綜上所述，可以看出，漢代，無論在立法領域還是司法領域，皇帝的權力都是有限的。有限皇權在立法領域中的存在，有助于法律反映民意，實現(xiàn)法律寬緩的立法理想。有限皇權在司法領域中的存在，有利于實現(xiàn)司法公正，防止冤假錯案的發(fā)生。漢代，有限皇權在法制領域中的實現(xiàn)，對推動兩漢的法制文明做出了積極貢獻。

中學語文高級教師，全國中考語文試題研究會會員，江蘇省雜文學會會員，有5000多篇作品散見于全國各大報刊，并有文章被編入高中寫作教材。

教師職后教育目標與課程體系是教師研修過程中的重要因素，要提升研修質量，課程體系建設至關重要?！把行抟惑w”課程體系必須根據相應學科、對應年級教材的知識結構確定，只有弄清楚相應的知識結構，才能設計出科學、合理的課程體系，避免隨機設課。

社會經濟的發(fā)展,人們的生活水平大大提升,對生活質量提出了較高的要求。醫(yī)院是關乎人們生活質量的重要組成部分,人們加大了對醫(yī)療服務質量的關注力度。骨科作為醫(yī)院中的重要科室,在骨科手術后,常會出現(xiàn)切口感染情況,會延長患者的住院時間,影響著患者切口的愈合,導致手術效果大大下降,患者在術后容易出現(xiàn)一系列病發(fā)癥,不利于患者切口的快速康復。手術室護理干預作為一種新型的護理模式,護理工作在開展過程中主要是指在手術的各個環(huán)節(jié)上采用積極有效的護理模式,通過加強皮膚的消毒、清潔及保護,提升了切口的抗感染效果。通過加強術前、術中及術后護理干預,手術切口感染率大大下降,提升了患者預后生存質量[3]。

高級教師，教育學碩士。揚州市骨干教師、語文名師，江北新區(qū)優(yōu)秀教研組組長、優(yōu)秀班主任、領航名師班學員。曾獲全國中學語文教師基本功展評一等獎、揚州市課堂教學大賽一等獎。

全國優(yōu)秀教育工作者，江蘇省中學語文特級教師，江蘇省首批名教師，江蘇省南通市名師培養(yǎng)導師團導師，中學語文教學和中高考命題研究專家。

江蘇省高中語文特級教師，江蘇省寫作學會青少年寫作委員會常務理事，鹽城市突出貢獻中青年專家。多次受《新華日報》等主流媒體邀請點評高考試卷和作文。

1980年可視作這兩個城市個人演唱會發(fā)展的分水嶺。以下將分別呈現(xiàn)兩地在這段時間內，流行音樂個人演唱會的數(shù)據統(tǒng)計，并將從個人演唱會數(shù)量及趨勢、歌手群體及變化，舉辦過流行音樂個人演唱會的歌手群體（具體分為中國大陸、香港地區(qū)、臺灣地區(qū)、韓國、日本、歐美及其他等幾類），考察兩岸流行音樂的發(fā)展脈絡。

中學語文高級教師，中國寫作學會青少年寫作研究中心理事，多家報刊特約編輯，參編、主編多種教輔用書，在省級以上教學報刊發(fā)表過多篇教學論文。

中學語文高級教師，現(xiàn)任教于江蘇省東臺市臺南中學。近年來，在教輔類報刊上發(fā)表多篇閱讀指導、作文指導方面的文章。

網址：http://yjfx.chinamet.cn E-mail：yjfx@analysis.org.cn

正高級教師，碩士研究生校外導師，教師培訓講師。開設有微信公眾號“金起點心理”，勤于思考，樂于分享。參與編著多部教輔書籍，在雜志發(fā)表多篇語文教學與學生心理輔導類文章。

基于微課的翻轉課堂+對分課堂教學模式調查問卷發(fā)放30份，回收30份，結果見（表1）。分析結果顯示，83.33%以上的學生都認為基于微課的翻轉課堂+對分課堂教學模式能激發(fā)學習系統(tǒng)解剖學的興趣，課本知識基本能內化吸收，可以鍛煉并提高學生的自主學習能力、表達能力及分析解決問題的能力，同時也增強了教師與學生之間的溝通交流。

黑龍江省雞西實驗中學高級教師，曾獲“全國優(yōu)秀語文教師”光榮稱號、省教學大賽特等獎，被許多報刊特聘為特約教師，在各大報刊發(fā)表論文、隨筆、作文指導500多篇，參與編寫圖書51本。

湖北省首屆省級骨干教師，湖北省首屆優(yōu)秀語文教師，宜昌市名師，“全國中考語文試題研究中心”核心研究員，市學科帶頭人和“課改”專家組成員。

寧波市海曙區(qū)中學語文教師，學校教科師訓主任，致力于作文教學研究，發(fā)表各類論文100余篇，散文20余篇，指導學生發(fā)表作文百余篇。