方美婷

01

“哼！一只‘米老鼠，有什么可怕的！”“唐老鴨”邊說(shuō)邊后退兩步，將手中的石頭扔向了不遠(yuǎn)處的一扇窗子。石頭在空中畫(huà)出一道弧線……只聽(tīng)“嘩啦”一聲，玻璃碎了。

跟著“唐老鴨”一起來(lái)的幾個(gè)死黨看到他又闖了禍，全都逃之夭夭了。

“唐老鴨”是村小六年級(jí)一班唐林的外號(hào)。他學(xué)習(xí)不好，跟老師作對(duì)倒是很有一套，先后氣跑了兩個(gè)班主任。

“米老鼠”是唐林給新來(lái)的班主任米老師取的綽號(hào)。米老師瘦高的個(gè)子，清秀的臉上始終帶著甜甜的微笑。她剛調(diào)到村小，就接手了六年級(jí)一班。

唐林也想跑，可偏偏這時(shí)米老師從校門口進(jìn)來(lái)了。沒(méi)辦法，他趕緊向不遠(yuǎn)處的圍墻跑去。圍墻不高，墻面上還有一些豁口，唐林猛跑了幾步，縱身爬上了圍墻。

這時(shí)，他身后傳來(lái)了米老師的聲音：“唐林，你干什么呢？快下來(lái)！”

唐林有點(diǎn)緊張，沒(méi)注意圍墻外散落著一些磚頭，縱身跳了下去。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚。

唐林重重地摔在了磚頭上，他感覺(jué)自己的膝蓋、胳膊肘、手掌都火辣辣地疼。他想站起來(lái)，但掙扎了幾次，都以失敗告終。

真是太丟人了！唐林灰頭土臉地躺在地上，等待救援。

02

今天上午是米老師第一次上課。她的開(kāi)場(chǎng)白剛結(jié)束，坐在后面的唐林就把手伸進(jìn)胳肢窩，使勁一夾，發(fā)出了很像屁聲的怪響，引得同學(xué)們哄堂大笑，就連米老師也忍不住笑了起來(lái)。

聽(tīng)著大家的笑聲，唐林覺(jué)得自己的目的達(dá)到了，心中很是得意。

“不準(zhǔn)再出怪聲了?。　泵桌蠋熤皇菄诟懒艘痪?，沒(méi)再多說(shuō)什么，就開(kāi)始講課了。

過(guò)了一會(huì)兒，米老師正在黑板上寫(xiě)板書(shū)，一架紙飛機(jī)撞到了黑板上方，然后擦著米老師的鼻梁墜落到墻邊。米老師撿起來(lái)一看，上面還寫(xiě)著三個(gè)字——挑戰(zhàn)者。

教室里又是一陣哄笑。米老師滿臉通紅，好半天才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。

“這是誰(shuí)的杰作？下課來(lái)領(lǐng)！”米老師依舊沒(méi)有發(fā)火。

接下來(lái)，米老師用了個(gè)小計(jì)策。她又一次往黑板上寫(xiě)字時(shí)，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，正好看到唐林右手捏著一架紙飛機(jī)，手臂彎到腦后，使勁向前一擲。唐林發(fā)現(xiàn)米老師看著他時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及收手了，那架紙飛機(jī)不偏不倚地落到了講臺(tái)上。

“唐林，你中午去我辦公室一下。”米老師收起兩架紙飛機(jī)，繼續(xù)上課。

她怎么知道我的名字？唐林滿心疑惑。

中午吃完飯，唐林來(lái)到米老師的辦公室。米老師讓他坐，還給他倒了一杯水。

唐林心里納悶兒：她怎么不說(shuō)我、不罵我呢？

米老師拿著那兩架紙制的“挑戰(zhàn)者”飛機(jī)坐到了他面前。

“這紙飛機(jī)是你疊的嗎？飛得還挺遠(yuǎn)?！?/p>

唐林更琢磨不透了：這是在夸我嗎？他不明所以地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

見(jiàn)唐林點(diǎn)了頭，米老師竟開(kāi)始給他講起了飛機(jī)。從民用客機(jī)到軍用戰(zhàn)斗機(jī)，她似乎都有不少了解。

米老師滔滔不絕，唐林聽(tīng)得也很專注。唐林確實(shí)喜歡飛機(jī)，他最大的愿望就是將來(lái)做一名機(jī)長(zhǎng)，飛上天空。聽(tīng)著聽(tīng)著，唐林忽然覺(jué)得自己遇到了知音，也不時(shí)插幾句話，跟米老師聊起了他在電視上、書(shū)本里見(jiàn)過(guò)的各種各樣的飛機(jī)。

