避險(xiǎn)的注意事項(xiàng)，提供遇險(xiǎn)后的應(yīng)對(duì)方法。書(shū)中用孩子們的故事再現(xiàn)生活中潛藏的安全風(fēng)險(xiǎn)，促使小讀者主動(dòng)認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)。

《森林手記》

作者：周銳? ? ?出版社：山東文藝出版社

本書(shū)為著名童話作家周銳的中短篇作品集，從周銳各個(gè)時(shí)期的代表作品以及獲獎(jiǎng)作品中精選適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀的童話作品，并加注了拼音，以更貼合低幼階段學(xué)生的閱讀需求。本書(shū)收錄了《兔子的名片》《門(mén)鈴和梯子》《山羊爺爺?shù)募僮臁返仁畮灼猛嬗腥さ耐捵髌?，語(yǔ)言輕松幽默，生活氣息濃厚，且不乏耐人尋味的哲理諍言，能夠激發(fā)學(xué)生辯證思考。

《睡魔怪，睡魔怪》

作者：彭懿? ? ?出版社：浙江少年兒童出版社

這是一本圖畫(huà)書(shū)故事集。在這本書(shū)里，你可以看到媽媽是怎樣變成地上一朵花的，你可以看到三個(gè)小孩是怎樣從妖怪山把變成妖怪的好朋友救回來(lái)的，你還可以看到一個(gè)小男孩是怎樣用32個(gè)屁打敗睡魔怪的，他又是怎樣用32個(gè)睡魔怪“打敗”逼他做作業(yè)的媽媽的……好的幻想小說(shuō)是成長(zhǎng)故事，閱讀幻想小說(shuō)，就是一次想象力的遠(yuǎn)行。

《光芒》

作者：劉海棲? ? ?出版社：山東教育出版社

本書(shū)主角是一只名叫蒙尼的大象，他感受到了一種神秘的召喚，在伙伴白鳥(niǎo)蘇拉的陪伴下堅(jiān)定前行。在尋找神秘的象冢之地的旅程中，蒙尼幫助了大小動(dòng)物、遠(yuǎn)近朋友，整個(gè)草原的廣度與他生命的長(zhǎng)度交織在一起。狹義的人和自然，在熱鬧如繁花的紅螞蟻的引領(lǐng)下，走向和諧共處，而銜接這一切的蒙尼也走向了永恒的安靜。在蒙尼的幫助下，在草原無(wú)數(shù)生靈的齊心協(xié)力下，人與人和解，人與自然和解。

《神奇的數(shù)學(xué)：牛津教授給青少年的講座》

作者：[英]索托伊 著? ? ?程璽 譯? ? ?出版社：人民郵電出版社

本書(shū)是作者在一系列青少年數(shù)學(xué)普及講座內(nèi)容基礎(chǔ)上匯集整理的一本數(shù)學(xué)科普書(shū)，介紹了一些很有神秘色彩的數(shù)學(xué)知識(shí)，內(nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，很容易激發(fā)讀者尤其是青少年讀者了解數(shù)學(xué)的興趣。本書(shū)適合所有對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)感興趣的讀者。

《那個(gè)讓我飛起來(lái)的夢(mèng)》

作者：劉亮程? ? ?出版社：山東教育出版社

本書(shū)是著名作家、鄉(xiāng)村哲學(xué)家劉亮程的散文集，圍繞“鄉(xiāng)村”和“自然”兩大主題，呈現(xiàn)了劉亮程的自然文學(xué)世界，收錄了《對(duì)一朵花兒微笑》《樹(shù)會(huì)記住許多事》《共同的家》等文章。篇章短小精悍，主題突出，具有濃厚的鄉(xiāng)土情緒、生命意識(shí)和自然的童心，抒寫(xiě)了對(duì)人與自然和諧的追求。

《三千星》

作者：王天寧? ? ?出版社：接力出版社

在這本小說(shuō)中，主線是一對(duì)父子的夢(mèng)想差異和情感糾葛。父親洪七爺最大的愛(ài)好就是做星星爆米花，這是他年輕時(shí)的夢(mèng)想，后來(lái)成了一輩子的事業(yè)。父親未完成的愿望要交給兒子繼續(xù)完成，兒子想的卻是擺脫父輩。作品掌握了很好的分寸感和舒適度，沖突沒(méi)有太大代價(jià)，父子雙方共同成長(zhǎng)，帶你一起尋找心中閃亮的星光。

