廣州體育東教育集團(tuán)成立于2018年9月，現(xiàn)有集團(tuán)學(xué)校9所，教學(xué)班216個(gè)，教師618名，學(xué)生9558人。集團(tuán)秉承“讓每個(gè)人做最好的自己”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校共同體，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉，傾力創(chuàng)造扎實(shí)全面、均衡優(yōu)質(zhì)、多元化、現(xiàn)代化的素質(zhì)教育。集團(tuán)2022年1月評(píng)選為廣東省首批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培育對(duì)象。

構(gòu)建智慧生態(tài)集團(tuán)新生態(tài)。集團(tuán)龍頭校體育東路小學(xué)自上世紀(jì)九十年代起探索信息化強(qiáng)校之路，以信息化帶動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展。探索實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為中心，遵循生命成長特點(diǎn)和教育規(guī)律”“發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)系統(tǒng)重構(gòu)校園里的人文、技術(shù)、生態(tài)環(huán)境和智慧課程、智慧學(xué)習(xí)”“富有人文關(guān)懷和科技創(chuàng)新”的智慧生態(tài)校園。集團(tuán)以智慧生態(tài)校園為發(fā)展引擎，高起點(diǎn)、高水平先后創(chuàng)辦體育東路小學(xué)興國學(xué)校、體育東路小學(xué)海明學(xué)校、體育東教育集團(tuán)均和小學(xué)，創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了新一所、優(yōu)一所的辦學(xué)效益。如今集團(tuán)正引領(lǐng)9所學(xué)校構(gòu)建以服務(wù)為導(dǎo)向，以智能泛在環(huán)境為支撐，以融合創(chuàng)新為核心，開放協(xié)同的可感知、可診斷、可分析、可自愈的現(xiàn)代化校園生態(tài)，逐漸形成了“文化先導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)保障、融合創(chuàng)新、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的無邊界智慧教育集團(tuán)生態(tài)。

構(gòu)建未來教師發(fā)展新生態(tài)。集團(tuán)以核心校的師資優(yōu)勢(shì)積極培育孵化“面向未來，教有智慧，教有所長，深受同事、家長、學(xué)生喜歡敬佩”的未來教師。運(yùn)用5G、4K、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等技術(shù)構(gòu)建融合線上線下的未來教師成長空間和研訓(xùn)中心。通過教師文化共融、名師資源共享、未來教師共培、課堂教學(xué)共研的“四共同聯(lián)動(dòng)”重構(gòu)學(xué)校組織合作關(guān)系；以教學(xué)資源和教學(xué)空間共享同構(gòu)、教師備課與教學(xué)研究領(lǐng)銜同步、課堂質(zhì)量和育人成效均衡同質(zhì)的“三協(xié)同融合”形成相互支持的生態(tài)體系。

構(gòu)建深度課堂教學(xué)新生態(tài)。集團(tuán)持續(xù)探索信息化教學(xué)改革三十年，以學(xué)生為中心的智慧學(xué)習(xí)生態(tài)的核心理念從“讓技術(shù)成為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具”發(fā)展為“讓技術(shù)成為學(xué)生元認(rèn)知伙伴”，創(chuàng)造了一批目標(biāo)重構(gòu)、內(nèi)容重組、流程再造、評(píng)價(jià)重塑的典型教學(xué)模式和教學(xué)案例。為促進(jìn)每個(gè)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，集團(tuán)形成了“以學(xué)生為中心、聚焦核心素養(yǎng)、深化技術(shù)賦能、促進(jìn)深度學(xué)習(xí)”的深度課堂共識(shí)，以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)為抓手，運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)方式和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)元認(rèn)知，讓高質(zhì)量的個(gè)性深度學(xué)習(xí)得以實(shí)現(xiàn)。

體育東教育集團(tuán)以智慧生態(tài)校園賦能集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展，塑造了智慧、優(yōu)質(zhì)、均衡的體育東品牌，助力區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展。先后被評(píng)為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、教育部教育信息化試點(diǎn)校、省智慧教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)校、省教育信息化中心校、省教育信息化融合創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校、省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)校、市智慧校園樣板校、市創(chuàng)建全國智慧教育示范區(qū)支撐校、廣州市教育先進(jìn)單位。信息化研究成果先后兩次獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)，兩次代表廣東的小學(xué)參加全國中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用展演，分別獲2018年教育部全國教育信息化應(yīng)用典型案例、2020年全國教師信息技術(shù)能力提升工程2.0典型案例。

體育東路小學(xué)海明學(xué)校代表廣州接待教育部綜合改革司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研國家智慧教育示范區(qū)建設(shè)

體育東教育集團(tuán)能力提升工程2.0成果展示現(xiàn)場(chǎng)

天河區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)與集團(tuán)學(xué)校校長合影

體育東教育集團(tuán)每年舉辦“未來課堂”教學(xué)比賽

體育東教育集團(tuán)教師在廣州市提升工程2.0現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做微能力認(rèn)證示范展示

體育東教育集團(tuán)師生開展深度課堂學(xué)習(xí)