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賀賢土 “當(dāng)年我們就是這么走出一條路來(lái)的”

2022-05-30 10:48吳敏靜
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2022年69期
關(guān)鍵詞:物理科學(xué)研究

吳敏靜

賀賢土,理論物理學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,俄羅斯科學(xué)院外籍院士。浙江寧波人,1962年畢業(yè)于浙江大學(xué)物理系理論物理專(zhuān)業(yè),同年11月進(jìn)入二機(jī)部九所一室(現(xiàn)北京應(yīng)用物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所)工作,歷任課題組長(zhǎng)、室副主任、所科技委副主任、副所長(zhǎng)等職務(wù)。

長(zhǎng)期從事核武器物理理論研究與設(shè)計(jì)、激光驅(qū)動(dòng)慣性約束聚變(ICF)物理科學(xué)與工程、高能量密度物理研究。

A、重視科學(xué)思維方法

賀賢土說(shuō):“科學(xué)思維方法,就是遵循科學(xué)規(guī)律、善于抓住事物科學(xué)本質(zhì)的思考方法。這樣一套方法是科學(xué)創(chuàng)新必備的?!?/p>

1962年,賀賢土從浙江大學(xué)物理系畢業(yè)后,被分配到二機(jī)部九所一室從事核武器理論研究。一進(jìn)研究所,他就幸運(yùn)地在彭桓武、周光召等物理學(xué)大家領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。當(dāng)時(shí),他十分佩服大科學(xué)家在討論問(wèn)題時(shí)能很快抓住問(wèn)題的要害,覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這種分析問(wèn)題的能力。

入所伊始,有一位老同志帶著他做第一項(xiàng)課題,他進(jìn)步很大,很快就能獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)。課題圓滿(mǎn)完成后,室領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意,大膽起用他,讓他做第一顆原子彈過(guò)早點(diǎn)火概率研究。這是在高超臨界下任何環(huán)境中突發(fā)外來(lái)中子可能觸發(fā)在原設(shè)定裂變點(diǎn)火時(shí)刻前/后發(fā)生點(diǎn)火爆炸概率的研究計(jì)算,提供原子彈爆炸成功的把握程度。

接受任務(wù)后,他發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)方程較復(fù)雜,求解不易下手,就去請(qǐng)教彭桓武先生。彭先生從物理直觀出發(fā),把一個(gè)復(fù)雜的非線性偏微分方程,變成一個(gè)能夠近似解析解的簡(jiǎn)化的方程,有時(shí)甚至是一個(gè)特殊函數(shù)方程,這樣就把方程解出來(lái)了,主要物理規(guī)律也得到了。

“彭先生告訴我,要根據(jù)系統(tǒng)物理特性和時(shí)空大小等因素來(lái)比較方程各項(xiàng)大小。”賀賢土至今仍清晰地記得在彭桓武辦公室的這一幕,“彭先生打了個(gè)比方:如果這一項(xiàng)的大小是‘3而另一項(xiàng)是‘1,則可略去‘1的項(xiàng),方程一下子就解出來(lái)了,這就是著名的‘3與1之比3就是無(wú)窮大?!?/p>

彭桓武的教導(dǎo)給了賀賢土很大啟發(fā),他在彭桓武的鼓勵(lì)與幫助下圓滿(mǎn)完成了課題研究,還進(jìn)一步加深了思考和理解,將課題延伸至不同的研究對(duì)象。

漸漸地,他也形成了自己的科學(xué)思維方法。“我們所研究的事物(系統(tǒng))通常包含了多個(gè)物理因素,它們相互作用導(dǎo)致了事物的發(fā)展或系統(tǒng)的演化。科學(xué)思維方法就是分解研究這些物理因素,找出對(duì)系統(tǒng)演化起主導(dǎo)作用的一個(gè)或幾個(gè)物理因素(也就是主要矛盾),其他均為從屬因素。掌握了主要物理因素,在系統(tǒng)總體演化規(guī)律研究(模擬)中,就能很好抓住事物發(fā)展的本質(zhì)?!?/p>

