蔡玥波

摘? 要：十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視黨史學(xué)習(xí)和教育工作，并深刻闡述了為什么要學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)怎樣的黨史、如何把握和踐行黨史學(xué)習(xí)等一系列重大問題。本文圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)的重要論述，從價值維度上闡述了黨史學(xué)習(xí)研究的重要意義，從方法論維度上歸納了把握黨史的正確方法，從實踐維度上總結(jié)了踐行黨史學(xué)習(xí)的基本路徑，對從黨史學(xué)習(xí)中悟思想、辦實事、開新局具有一定現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平;黨史學(xué)習(xí);價值維度;方法論維度;實踐維度

十八大以來，習(xí)近平總書記對黨史學(xué)習(xí)的價值意蘊、方法把握、實踐探究等方面做了科學(xué)闡述，為黨員干部、青年學(xué)生、黨史工作者從黨史學(xué)習(xí)中，悟思想、辦實事、開新局做了理論指導(dǎo)和方向指引，也對奪取新時代中國特色社會主義新的偉大勝利具有重要意義。

一、價值維度

習(xí)近平總書記將黨史喻為“四個最好”，修好黨史是對黨員干部、青年學(xué)生的“必修課”。習(xí)近平總書記對學(xué)習(xí)研究黨史的價值意涵可以歸納為：以史明鏡、以史明志;知史愛黨、知史愛國;以史育人、以史資政三個方面。

（一）以史明鏡、以史明志

學(xué)習(xí)研究黨史是為了學(xué)習(xí)正確的歷史經(jīng)驗和吸取歷史教訓(xùn)，更加堅定地走向未來。中國共產(chǎn)黨的歷史不是束之高閣的學(xué)問講章，而應(yīng)是服務(wù)于革命、建設(shè)、改革的營養(yǎng)劑、清醒劑。一方面，學(xué)習(xí)黨史是為了學(xué)習(xí)被時代證明的歷史經(jīng)驗。如毛澤東思想中的三大法寶、三大作風(fēng)、三大靈魂是黨和國家事業(yè)發(fā)展的科學(xué)指南;鄧小平理論對如今中國特色社會主義建設(shè)仍具有指導(dǎo)意義;江澤民的“三個代表”重要思想仍是新時代中國共產(chǎn)黨自我革命建設(shè)中長期堅持的指導(dǎo)思想;胡錦濤的“科學(xué)發(fā)展觀”為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供參考模板。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正是站在前人的肩膀上，結(jié)合中國新的發(fā)展階段，不斷完善，以指導(dǎo)中華民族復(fù)興中國夢的偉大實踐。另一方面，學(xué)習(xí)黨史是為了吸取黨的歷史教訓(xùn)。中國共產(chǎn)黨的歷史不是一帆風(fēng)順的，而是在曲折中不斷前進，在浴火中不斷重生。面對曾經(jīng)走過的彎路、所犯的錯誤，我們不能避而不談、諱疾忌醫(yī)，而應(yīng)勇于承認和改正錯誤，從而不犯前車之鑒。只有修好黨史這門“必修課”，我們才能從中把握好、總結(jié)好三大規(guī)律，永葆黨的青春活力，推動黨和國家事業(yè)不斷前進。

學(xué)習(xí)研究黨史是為了時刻牢記前行的初心與使命，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為社會經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。在黨的百年歷史節(jié)點中，我們踏上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，同時，我們也正面臨著百年未有之大變局，外部環(huán)境復(fù)雜多變、全球動蕩和風(fēng)險不減反增，西方話語霸權(quán)仍首當(dāng)其沖，在這個關(guān)鍵的時刻，習(xí)近平總書記指出：“全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要”[1]。重溫百年黨史，可以使我們更加明確中國共產(chǎn)黨從成立到壯大歷程中一直不變的初心和使命?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”[2]。在這百年未有之大變局中，我們更要發(fā)揚偉大斗爭精神，勇于面對各種危機和挑戰(zhàn)，更有信心地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)。

