袁越

從亙古長(zhǎng)存的汗青中走來(lái)，曾子有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”如今，我欲發(fā)此拙見(jiàn)：有背負(fù)重任的毅力、付諸辛苦的耐力、直面磨難的勇氣，才有能致千里的潛力、圓夢(mèng)彼岸的實(shí)力。

秉背負(fù)重任的毅力，作星星之火，成就燎原之勢(shì)。

在風(fēng)雨如晦的歲月里，是誰(shuí)擔(dān)下了救亡圖存的重任？是誰(shuí)舉起了力挽狂瀾的鮮紅旗幟？又是誰(shuí)竭聲吶喊：“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？我們不干，誰(shuí)干？”新時(shí)代的青年，你可聽(tīng)見(jiàn)魯迅先生的吶喊？你可聽(tīng)見(jiàn)復(fù)興的巨輪沖擊著浪濤？責(zé)任的召喚怎能置之不理？我們需要強(qiáng)大的毅力，扛重任在肩?！盁o(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！闭\(chéng)如斯言。

秉付諸辛苦的耐力，做現(xiàn)實(shí)中的北山愚公，成就當(dāng)今時(shí)代的不朽神話。

“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”擔(dān)責(zé)、圓夢(mèng)，絕非探囊取物。“何妨一下樓”的聞一多先生，他耐住了寂寞，書(shū)案前孜孜以求，付出的辛苦遠(yuǎn)比人們知道的多。沒(méi)有“十年磨一劍”的耐力，哪敢試鋒芒？面對(duì)大千世界的萬(wàn)般精彩，我們只有做到內(nèi)心專(zhuān)一，肯流汗肯耐苦，才能達(dá)到理想的上乘境界。

秉直面磨難的勇氣，做“響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆”，成就水激石鳴的輝煌樂(lè)章。

屈原雖被流放卻寫(xiě)成了《離騷》，左丘明雖失明卻著成了《國(guó)語(yǔ)》，司馬遷雖歷經(jīng)磨難卻完成了千古名作《史記》，江夢(mèng)南于無(wú)聲的世界里突圍，書(shū)寫(xiě)人生的精彩華章。沒(méi)有直面磨難、扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，哪來(lái)嶄新的希望？

中流擊水之英杰從來(lái)不會(huì)砍斷自己的橋梁，折斷自己的雙翼，因?yàn)樗麄兪菑?fù)興的希望。我們心懷良辰，我們肩負(fù)責(zé)任，我們以?shī)^斗之姿，擔(dān)時(shí)代重任，逐夢(mèng)未來(lái)！

【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

本文主題鮮明，從毅力、耐力、勇氣三個(gè)方面對(duì)筑夢(mèng)的重要作用進(jìn)行論證說(shuō)理。結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明，層層推進(jìn)，論證縝密，表達(dá)出當(dāng)代青年奮發(fā)有為的呼喚，體現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感。本文旁征博引、文采斐然，語(yǔ)言凝練而氣勢(shì)恢弘，飽含真情而擲地有聲，同時(shí)又不失思想上的深刻與精警，是一篇文質(zhì)兼美的佳作，讀后令人備受鼓舞。

（指導(dǎo)老師：何紹袖）