賀賢土能出色地完成多項(xiàng)國(guó)家重大任務(wù),并在相關(guān)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域作出杰出成績(jī),上述科學(xué)思維方法就是關(guān)鍵。

賀賢土強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究一定要進(jìn)行充分的學(xué)術(shù)討論。在他看來(lái),學(xué)術(shù)討論不僅是在交流學(xué)術(shù)成果,也是在交流思想方法,是學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)思維方式、充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

“發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處為我所用。”

B、廣博閱讀,厚積薄發(fā)

水到渠成的背后是長(zhǎng)時(shí)間的默默耕耘、辛勤積累。賀賢土的許多重大研究成果便是如此獲得的。

廣博的閱讀陪伴了賀賢土一生。

如今,在他書(shū)房里的書(shū)架上,還能找到他當(dāng)年閱讀過(guò)的俄文版或英文版的大部頭書(shū),書(shū)頁(yè)空白處有詳細(xì)的筆記和公式推導(dǎo)。

20世紀(jì)70年代,非線性科學(xué)大大深化了人們對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)時(shí)空均勻的系統(tǒng),小的調(diào)制不穩(wěn)定性擾動(dòng)在非線性作用下可能發(fā)展到時(shí)空混沌;而一個(gè)耗散系統(tǒng),小的漲落可以通過(guò)非線性作用自組織地成為一個(gè)新的有序系統(tǒng)。

物理學(xué)發(fā)生了新的革命,賀賢土意識(shí)到了它的重要性。雖然當(dāng)時(shí)國(guó)家任務(wù)繁重緊急,他還是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),仔細(xì)閱讀了國(guó)外剛出版的《非平衡系統(tǒng)的自組織》和《協(xié)同學(xué)》等書(shū)以及大量有關(guān)文獻(xiàn),當(dāng)時(shí)他只是模模糊糊感覺(jué)到這些新的非線性物理基本思想可以應(yīng)用到研究任務(wù)中。

到了20世紀(jì)80年代,在做一項(xiàng)重大課題的理論研究時(shí),面對(duì)復(fù)雜的物理現(xiàn)象,賀賢土很自然就想到把協(xié)同學(xué)、自組織理論拿來(lái)應(yīng)用,最后果然發(fā)揮了重要作用。

賀賢土至今保留著每天讀報(bào)的習(xí)慣,家中訂閱了大量報(bào)刊,他習(xí)慣先看《中國(guó)科學(xué)報(bào)》和《科技日?qǐng)?bào)》。他特別關(guān)注科學(xué)研究方面的新聞,一旦發(fā)現(xiàn)重要科研進(jìn)展動(dòng)態(tài)消息,就會(huì)記下來(lái),然后去圖書(shū)館找專(zhuān)業(yè)雜志、到網(wǎng)上下載論文仔細(xì)研讀。有時(shí)候報(bào)紙遞送慢了,他還會(huì)著急地打電話催問(wèn)。

C、執(zhí)著追求不停歇

賀賢土認(rèn)為從事科學(xué)研究一定要有執(zhí)著追求、不懈探索的精神。

在60余年的科學(xué)生涯中,賀賢土一直奮戰(zhàn)在科研前線。對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求使他享有豐富而寬廣的生命體驗(yàn)。

從2002年至今的20年里,他始終堅(jiān)守在科研一線,在激光驅(qū)動(dòng)慣性約束聚變方面,不斷總結(jié)國(guó)際百萬(wàn)焦耳級(jí)和國(guó)內(nèi)十萬(wàn)焦耳級(jí)激光能量實(shí)驗(yàn)事例,提出了我國(guó)自己的混合驅(qū)動(dòng)點(diǎn)火模型。在基礎(chǔ)研究方面,他與其他學(xué)者合作研究,指導(dǎo)并組織學(xué)生開(kāi)展研究,連連取得重要研究成果,發(fā)表了大量學(xué)術(shù)論文。