（二）知史愛黨、知史愛國

習(xí)近平總書記說：“如果不了解中國的歷史和文化……，就很難全面把握當(dāng)代中國人民的抱負和夢想”[3]，而唯有熟知黨史國史尤其是中國近代史，愛國愛黨之情才能有源可溯、有根可循、有足可立，否則愛國愛黨只是一個口號和空話。中國的近代史既是侵略史也是反抗史，當(dāng)侵略者的鐵蹄踏進中國大地，天下艱難際，時勢造英雄，中國共產(chǎn)黨在國家興亡、民族危難之際，懷著愛國救國之情，勇?lián)褡濯毩ⅰ⑷嗣窠夥诺闹厝?，實現(xiàn)新民主主義革命偉大勝利?！爸袊伯a(chǎn)黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者”[4]，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利展示了中華兒女愛國之情，奏響了傳唱從過去到至今也將到未來的愛國壯歌。100年建黨歷程，中國共產(chǎn)黨從“小小紅船”發(fā)展到了“巍巍巨輪”，70多年的建國歷程，中國從百廢待興到成為世界第二大經(jīng)濟體，走過不少彎路，遭受了不少挫折，才得以走上最適合中國發(fā)展的道路。前事不忘后事之師，銘記歷史，我們才能知道所有的勝利都要經(jīng)過艱難險阻，如今的和平與繁榮都是來之不易，回顧黨的百年風(fēng)雨兼程，我們能明白：中國人民曾經(jīng)承受著巨大的苦難，而中國共產(chǎn)黨是中國人民在救亡圖存求索中的必然產(chǎn)物，是在歷史浪潮中不斷自我革命、自我完善的先進性政黨。因為了解黨史和中國近代史，所以更加熱愛我們的國家和中國共產(chǎn)黨，因為熱愛，所以才能更加堅信和堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好地在黨和國家的偉大事業(yè)中不斷奮斗。

（三）以史育人、以史資政

充分發(fā)揮黨史教育黨員干部、青少年的育人作用。習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書”[5]，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民一同走過了救國、興國、富國、強國的非凡歷程，同時也形成了中國共產(chǎn)黨人和中國人民的精神譜系。一方面，黨史是我們共產(chǎn)黨員補足精神之鈣的重要精神食糧。當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨面臨著“四種大危險”和“四大種考驗”，提高黨員的黨性修養(yǎng)和精神境界刻不容緩。百年中共黨史也是中國共產(chǎn)黨不斷自我革命的進步史。無論是1942年延安整風(fēng)中的“懲前毖后，治病救人”的方針，還是在黨的七屆二中全會上毛澤東對全體黨員提出了“兩個務(wù)必”要求，抑或是黨的十一屆三中全會前后，《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》等報告都昭示著中國共產(chǎn)黨經(jīng)受住了時代的執(zhí)政考驗。黨的十九大后，在習(xí)近平總書記的號召下，全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，而黨史學(xué)習(xí)教育作為主題教育重要的一環(huán)，是全黨一次思想上的自我凈化，進一步推進了黨的自我審視、自我革命，時刻保持共產(chǎn)黨人的政治本色，讓黨始終保持生機活力，不斷提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。另一方面，學(xué)習(xí)黨史有助于青少年扣好人生第一顆扣子。中共黨史是一部生動聚焦的教材，是一筆豐厚而寶貴的精神財富，青少年不僅可以從百年黨史中看成敗、鑒得失、知興替，更重要的是學(xué)習(xí)、熏陶、傳承黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、精神品質(zhì)，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，更加堅定“四個自信”，發(fā)揮出“請黨放心，強國有我”的青年力量。