《看見(jiàn)鹿》

作者：木也? ? ?出版社：接力出版社

本書(shū)的主角是一位戴著高高的帽子，提著小箱子的鹿先生。他會(huì)帶你看到世界的遼闊神奇，例如，肚子發(fā)出一陣咕嚕咕嚕聲，等待被喂飽的郵筒;不看表的昆蟲(chóng)，他們的時(shí)間由花朵來(lái)告知;種子會(huì)因?yàn)殚_(kāi)心而歌唱，貓哼著贊美自己的曲子……書(shū)中的每篇故事都別出心裁，裁出一段美文的布料，再用童話的針腳仔細(xì)縫制，最終包裹的是一個(gè)個(gè)寓言的小精靈。

《長(zhǎng)征路上的地質(zhì)故事》

作者：劉青松? ? ?出版社：廣東科技出版社

這是首部從地質(zhì)角度解讀長(zhǎng)征的科普讀物，講述了紅軍在萬(wàn)里長(zhǎng)征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中可歌可泣的動(dòng)人故事，同時(shí)又將沿途的地形地貌特征用通俗易懂的語(yǔ)言描述出來(lái)。跟隨作者回看紅軍走過(guò)的萬(wàn)水千山，感受輾轉(zhuǎn)騰挪的軍事傳奇，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的每一次防線構(gòu)筑都絕非偶然，都有深層次的地質(zhì)考量。

《邦金梅朵》

作者：江覺(jué)遲? ? ?出版社：安徽少年兒童出版社

本書(shū)作者江覺(jué)遲曾只身前往人跡罕至的藏區(qū)深山草原，創(chuàng)辦草原孤兒學(xué)校，歷盡艱辛，矢志堅(jiān)持十五載，本書(shū)根據(jù)其親身經(jīng)歷創(chuàng)作而成。在漢族支教老師梅朵的再三勸說(shuō)下，藏族女孩邦金和弟弟進(jìn)入草原孤兒學(xué)校。在學(xué)校里，經(jīng)過(guò)梅朵老師的耐心引導(dǎo)，邦金從敏感暴躁的問(wèn)題女孩蛻變?yōu)闃?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光少女，并積極參與政府扶貧工作，幫助更多孩子走出困境。

《我愛(ài)學(xué)?！?/p>

作者：[新西蘭]克里斯·斯坦霍普? 著? ? ?李新新? 譯

出版社：湖南少年兒童出版社

本書(shū)節(jié)奏緊湊、語(yǔ)句精練有趣。主人公邁克爾通過(guò)與同學(xué)做課題漸漸發(fā)現(xiàn)自己真正討厭的并非學(xué)校，而是發(fā)生在過(guò)去的一些事情。隨著課題的完成，邁克爾最終走出了心理陰影，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)人生變故，學(xué)會(huì)了原諒與寬容。

《72幅名畫(huà)讀懂中國(guó) 東晉-北宋》

作者：慕容引刀? ? ?出版社：北京少年兒童出版社

“刀爸有畫(huà)說(shuō)”系列共6冊(cè)，作者以藝術(shù)研究者的身份，用一種生動(dòng)活潑的講述風(fēng)格，向小讀者講述了東西方世界頂級(jí)藝術(shù)家和世界名畫(huà)背后的文史故事，帶小讀者踏上藝術(shù)之旅，體會(huì)中國(guó)和世界藝術(shù)之美。本冊(cè)所講畫(huà)家朝代為東晉-北宋。

《這樣的魯迅》

作者：閻晶明? ? ?出版社：北京少年兒童出版社

本書(shū)是魯迅研究專(zhuān)家閻晶明為青少年撰寫(xiě)的解讀魯迅及其作品的普及讀本，是作者多年研究成果的一次通俗性的總結(jié)和提煉。本書(shū)既是一本魯迅的傳記，又是一本魯迅文學(xué)的導(dǎo)讀本，以追隨魯迅的腳步的方式，通過(guò)豐富生動(dòng)的魯迅故事和深入淺出的作品賞讀，為青少年讀者呈現(xiàn)了一個(gè)溫暖與深刻并存，豐富、全面、立體的魯迅形象。