1986年,賀賢土到美國(guó)馬里蘭大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。當(dāng)時(shí)美國(guó)的科研條件比國(guó)內(nèi)先進(jìn)得多,例如,國(guó)內(nèi)用的是百萬(wàn)次計(jì)算機(jī),美國(guó)用幾億次的Cray超級(jí)機(jī)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)設(shè)備也比國(guó)內(nèi)高級(jí)得多。赴美時(shí)賀賢土40多歲,推薦他出國(guó)的周光召先生更多的是希望他實(shí)地感受美國(guó)的學(xué)術(shù)環(huán)境和科研管理方法。

但賀賢土并不滿(mǎn)足于只是觀摩體驗(yàn),而是刻苦勤勉地開(kāi)展學(xué)習(xí)。他向比自己年輕得多的學(xué)者請(qǐng)教,在很短時(shí)間里就適應(yīng)了美方的工作方式,在學(xué)校的例行學(xué)術(shù)交流會(huì)上連續(xù)作高水平報(bào)告,并撰寫(xiě)了兩篇論文在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表,超額完成了任務(wù)。

在美國(guó),他遭遇過(guò)一次嚴(yán)重的摔傷,右手手指多處骨折,被裹上了厚厚的石膏和紗布,手指完全被固定。就這樣他還惦記著工作。他把筆塞進(jìn)紗布與石膏的間隙勉強(qiáng)夾住,忍著痛堅(jiān)持做課題研究。

學(xué)校里的很多學(xué)者對(duì)他的學(xué)術(shù)水平和敬業(yè)精神十分佩服。有一陣子,賀賢土走在校園路上,不認(rèn)識(shí)的學(xué)者也會(huì)主動(dòng)和他打招呼。

D、在實(shí)踐中產(chǎn)生科研興趣

他以親身體會(huì)證明了一個(gè)觀點(diǎn):科研興趣只能在實(shí)踐中產(chǎn)生。

“什么是研究興趣?國(guó)家需要的,我們必須干,堅(jiān)持干下去,取得了成績(jī),自然就有想干下去的興趣。特別是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還需要進(jìn)一步去解決問(wèn)題時(shí),興趣自然就來(lái)了,激情也起來(lái)了?!辟R賢土說(shuō),“真正的興趣和激情來(lái)自工作實(shí)踐和對(duì)未知的探索與追求,也正是這種興趣和激情,常常導(dǎo)致新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)?!?/p>

他不贊成籠統(tǒng)地提興趣驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的說(shuō)法,除非真正理解了工作的重要性并決心為之奮斗。“深入地認(rèn)識(shí)問(wèn)題,研究并解決問(wèn)題。如果認(rèn)識(shí)足夠透徹,能找到其中還有進(jìn)一步研究的問(wèn)題,而且進(jìn)一步研究能得到一個(gè)更好的結(jié)果,這才是科技創(chuàng)新真正需要的驅(qū)動(dòng)力?!?/p>

在近乎披荊斬棘的狀態(tài)下開(kāi)展國(guó)防高科技研究,不斷加深理解和認(rèn)識(shí),持續(xù)推動(dòng)相應(yīng)學(xué)科發(fā)展,由于其黃金研究歲月伴隨著實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的一項(xiàng)項(xiàng)重大突破,賀賢土這一代國(guó)防科技人有著強(qiáng)烈的使命感。

“當(dāng)年我們就是這么走出一條路來(lái)的,那時(shí)的工作就是關(guān)鍵核心科技的自主創(chuàng)新。”賀賢土說(shuō)。

對(duì)比過(guò)去與當(dāng)下,賀賢土對(duì)現(xiàn)今的學(xué)風(fēng)憂慮深切,直言缺乏真正的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力,“現(xiàn)在有些人對(duì)自主創(chuàng)新無(wú)信心,總想跟在別人后面走。但是,在科學(xué)難度大的一些攻關(guān)項(xiàng)目上,必須自己干”。

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