充分發(fā)揮黨史在治國理政的經(jīng)驗指導(dǎo)作用。雖然和平與發(fā)展仍然是時代主題，但國際局勢的復(fù)雜和國內(nèi)改革任務(wù)的艱苦是前所未有的。充滿機遇與挑戰(zhàn)的新時代迫切要求中國共產(chǎn)黨進一步提高執(zhí)政水平與執(zhí)政能力。中國共產(chǎn)黨是善于總結(jié)歷史經(jīng)驗、提煉治國理政方針戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)型政黨。習(xí)近平總書記站在前人的肩膀上，提出了一系列關(guān)于治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。例如，習(xí)近平總書記從毛澤東的群眾路線到中，進一步提出了人民至上的觀點;在鄧小平提出的改革開放基礎(chǔ)上，進一步提出全面深化改革的任務(wù);在江澤民提出的“三個代表”重要思想基礎(chǔ)上，進一步提出了“黨要管黨，全面從嚴治黨”的黨的自我革命要求;在胡錦濤提出的科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)上，進一步提出了新發(fā)展理念。正如習(xí)近平總書記強調(diào)：從歷史中找影子，站在歷史的高度，將黨史與現(xiàn)實相結(jié)合，從而更好地推動黨的偉大事業(yè)和國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

二、方法論維度

學(xué)習(xí)研究黨史的意義非凡，而如何正確把握研究學(xué)習(xí)黨史是黨史發(fā)揮其價值意涵的重要基石，也是我們將黨史知識經(jīng)驗踐行在中國特色社會主義建設(shè)的方法前提。

（一）堅持整體性原則，把握好黨史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)

列寧說：“歷史的發(fā)展是迂回曲折的”[6]，習(xí)近平總書記指出，樹立大歷史觀，就要立足于歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云之中[7]。我們研究學(xué)習(xí)中共黨史不是簡單的歷史事件羅列和堆砌，而是站在大歷史觀下，拉長宏觀時段，放寬國際視野，從大局出發(fā)，從大勢出發(fā)，從中華民族偉大復(fù)興奮斗目標(biāo)實現(xiàn)過程中，“牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)”[8]，正確把握百年黨史中的歷史脈絡(luò)和歷史規(guī)律，以史為鑒，以史資政，從而引領(lǐng)世界大變局朝著有利于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的方向演進。

要把握好黨史，就要站在歷史的長河中，分別從縱向和橫向視角來看待黨史。一方面，從縱向的宏觀視角來看，學(xué)習(xí)黨史時，要以時為經(jīng)，以事為緯。學(xué)習(xí)黨史就要抓住黨的歷史發(fā)展的主題和主線，即實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。中國共產(chǎn)黨先后帶領(lǐng)人民走過了百年風(fēng)雨兼程，如今更是將全面建成小康社會的階段性任務(wù)推向21世紀，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放的歷史任務(wù)，并繼續(xù)向國家富強、人民富裕的歷史任務(wù)不斷奮斗。另一方面，從橫向的宏觀視角來看，黨的不懈奮斗史、理論探索史和自身建設(shè)史是黨的歷史發(fā)展的主流和本質(zhì)，所以我們一要抓住重要時間節(jié)點。例如，從黨的不懈奮斗史中，我們要著重注意革命、建設(shè)、改革、新時代四個大致時間節(jié)點，以此學(xué)習(xí)研究黨帶領(lǐng)人民在每個時間段作出的偉大貢獻;二要抓住理論成果發(fā)展創(chuàng)新部分。例如，從黨的理論發(fā)展史中我們不難發(fā)現(xiàn)。每個時代都有其特殊的歷史之問，毛澤東思想和中國特色社會主義理論成果之間存在著承上啟下、繼往開來的關(guān)系，找到理論之間的聯(lián)系性和創(chuàng)新性，我們才能更好地把握黨的理論發(fā)展史。三要抓住歷史事件的轉(zhuǎn)折點來研究黨史。例如，學(xué)習(xí)黨的自我革命史，我們可以抓住延安整風(fēng)、黨的七屆二中全會、黨的十一屆三中全會以及“不忘初心、牢記使命”主題教育會等等黨的自我建設(shè)的轉(zhuǎn)折點，從而更具體地把握住黨的建設(shè)偉大工程。

要正確把握歷史，就要注重整體性原則，而不是抓著細枝末節(jié)、未經(jīng)考察的史料不放。只有準(zhǔn)確把握好黨史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，才能更加深入地發(fā)掘黨在新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)歷史進程中的整體性和繼承性，從而堅定不移地走中國特色社會主義道路。

