已經(jīng)泛黃破洞的紙張，在修復師手中巧妙地消弭了歲月留下的損毀痕跡，重現(xiàn)完好……位于中國國家圖書館內的古籍修復組工作間是一個600多平方米的大開間。偌大的工作間內，每個人都在各自忙碌著，除了偶爾設備操作發(fā)出的聲響外，很多時候幾乎落針可聞，足見修復古籍是一個沉默和專注的活兒。

老匠人手上有絕活兒

修復師劉建明是全國技術能手，也是這次參與中國文物保護基金會與國圖古籍修復項目的主要成員。劉建明手上正在修復一份明清時期墓穴的輿圖。記者看到，歷經(jīng)歲月，薄薄的泛黃紙張已經(jīng)出現(xiàn)多處破損，有的地方破了小洞，有的地方則因折痕而出現(xiàn)了裂口。

由于輿圖較大，劉建明離開了自己的工作臺，來到一處較大的工作臺將紙張翻面鋪展開來。點亮工作臺的燈光，便可以從紙張背面清晰地看到輿圖破損的地方?！皩τ谶@些裂痕，我們一般是從背面用裁剪的紙條把它貼起來?！眲⒔饕贿呎f著，一邊挑選了顏色相近的紙條，然后調好糨糊，小心翼翼地用毛筆蘸著糨糊將紙條貼補在裂痕處，并不時用噴壺在空氣中噴灑一些水，讓紙面保持一定的濕潤平整。

如果要修補破洞，就更加復雜。需要從背面補好后，再小心翼翼地沿著破洞的邊沿撕出不規(guī)則的形狀。“既不能粘之前就撕好形狀，也不能用剪刀修剪。只有粘好后按著紙的紋理去撕，才能盡可能地貼近原來的樣子?！眲⒔鹘忉尅?/p>

更難的還在后面。“以一本線裝古籍為例，一般時候，我們修復的大體步驟是先將它拆解成一頁頁紙，然后修補破損，粘好后還要經(jīng)過捶書、壓書等過程讓紙張平整，最后再將一頁頁紙張裝訂成書?！眲⒔鹘榻B。但有的時候，有些書籍并不具備拆解的條件?！氨热缜岸螘r間修復的一卷永樂大典，無法拆解，就需要用‘掏補法，也就是把對折的書頁中間掏開去補?！边@個時候，如果修補一個破洞，手伸不進去，劉建明會用硬尺一類的工具，將紙張送進去粘補，要粘得嚴絲合縫，手不能抖，紙不能偏，這就考驗修復師手上的絕活兒了。

連修補的糨糊也有講究?！斑^去，我們跟著師傅，都是自己用面粉、淀粉調制糨糊。制作糨糊時，要把面筋淘出去，這樣的糨糊粘好后，如果需要修改還可以通過特殊手段再撕下，不會損壞古籍?！眲⒔骺谥械膸煾?，是被譽為“一代國手”的古籍修復師張士達，在這位老人78歲的時候，18歲的劉建明拜師學藝，從他那里承襲古籍修復的手藝。

仿佛只是一晃眼，42年悄然而逝，劉建明終日與故紙堆為伴，從坐不住的活潑小伙兒一點點被磨平了性子，成了組里的老匠人。已經(jīng)過了退休的年紀，劉建明卻選擇繼續(xù)與這些沉默的老朋友打交道：“已經(jīng)習慣了，而且，每次看到一本破損的古籍在自己的手中獲得了新生，也是非常有成就感的事?！?/p>

老手藝用上新技術

對于古籍修復這樣一個沒有太多文獻參考的小眾門類，很多的技藝和方法都是老一輩修復師一點點摸索出來的經(jīng)驗和土辦法，劉建明一邊在學習繼承，一邊也在摸索創(chuàng)新。以往，一些書不成型、僅剩殘片的古籍會在修復后一片片放在信封中保存。考慮到這樣“書不成書”，查閱不便，劉建明在一次修復中采用了用仿古紙張先制作一本“書”，然后再將現(xiàn)有修復的殘片按順序一頁頁地“補”到“書”里相應位置的方法。這樣一來，殘片也被修復成了“書”的模樣。

在古籍修復組，既有像劉建明這樣的老匠人，也有近幾年引入的新鮮血液。而他們的加入，也讓古籍修復這門老手藝開始與一些新技術發(fā)生“化學反應”。

與其他低頭修補的古籍修復師不同，踏入“95后”修復師王欣蕊的工作區(qū)時，記者看到她正彎著身子，在一池子白色的紙漿里拿著模具來回翻動。“這是在干嘛？”面對記者的疑問，小姑娘回答：“我在抄紙?！?/p>

“抄紙，也就是紙漿制造紙張的工藝。”怕記者不理解，王欣蕊跟著解釋。一邊說著，小姑娘直起了身子，手中拿著四四方方的抄紙模具來到桌前，把模具放在桌上，然后拿起一把刷子，將模具中已經(jīng)凝成的一張薄薄的紙一點點刷到背景紙上，再小心揭起。下一步，她會拿著還有些濕的紙放到一塊烤板上，把紙張烤干。“這還不算完，紙張還需要放到壓力機中壓平?！蓖跣廊镎f。

修復師為啥造上了紙？讓人一頭霧水。王欣蕊笑著說，這是他們嘗試的新修復技術?！斑^去，我們修復一本書，是買差不多的紙，然后憑自己的經(jīng)驗來染色，讓修補的紙張更接近古籍。但現(xiàn)在，我們引入了成分檢測的機器設備，可以將要修復的古籍紙張進行成分檢測，然后按照這個成分去調配紙漿，造出更接近古籍的紙張去修復?！闭跍蕚湫迯偷摹抖鼗瓦z書》就將嘗鮮用上這種修復手段。

（摘自《北京晚報》趙語涵）