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事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)管理體系建設(shè)策略

2022-06-09 00:54侯麗麗
海風(fēng) 2022年1期
關(guān)鍵詞:管理體系資源管理管理工作

侯麗麗

伴隨著社會(huì)變革步伐的不斷加快,新時(shí)期我國(guó)事業(yè)單位的服務(wù)性逐漸受到了更多人的重視。而職工作為事業(yè)單位的重要組成部分之一,直接影響著事業(yè)單位的發(fā)展方向,因此,新時(shí)期,強(qiáng)化事業(yè)單位內(nèi)部的人力資源培訓(xùn)管理體系建設(shè)意義重大。本文中,為了解決現(xiàn)階段事業(yè)單位的人力資源管理問(wèn)題,促進(jìn)事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展,將針對(duì)河南省舞陽(yáng)縣一部分事業(yè)單位的人力資源管理培訓(xùn)體系建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行分析,并通過(guò)具體的建設(shè)策略,旨在促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

舞陽(yáng)縣位于河南省中部偏南部,總面積777平方公里,下轄十四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),被譽(yù)為“帝鄉(xiāng)侯國(guó)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2013年,舞陽(yáng)縣總?cè)丝谶_(dá)到了60萬(wàn)人,在多年的發(fā)展歷程中人才輩出,為當(dāng)?shù)氐氖聵I(yè)單位注入了一批又一批新鮮血液。舞陽(yáng)縣人力資源和社會(huì)保障局更是為當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位的制度改革、人才管理以及政策落實(shí)等方面工作做出了巨大貢獻(xiàn)[1]。近些年來(lái),舞陽(yáng)縣政府還加大人才吸收力度,不斷引進(jìn)外來(lái)先進(jìn)人才,建立專項(xiàng)人才保障制度,并投入大量資金用于人才的培訓(xùn)工作。

一、人力資源培訓(xùn)管理體系的建設(shè)對(duì)事業(yè)單位的重要意義

(一)有利于保障人才的質(zhì)量與數(shù)量

對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō),為了確保自身的科學(xué)發(fā)展與進(jìn)步,必須要有一個(gè)強(qiáng)大的人才隊(duì)伍作為支撐,可以說(shuō)人力資源是事業(yè)單位的重要財(cái)富。而河南省位于中原地區(qū),自古以來(lái)就是我國(guó)的人口大省,對(duì)舞陽(yáng)縣當(dāng)?shù)氐娜肆Y源進(jìn)行培訓(xùn)與管理,不僅能夠提高事業(yè)單位內(nèi)部職工的質(zhì)量,還有利于保障事業(yè)單位職工數(shù)量的總數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),直接影響著事業(yè)單位的日常運(yùn)行,因此,需要事業(yè)單位科學(xué)制定自身的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)。而事業(yè)單位內(nèi)部人力資源的管理人員與培訓(xùn)人員也要提高自身工作過(guò)程中的責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,在保障人力資源能夠服務(wù)于事業(yè)單位的基礎(chǔ)之上,不斷促進(jìn)事業(yè)單位的健康發(fā)展與轉(zhuǎn)型,順應(yīng)新時(shí)期的歷史潮流[2]。

(二)有利于提高職工工作效率

根據(jù)舞陽(yáng)縣一部分事業(yè)單位近些年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,建設(shè)一個(gè)科學(xué)的人力資源培訓(xùn)管理體系,有利于創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的工作氛圍,能夠促使每一個(gè)職工結(jié)合自身的工作目標(biāo)而奮斗,并且合理規(guī)劃他們自己的職業(yè)生涯,促進(jìn)事業(yè)單位的進(jìn)一步發(fā)展;另外,定期的對(duì)事業(yè)單位內(nèi)部職工進(jìn)行培訓(xùn)工作還能夠提高他們的職業(yè)素養(yǎng)以及道德操守,更是適合自身的崗位工作,充分發(fā)揮他們的自身價(jià)值,從而提高工作質(zhì)量和效率,激發(fā)職工工作積極性。借助于合理的人力資源管理工作,還能夠形成一個(gè)輕松的工作氛圍,轉(zhuǎn)變職工現(xiàn)有的傳統(tǒng)理念,提高事業(yè)單位人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好的服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)。

(三)有利于豐富事業(yè)單位人力資本

人力資源作為事業(yè)單位人力資源管理工作中的一個(gè)重要組成部分,既涵蓋著職工的基礎(chǔ)理論知識(shí),又包含著職工的專業(yè)工作技能。在對(duì)事業(yè)單位人才隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)與管理過(guò)程中,需要不斷提高人才隊(duì)伍的專業(yè)技能,積極引進(jìn)各種先進(jìn)人才,不斷豐富事業(yè)單位的人力資本;另外,加強(qiáng)事業(yè)單位人力資本的投入力度還能夠在一定程度上實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位綜合競(jìng)爭(zhēng)力與社會(huì)地位的提高。從舞陽(yáng)縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,合理強(qiáng)化人力資本的投入力度不僅能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展速度,還能夠?yàn)楫?dāng)?shù)厥聵I(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力保障。由此可見(jiàn),現(xiàn)階段舞陽(yáng)縣想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步騰飛,離不開(kāi)事業(yè)單位的努力,更離不開(kāi)人力資源培訓(xùn)管理體系的建設(shè)[3]。