（二）堅持唯物辯證原則，正確評價歷史人物和歷史事件

馬克思曾說，人們是在“直接碰到的、既定的、從過去繼承下來的條件下”[9]創(chuàng)造自己的歷史。歷史人物和歷史事件所處的年代都具有唯一性、特殊性、不可重復(fù)性，所以，我們應(yīng)該從唯物辯證的角度出發(fā)，以歷史條件為背景，以史實為基礎(chǔ)，以客觀為導(dǎo)向，客觀、公平、科學(xué)地評價歷史人物和歷史事件，遵循“六個不能原則”[10]，不要和歷史條件相脫節(jié)，不要用今天的發(fā)展水平、理論邏輯作為論古的依據(jù)，對歷史人物既不能神化也不能全盤否定。鄧小平主持起草的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，正確評價了毛澤東的貢獻與過失，具有跨時代的意義。習(xí)近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上重申《決議》中對毛澤東功過的評價。首先，對毛澤東的歷史地位和功績予以肯定，“毛澤東同志是領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人”[11]，毛澤東思想更是中國共產(chǎn)黨和中國人民永恒的精神財富。對于毛澤東“畢生最突出、最偉大的貢獻”，要“永遠高舉毛澤東思想的旗幟前進”。其次，揭示了毛澤東晚年犯錯誤的歷史原因。從主觀因素來看，毛澤東違背了馬列主義基本原理，缺乏對社會主義建設(shè)道路的科學(xué)認識，脫離了中國發(fā)展實際;從客觀因素來看，“在中國這樣的社會歷史條件下建設(shè)社會主義，沒有先例”[12]、國際政治局勢復(fù)雜嚴峻、“左”傾經(jīng)濟思想泛濫等原因?qū)е铝酥袊伯a(chǎn)黨在社會主義建設(shè)時期犯了一定的錯誤。中國走過的路都是前人沒有走過的，中國能成為當(dāng)今世界的大國強國，都是依靠一代代中國人不斷試錯、摸著石頭過河的探索，而犯錯本不可避免，所以我們要全面客觀公正地對待毛澤東晚年錯誤，學(xué)習(xí)歌頌其不朽功績。每個時代都有其特定的時代條件，對歷史人物和歷史事件的研究要系統(tǒng)而全面地去探究分析該時期的社會歷史背景，唯有如此才能細致入微地去解讀歷史人物和歷史事件，才能得出合乎實際的評價和認識，才能學(xué)習(xí)和繼承他們的功績和精神，才能吸取和借鑒他們的經(jīng)驗教訓(xùn)。

（三）堅持實事求是原則，旗幟鮮明反對歷史虛無主義

實事求是中國共產(chǎn)黨一以貫之的工作方法?！澳懿荒茏龅綄嵤虑笫?，是黨和國家各項工作成敗的關(guān)鍵”[13]。一方面，要尊重客觀歷史，用史實說話?！皻v史就是歷史，事實就是事實，任何人都不能改變歷史與事實”[14]，我們要掌握翔實準(zhǔn)確的第一手史料，客觀公正地闡明歷史事件、歷史階段、歷史人物的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，在深入分析、細致研究和盡可能減少主觀色彩的基礎(chǔ)上得出具有真理性的歷史結(jié)論。另一方面，善于運用發(fā)展眼光，對黨史的研究學(xué)習(xí)隨著實踐、認識的發(fā)展而不斷深化?！皥猿謱嵤虑笫遣⒉皇且粍谟酪莸摹盵15]，而是應(yīng)認識到黨史的學(xué)習(xí)本身是一個動態(tài)的過程，所以需要我們不斷挖掘新史料、開辟新視野、提出新觀點，做到常研常新，久久為功。

