美國國家檔案與文件署發(fā)布2022—2026年度戰(zhàn)略計劃

2022年3月28日，美國國家檔案與文件署（National Archives and Records Administration，NARA）向國會提交了《2022—2026年度戰(zhàn)略計劃》，該計劃聲稱整合了拜登第13985號行政令中確立的多樣性、公平性、包容性與可訪問性原則，力求促進(jìn)種族平等，回應(yīng)用戶的需求并以現(xiàn)代化的方式提供服務(wù)。同時，更新了NARA的戰(zhàn)略目標(biāo)，包括：提高公平性、提升世界范圍內(nèi)用戶體驗、在疫情期間加快機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與支持機(jī)構(gòu)員工職業(yè)發(fā)展。最新的戰(zhàn)略計劃作出了多項承諾以應(yīng)對當(dāng)前的緊迫挑戰(zhàn)，如解決疫情中積壓的待答復(fù)問題，開發(fā)可信、可靠的電子文件數(shù)據(jù)庫等。（許曉彤）

加拿大國家圖書檔案館公布首批Price McIntosh助學(xué)金獲得者名單

2022年4月5日，加拿大國家圖書檔案館（Library and Archives of Canada，LAC）公布了首批獲得Price McIntosh年度助學(xué)金的學(xué)生名單，三位學(xué)生獲得的資助額共計12500美元。其中全日制學(xué)生可獲得5000美元，非全日制學(xué)生可獲得2500美元。獲得資助的三位學(xué)生均就讀于圖書館和信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)。LAC向獲獎學(xué)生表示了祝賀，并為助力圖檔專業(yè)學(xué)生潛力的發(fā)揮、增強圖書館與檔案館事業(yè)的包容性感到自豪。Price McIntosh助學(xué)金設(shè)立于2021年6月，旨在通過經(jīng)濟(jì)援助，支持加拿大原住民、殘疾人與有色少數(shù)民族學(xué)生在圖書館研究、檔案學(xué)研究、檔案技術(shù)研究、圖書館信息技術(shù)研究等領(lǐng)域進(jìn)行探索與研究。（王玉）

白俄羅斯和俄羅斯就國際檔案理事會有關(guān)決議發(fā)表聲明

2022年3月14日，白俄羅斯共和國司法部檔案與記錄司司長、俄羅斯聯(lián)邦檔案局局長發(fā)表聲明，強烈譴責(zé)國際檔案理事會（International Council on Archives，ICA）執(zhí)行委員會決定暫停與白俄羅斯和俄羅斯成員關(guān)系的決議，表示這一決議不符合規(guī)定程序，具有政治目的性，與ICA的目標(biāo)和宗旨相違背，并表明ICA無權(quán)干預(yù)世界各國檔案機(jī)構(gòu)之間的雙邊關(guān)系。白、俄雙方進(jìn)一步表明，白俄羅斯、俄羅斯將暫停向ICA支付會員費。（陳艷）

英國國家檔案館開放一批國防部服務(wù)人員的文件

服役文件是個人在軍隊服役時期的相關(guān)記錄，通常包括個人信息及其與服役武裝部隊的互動性文件。例如服役期間記錄、紀(jì)律和行為表、服役公告以及他們首次注冊時獲得的信息。2021年2月，英國國防部開始將歷史性服役人員文件移交至國家檔案館。首批移交的記錄屬于皇家機(jī)電工程兵團(tuán)（WO 420），用戶如需訪問相關(guān)文件，需提前四天提交申請。（劉芮）

ArchivesAWARE更新兩期“檔案與觀眾”系列專欄

檔案意識（ArchivesAWARE）是受美國檔案工作者協(xié)會支持并由公共意識委員會管理（Committee on Public Awareness）的博客?！皺n案與觀眾”作為ArchivesAWARE的專欄，旨在展示學(xué)者、記者、電影制作人、藝術(shù)家等“檔案觀眾”的視角。2022年3月2日，“檔案與觀眾”報道了對亞歷山德拉·霍洛維茨（Alexandra Horowitz）的專訪?；袈寰S茨是華盛頓的一名作家、導(dǎo)演和制片人，她創(chuàng)立的 Voices Storytelling & Media 運用檔案材料（如口述歷史、采訪、日記、信件和照片）的力量個性化展示了歷史和時事。3月9日，專欄報道了對蒂芙尼·沃莫夫斯基（Tiffany Warmowski）的專訪。沃莫夫斯基是麥克墨里基金與校友會歷史和博物館委員會的主席，麥克墨里學(xué)院（MacMurray College，1846—2020）宣布關(guān)閉后，麥克墨里基金與校友會成立，以保存和延續(xù)學(xué)院的歷史與遺產(chǎn)。（蘇煥寧）

（譚必勇 整理 來稿日期：2022-04-14）

（譚必勇 整理 來稿日期：2022-02-18）

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