《給孩子們講紅色文化（小學(xué)版）》

作者：羅宇鈞? ? ?出版社：廣東人民出版社

這是一本寫(xiě)給孩子的黨史啟蒙漫畫(huà)書(shū)，通過(guò)三個(gè)小伙伴走訪全國(guó)各地博物館、觀紅色文物展、探尋紅色故事的方式，將紅色文化以漫畫(huà)故事的趣味形式展現(xiàn)，輔以紅色影視和歌謠作為知識(shí)補(bǔ)充，是一本孩子讀得進(jìn)、讀得懂、記得住的紅色文化少兒讀物。

《萬(wàn)物皆數(shù)：生活中的100個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題》

作者：[西]米格·伽柏·多斯 著? ? ?楊瑤 譯? ? ?出版社：廣東經(jīng)濟(jì)出版社

本書(shū)從生活中的數(shù)學(xué)故事入手，帶讀者進(jìn)入數(shù)學(xué)的世界。給孩子對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理的家長(zhǎng)，給提不起數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的小讀者，給不知道從什么角度吸引學(xué)生關(guān)注數(shù)學(xué)的老師。

《螻蟻之城》

作者：馬傳思? ? ?出版社：安徽少年兒童出版社

故事始于沙漠小鎮(zhèn)平靜的日常生活，太陽(yáng)耀斑猛烈爆發(fā)，人類(lèi)文明嚴(yán)重受挫，與此同時(shí)，古生菌類(lèi)重見(jiàn)天日，導(dǎo)致螞蟻種群產(chǎn)生異變。螞蟻文明占領(lǐng)人類(lèi)失地，建造起鋼鐵城市，與人類(lèi)文明展開(kāi)交鋒。本書(shū)體現(xiàn)出作者對(duì)人類(lèi)文明的審視和對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)照，科幻性和文學(xué)性并重，故事充滿(mǎn)張力，為讀者留下思考空間。

《少年與張騫的絲路探險(xiǎn)·胡楊林奇遇》

作者：彭緒洛? ? ?出版社：天地出版社

本書(shū)是以“張騫第一次出使西域”的歷史事件為主題，專(zhuān)為少年兒童創(chuàng)作的一系列探險(xiǎn)故事。11歲的少年虎克是一位小小探險(xiǎn)家，在撥弄爺爺留給他的“神秘鐘”時(shí)，神奇地穿越到了遙遠(yuǎn)的西漢?！逗鷹盍制嬗觥肥潜鞠盗械牡谌?。

《漫畫(huà)宇宙簡(jiǎn)史：從大爆炸到太空探索》

作者：[英]克萊夫·吉福德? 著? ? ?[英]羅伯 · 弗勞爾斯 圖? ? ?秦鵬 譯

出版社：廣東人民出版社

本書(shū)追溯了從宇宙大爆炸到21世紀(jì)這一漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程，同時(shí)在書(shū)后以時(shí)間軸的方式，直觀地幫助讀者了解宇宙史上的重大發(fā)展節(jié)點(diǎn)，并以問(wèn)答的形式幫助讀者鞏固書(shū)中的宇宙發(fā)展歷史及天文常識(shí)。書(shū)中用詼諧幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的漫畫(huà)表現(xiàn)宇宙發(fā)展的細(xì)節(jié)，貼近讀者的認(rèn)知水平，引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)宇宙的樂(lè)趣與奧秘。

《中國(guó)的孩子》

作者：曾平標(biāo)、廖子馨? ? ?出版社：新蕾出版社

“愛(ài)國(guó)”原來(lái)并不是一個(gè)難以表達(dá)的大話題。在同齡人的講述中，愛(ài)國(guó)之情是給習(xí)爺爺寫(xiě)信時(shí)的真情流露，是望著五星紅旗冉冉升起后內(nèi)心的激動(dòng)，是與解放軍叔叔一同抗擊臺(tái)風(fēng)“天鴿”、并肩作戰(zhàn)的難忘經(jīng)歷。閱讀一個(gè)個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己和祖國(guó)的關(guān)系原來(lái)這樣密切，那些曾經(jīng)在作文中講不出的對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，原來(lái)還可以這樣表達(dá)。

《迷途的星星》

作者：[美]凱特·迪卡米洛 著? ? ?高雪蓮 譯? ? ?出版社：新蕾出版社

重要的并不是拋下我們的人，而是向我們伸出援手的人。本書(shū)作者是三度獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的凱特·迪卡米洛，她在書(shū)中游刃有余地在悲劇中融入喜劇，在黑暗中挖掘人性，在迷茫中展現(xiàn)希望。這是一部經(jīng)過(guò)深思熟慮且完成得相當(dāng)出色的作品，在迪卡米洛所有受人喜愛(ài)的小說(shuō)中占有一席之地。