近年來，歷史虛無主義披著學(xué)術(shù)外衣、文藝外衣、言論輿論外衣，通過學(xué)術(shù)化路徑、日常生活化路徑、網(wǎng)絡(luò)化路徑[16]，打著“重新評價歷史”、“還原歷史真相”的幌子，夸大黨史上的失誤和曲折，罔顧歷史事實，污蔑詆毀國家領(lǐng)導(dǎo)人和英雄烈士的光輝形象，企圖實現(xiàn)顛覆意識形態(tài)、顛覆政權(quán)、顛覆國家的陰謀。欲滅其國，必先亡其史。歷史虛無主義的根源是唯心史觀，我們要唯有“用歷史映照現(xiàn)實、遠觀未來，從中國共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功”[17]。所以，要以黨史學(xué)習(xí)教育為依托，搞清楚弄明白百年黨史偉大征程，堅定政治立場，“旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導(dǎo)和理論辨析，更好正本清源、固本培元”[18]。開展黨史學(xué)習(xí)教育，培育正確的大歷史觀，不做愛惜羽毛的“好好先生”，而要做敢于照耀在一切抹黑和攻擊中國特色社會主義事業(yè)、馬克思主義理論、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)等惡劣行為的“尚方寶劍”，不斷增強“四個意識”，做到“兩個維護”，強化反對歷史虛無主義的思想自覺和政治自覺，提升同歷史虛無主義作斗爭的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，以更加優(yōu)異成績迎接黨的下一百年。

三、實踐維度

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上提出，“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”[19]。唯有踐行黨史學(xué)習(xí)，才能真正發(fā)揮出黨史的作用。在習(xí)近平總書記在西藏考察時強調(diào)，學(xué)史力行要在錘煉黨性上力行，在為民服務(wù)上力行，在推動發(fā)展上力行。

（一）學(xué)史力行要在錘煉黨性上力行

提高黨性修養(yǎng)是黨進行自我革命、永葆先進性和純潔性的終身課題，也是推進中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。近年來，全球化的發(fā)展為思想文化的交流交融提供了便利，同時也使得意識形態(tài)滲透和反滲透斗爭變得日益尖銳和復(fù)雜，“國內(nèi)外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度”[20]。所以，學(xué)習(xí)和實踐踐行黨史中要把加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)。一方面，在思想上，要用黨史武裝頭腦，時刻保持清醒政治的政治清醒堅定，不斷提升理論素養(yǎng)、政治覺悟和精神境界;在行動上，將“思想入黨”作為永恒課題和終身課題，發(fā)乎于心，現(xiàn)乎于行地同黨中央保持高度一致，始終踐行黨的根本宗旨，嚴肅黨內(nèi)政治生活，用好批評和自我批評這個武器，自覺保持黨的先進性和純潔性。同時要在“有守”與“有為”上錘煉黨性。既要守住底線，堅持黨性原則，明辨是非，站穩(wěn)立場，把握事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)，決不能在政治方向上出現(xiàn)偏差，在政治定力上出現(xiàn)問題;又要敢于作為，在重大問題上勇于發(fā)聲，在關(guān)鍵時刻敢于亮劍，維護我國主流意識形態(tài)安全。另一方面，要用黨史塑造崇高品格和優(yōu)良作風(fēng)?；赝h的歷史，毛澤東提出要跳出歷史周期律率，要時刻保持“趕考”的清醒與堅定，對黨提出了“三大作風(fēng)”和“兩個務(wù)必”要求。如今，黨面臨的趕考還未結(jié)束，所以，要用黨史精華滋養(yǎng)黨性修養(yǎng)，要用好、用活黨史中寶貴的精神財富，要在思想上從時代楷模身上學(xué)習(xí)嚴于律己的道德風(fēng)范，造就中國共產(chǎn)黨人獨特的精神標(biāo)識和鮮明的政治品格，時刻保持趕考心態(tài)，筑牢拒腐防變的思想道德防線;在行動上，要將黨史中體現(xiàn)黨的優(yōu)良作風(fēng)、道德風(fēng)尚融入日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，遵守黨的規(guī)章制度，自覺接受監(jiān)督，樹立清正廉潔的良好形象，始終固守共產(chǎn)黨人的精神高地和政治本色，以赤子之心赴時代使命。