他們倆就這么聊了一中午。最后，唐林高高興興地走出了米老師的辦公室。

看唐林一臉喜悅地回了教室，他的死黨都趕緊圍了過(guò)來(lái)：“挨罵了沒(méi)有？”唐林連連搖頭。他們又問(wèn)：“你是不是怕這個(gè)米老師?。俊币宦?tīng)這話，唐林立刻漲紅了臉，瞪著他們說(shuō)：“向來(lái)都是班主任怕我的！你們也不是不知道！”

這時(shí)，下午的上課鈴響了，大家紛紛回到了座位上。

課上，唐林一直在思考。他覺(jué)得米老師挺好的，不僅學(xué)識(shí)淵博，性格還溫和，跟媽媽有點(diǎn)像。

唐林的媽媽在他很小的時(shí)候就生病去世了，但她在唐林心中的地位非常高，唐林不許任何人說(shuō)媽媽的壞話。爸爸又結(jié)了婚，但現(xiàn)在的媽媽對(duì)唐林并不怎么好，他在家里根本沒(méi)有存在感，也體會(huì)不到幸福。

雖然調(diào)皮，可唐林還是有理想的，剛才他差一點(diǎn)就把自己想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，想飛上天空的愿望告訴米老師了?？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，和老師關(guān)系融洽竟然會(huì)被死黨鄙視。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的思考，為了不被死黨看扁，更為了繼續(xù)彰顯自己的個(gè)性，放學(xué)后，唐林對(duì)死黨們說(shuō)：“放學(xué)我就去把‘米老鼠寢室的玻璃打碎！”

這才有了最開(kāi)始的那一幕。

03

唐林躺在地上，心里著實(shí)有些后悔。

米老師焦急地跑到唐林身邊，把他扶了起來(lái)：“能不能走？”

唐林試了一下，搖了搖頭。

米老師深吸一口氣，將唐林背了起來(lái)。唐林趴在米老師背上，滿臉通紅，心里更是像被油煎一樣難受。

米老師把唐林背到了自己的寢室里，小心翼翼地扶著他坐到椅子上，然后開(kāi)始找藥。

唐林一眼就看到了桌上的石頭，還有窗戶上那個(gè)大窟窿。此時(shí)，那個(gè)窟窿就像張開(kāi)的大嘴，正在嘲笑他呢。

玻璃被砸碎了，紅墨水瓶倒在桌面上，墨水滴滴答答流了一地。

米老師看見(jiàn)屋里的“慘狀”，立刻就明白了，但她什么都沒(méi)說(shuō)。找到藥后，米老師趕緊給唐林擦洗傷口。

唐林喉嚨有些發(fā)干，心想：我砸碎了米老師的窗戶，她竟然還對(duì)我這樣好……唐林不是沒(méi)心肝的人，他更加確信米老師是真的關(guān)心他。

“米老師，對(duì)不起，玻璃是我砸的?！碧屏值椭^說(shuō)。

米老師抬頭看著唐林，說(shuō)道：“犯錯(cuò)不怕，怕的是不知悔改。我知道你是個(gè)好孩子，你家里的情況我也做了些了解。不要擔(dān)心，我會(huì)幫助你，學(xué)校的老師也都會(huì)幫助你的?！?/p>

唐林聽(tīng)了，沒(méi)再說(shuō)話，心里流了淚。

米老師騎著電動(dòng)車送唐林回家時(shí)，被唐林的幾個(gè)死黨看到了。他們躲在路邊的田地里，沖唐林直笑。

唐林狠狠瞪了他們一眼，心想：明天我就要告訴他們，“米老鼠”和“唐老鴨”，現(xiàn)在已經(jīng)是朋友了！

小說(shuō)成功地刻畫(huà)了兩個(gè)人物形象：一個(gè)是對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的鄉(xiāng)村青年女教師米老師，另一個(gè)是缺乏家庭溫暖、頑皮不服管教的學(xué)生唐林。在人物關(guān)系處理上，小作者以米老師的形象刻畫(huà)為重點(diǎn)，唐林的轉(zhuǎn)變過(guò)程從側(cè)面表現(xiàn)了米老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、理解和包容，她走進(jìn)學(xué)生心里，引導(dǎo)幫助學(xué)生，是學(xué)生的良師益友。

指導(dǎo)老師 ?熊衛(wèi)朋