《古詩(shī)詞里的博物課·踏遍名山游長(zhǎng)江》

作者：荊方? ? ?出版社：新世紀(jì)出版社

這是一本適合小學(xué)生閱讀的古詩(shī)詞知識(shí)科普書(shū)。本書(shū)圍繞著長(zhǎng)江邊三峽、洞庭湖、黃鶴樓、赤壁、廬山、金陵6大地點(diǎn)，選取了20首具有代表性的古詩(shī)詞，以及2幅與這些地點(diǎn)息息相關(guān)的古代名畫(huà)，從“博物”視角剖析藏在古詩(shī)詞以及古畫(huà)中的知識(shí)，涉及歷史文化、社會(huì)風(fēng)俗、文人典故、天文地理等。

《火星使命1——駱駝怪與大穹頂》

作者：趙華? ? ?出版社：新世紀(jì)出版社

火星大穹頂中生活著一群地球孤兒和撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的楊媽媽、五個(gè)機(jī)器人。大穹頂之外，還游蕩著一群嗜血可怖的紅眼駱駝怪。安寧的生活突然被打破了，楊媽媽讓孩子們走出大穹頂歷練……故事中恢宏的場(chǎng)景描寫(xiě)、奇思妙想的物種物體設(shè)置、意料之外的情節(jié)發(fā)展，都源于已知的科學(xué)科技，再加以合理的想象。本書(shū)既好看好讀、充滿(mǎn)刺激，又發(fā)揮科幻特色，展現(xiàn)未來(lái)科技及宇宙的奧秘。

《貓王子》

作者：肖云峰? ? ?出版社：新世紀(jì)出版社

小雨在散步時(shí)碰到了一只不同尋常的貓，它不僅能聽(tīng)懂人話，還能說(shuō)話。在它出現(xiàn)之后，小雨遇到了很多奇奇怪怪的事情……這本小說(shuō)用奇妙而豐富的想象講述了一個(gè)“找到自我，接納自我”的故事，在小雨和貓王子共同進(jìn)行的冒險(xiǎn)中，他們對(duì)各自的生命都有了更加深刻的思考，并戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會(huì)接納生命中的不完滿(mǎn)，以更開(kāi)闊的心態(tài)去迎接往后的每一天。

《張桂梅的故事》

作者：《張桂梅的故事》編寫(xiě)組? ? ?出版社：湖南人民出版社

本書(shū)主要講述“七一勛章”、“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)獲得者張桂梅建立華坪女子高中，幫助貧困女孩走出大山的故事。本書(shū)共分為3個(gè)篇章，以29個(gè)故事全景式還原了張桂梅人生中一個(gè)個(gè)重要的時(shí)刻和場(chǎng)景，于細(xì)節(jié)之處刻畫(huà)了張桂梅自身的人格魅力和精神品質(zhì)，以溫暖筆觸敘寫(xiě)了張桂梅的偉大與崇高，向社會(huì)展示人民教師教書(shū)育人、立德樹(shù)人的高尚品格以及共產(chǎn)黨員扎根基層、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

《烈焰星球》

作者：馬傳思? ? ?出版社：安徽科學(xué)技術(shù)出版社

“女?huà)z”號(hào)飛船上的馬塬為尋找失蹤的父母，在前往沙漠星球南極磁暴區(qū)遇到異族少女彩虹，并得知沙漠星球上的“塔根人”正面臨兇獸“赫塔”繁殖過(guò)快帶來(lái)的生存危機(jī)。從危機(jī)中出逃的馬塬與彩虹回到伏羲城，發(fā)現(xiàn)人工智能“后羿”所操控的火山烈焰即將吞噬人類(lèi)定居的城市。在多方矛盾交織中，馬塬和彩虹該何去何從？

《李政道與楊振寧》

作者：顧邁男? ? ?出版社：廣東高等教育出版社

本書(shū)以珍貴、翔實(shí)的史料記述了李政道與楊振寧抗戰(zhàn)童年、海外求學(xué)、不倦鉆研、登頂諾獎(jiǎng)、回報(bào)祖國(guó)的傳奇人生，激勵(lì)廣大青少年學(xué)生以老一輩杰出科學(xué)家為榜樣，胸懷祖國(guó)，立志投身我國(guó)新時(shí)代科技創(chuàng)新事業(yè)，勇攀科學(xué)高峰。