（二）學(xué)史力行要在為民服務(wù)上力行

百年黨史是我們黨帶領(lǐng)全體人民克服艱難險阻、創(chuàng)造輝煌成就的歷史?；仡櫚倌挈h史，以毛澤東為核心的第一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的群眾路線，作為革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)時期的制勝法寶，使全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推翻“三座大山”，建立社會主義制度，真正實現(xiàn)當(dāng)家做主的美好愿望，至今群眾路線仍是我們黨的根本工作路線。在改革開放時期，人民至上立場仍貫穿始終。鄧小平的“共同富?！崩碚摗⒔瓭擅竦摹叭齻€代表”重要思想、胡錦濤“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，在當(dāng)今仍具有指導(dǎo)意義?！爸袊伯a(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民”[21]，中國共產(chǎn)黨之所以能跨越百年，初心不改，從弱小走向強大，從勝利走向勝利，就是因為中國共產(chǎn)黨始終站在人民立場，為人民謀解放、謀發(fā)展、謀幸福。一方面，要站穩(wěn)“為了人民”立場。我們既要從黨史中學(xué)習(xí)“我將無我，不負人民”的奉獻精神，也要自覺把以人民為中心的發(fā)展思想落實到本職工作中去，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實到黨員干部的實際行動中，堅持不懈為群眾辦實事做好事。另一方面，要發(fā)揮“依靠人民”的力量。從黨史中賡續(xù)黨的光榮傳統(tǒng)，貫徹黨的群眾路線，牢記人民是歷史的創(chuàng)造者，尊重人民首創(chuàng)精神，深刻把握我黨依靠人民的歷史經(jīng)驗，堅持走群眾發(fā)展路線，放下“架子”、撲下“身子”，問政問需問計于民。用群眾的語言宣傳黨的方針政策，拉近與群眾的距離，始終想群眾之所想，急群眾之所急，不斷實現(xiàn)人民對美好生活向往的目標(biāo)。

（三）學(xué)史力行要在推動發(fā)展上力行

發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，著力破解發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢仍是我國的頭等大事。學(xué)史力行要在推動發(fā)展上力行，這就意味著，我們要將學(xué)史力行要融入發(fā)展大局中，要從黨的百年歷史中總結(jié)經(jīng)驗，推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)，努力做出無愧于黨和人民、無愧于歷史和時代的新業(yè)績。其一，在推動發(fā)展上力行，行在知行合一。習(xí)近平總書記強調(diào)：在學(xué)習(xí)歷史知識的時候，要同工作實際結(jié)合起來，做到知古鑒今、古為今用。在面對發(fā)展的新情況、新問題，要從黨史中真正弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義為什么行，從而更好地立足于本職工作，心懷“國之大者”，將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的現(xiàn)實力量。其二，在推動發(fā)展上力行，行在苦干實干。我國國家和黨的偉大事業(yè)之所以能生生不息、不斷壯大，靠的是一代又一代中國共產(chǎn)黨人知重負重、攻堅克難。從毛澤東為中共七大紀念冊做的“實事求是、力戒空談”題詞，到鄧小平南方談講話中強調(diào)實干精神內(nèi)涵，再到2021年習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會中強調(diào)要“真抓實干、埋頭苦干”[22]。黨的歷史告訴我們：社會主義是干出來的，幸福是奮斗出來的。如今站在百年節(jié)點，我們更要不忘初心和使命，積極應(yīng)對發(fā)展中的風(fēng)險挑戰(zhàn)，發(fā)揚只爭朝夕、腳踏實地的釘釘子精神和“功成不必在我、建功必須有我”的奉獻精神，拿出具體的行動，不馳于空想、不騖于虛聲，堅持苦干實干、久久為功，力戒形式主義、官僚主義，自覺為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)貢獻力量。其三，在推動發(fā)展上力行，行在擔(dān)當(dāng)作為。“中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心和使命，點亮了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的燈塔”[23]。今天，我們正站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，要從黨史中增強以時不我待、只爭朝夕的擔(dān)當(dāng)自覺，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻和風(fēng)險挑戰(zhàn)，不斷跨越新的“婁山關(guān)”、“臘子口”，走好新時代的長征路。

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責(zé)任編輯? 姜淑娟