二戰(zhàn)爆發(fā)后，大批受傷士兵轉(zhuǎn)入英國拉德克利夫醫(yī)院。他們既要忍受病痛的折磨，又要面對殘疾帶來的心理創(chuàng)傷，再加上在當(dāng)時的醫(yī)學(xué)條件下，截癱患者最多只能存活兩年時間，很多傷員都喪失了生活的勇氣。

古特曼醫(yī)生見狀心急如焚：“難道就這樣等死，不再努力做些什么嗎？怎樣讓患者找到活下去的意義，積極地面對疾??？”思前想后，古特曼想到了運(yùn)動對人的積極影響力，“沒錯，得讓他們動起來！讓病人關(guān)注自己能做什么，而不是不能做什么，給他們積極的心理暗示。”

古特曼跑去各個病房，興奮地說：“我們來做個簡單的游戲，怎么樣呢？來，就像這樣！”他拿起藥袋像個雜耍手藝人一樣，不斷地拋，又不斷地接?？伤痉锻戤?，病房里卻鴉雀無聲，傷員們神情麻木地看著他，誰也沒動?！霸囈辉?！肯定會有改變，相信我！”在他殷切的目光里，終于有一個傷員拿起藥袋懶洋洋地往上拋了一下。沒想到，拋了幾個回合之后，這名傷員竟然沉浸其中了。漸漸地，越來越多的傷員被帶動，做起了這個無聊的游戲。這項運(yùn)動在醫(yī)院里逐漸流行起來，病人們的心態(tài)也變得越來越積極。

古特曼趁熱打鐵，提出舉辦一場運(yùn)動會的計劃。大家都擔(dān)憂：“缺胳膊少腿的，怎么參加？”古特曼仍誠懇地說：“關(guān)注你能做什么，比不能做什么更重要?！本瓦@樣，古特曼用他的善良和智慧，推動了殘奧會的成功舉辦，為無數(shù)殘疾運(yùn)動員找回了對生活的信心。（摘自《演講與口才》 謝七七/文）