二、事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)管理體系建設(shè)中存在的問(wèn)題

(一)事業(yè)單位對(duì)職工的培訓(xùn)工作不夠重視

現(xiàn)階段,舞陽(yáng)縣仍有一部分事業(yè)單位在發(fā)展過(guò)程中忽視了職工的培訓(xùn)與管理工作,致使現(xiàn)有的培訓(xùn)管理工作也往往以應(yīng)付的形式進(jìn)行,極大的降低了工作效率。在事業(yè)單位的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)于職工的培訓(xùn)工作是十分必要的。但是目前這些事業(yè)單位在開(kāi)展培訓(xùn)工作中懶散懈怠,不僅影響了培訓(xùn)工作的質(zhì)量,還造成了職工參與培訓(xùn)積極性的下降。由此使得職工們的專業(yè)技能與道德修養(yǎng)得不到保障,現(xiàn)有的知識(shí)水平以及工作能力已經(jīng)不再適用于新時(shí)期的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,甚至?xí)?dǎo)致一系列不規(guī)范工作行為的發(fā)生。作為一種極其特殊的資源,人力資源在事業(yè)單位的成長(zhǎng)過(guò)程中是十分重要的,因此必須要致力于培訓(xùn)管理體系的建設(shè),重視人才的培養(yǎng)工作[4]。

(二)現(xiàn)有的培訓(xùn)方式比較落后

目前,舞陽(yáng)縣部分事業(yè)單位在人力資源培訓(xùn)與管理工作過(guò)程中仍然采用比較傳統(tǒng)的工作方式,這主要是為了讓職工們回歸本源,認(rèn)清自己的工作職責(zé),能夠勝任自身工作崗位中的每一項(xiàng)工作內(nèi)容,從而對(duì)職工的工作行為進(jìn)行規(guī)范,意在提高他們工作的積極性與自覺(jué)性。但是在這樣的管理方式之下,職工們雖然能夠很好的完成本職工作,卻難以掌握更加全面、先進(jìn)的知識(shí),也就無(wú)法切實(shí)的提高自身工作質(zhì)量與效率。除此之外,在培訓(xùn)過(guò)程中依舊采取比較傳統(tǒng)的授課方式,比如邀請(qǐng)專業(yè)人員或培訓(xùn)主管到事業(yè)單位內(nèi)部進(jìn)行培訓(xùn)工作,而這樣的培訓(xùn)方式之下,授課內(nèi)容往往局限性較強(qiáng),職工們也無(wú)法提起濃厚的學(xué)習(xí)興趣,致使培訓(xùn)工作收獲的效果不盡人意。

(三)缺乏合理的培訓(xùn)管理制度

另外,就是當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位在培訓(xùn)管理工作中沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的秩序與制度作為保障。想要減輕事業(yè)單位人力資源管理的壓力,離不開(kāi)不斷對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)工作。但是就舞陽(yáng)縣目前的狀況來(lái)看,一些事業(yè)單位沒(méi)有完善現(xiàn)有的培訓(xùn)管理制度,工作過(guò)程中問(wèn)題百出,亟需解決。首先,就是這部分事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人員沒(méi)有提高培訓(xùn)管理工作的重視,導(dǎo)致實(shí)際工作開(kāi)展過(guò)程中秩序混亂,十分不利于培訓(xùn)工作的開(kāi)展,阻礙了事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展步伐[5];其次,就是在開(kāi)展培訓(xùn)管理工作時(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體系建設(shè)的聯(lián)系性與整體性,導(dǎo)致培訓(xùn)管理的制度不夠完善,經(jīng)常出現(xiàn)盲目培訓(xùn)的情況,嚴(yán)重影響了職工參加培訓(xùn)工作的積極性。

三、事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)管理體系建設(shè)問(wèn)題的原因分析

第一,就是培訓(xùn)與管理的意識(shí)比較落后,對(duì)于人才隊(duì)伍的建設(shè)工作重視程度不足,相關(guān)工作人員缺少工作意識(shí)與專業(yè)素養(yǎng),無(wú)法掌握全新的社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),沒(méi)有一個(gè)有效規(guī)劃的針對(duì)性管理活動(dòng),致使人力資源培訓(xùn)與管理工作的效率得不到保障;第二,就是缺乏一個(gè)完善的管理制度,伴隨著事業(yè)單位轉(zhuǎn)型發(fā)展速度的不斷加快,有關(guān)人力資源的相關(guān)問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜,對(duì)于現(xiàn)有的管理工作與培訓(xùn)工作也有了全新的要求,因此目前的管理制度已經(jīng)不再適用于具體的工作需要,也不能夠有效規(guī)范相關(guān)的工作行為;第三,就是現(xiàn)有的評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善,對(duì)于已經(jīng)完成的培訓(xùn)管理工作無(wú)法進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)價(jià),導(dǎo)致工作方式單一,達(dá)不到良好的工作效果。

四、事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)管理體系建設(shè)策略分析

(一)樹(shù)立正確的培訓(xùn)意識(shí)

建立與完善培訓(xùn)管理體系的基礎(chǔ)就是要樹(shù)立正確的培訓(xùn)意識(shí)。作為培訓(xùn)管理工作的指導(dǎo)性內(nèi)容,培訓(xùn)意識(shí)能夠直接影響事業(yè)單位人才培訓(xùn)的方向以及內(nèi)容,決定著事業(yè)單位培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。因此必須要具備一個(gè)科學(xué)的培訓(xùn)觀念,致力于專業(yè)型人才的培養(yǎng),創(chuàng)新發(fā)展職工現(xiàn)有的工作方式,提高他們的工作能力從而促進(jìn)事業(yè)單位的快速轉(zhuǎn)型;另外,事業(yè)單位在培訓(xùn)工作中要時(shí)刻堅(jiān)守以人為本的基本理念,結(jié)合職工的具體需求以及實(shí)際狀況來(lái)完善培訓(xùn)計(jì)劃,要具備一雙銳利的眼睛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工工作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),而后結(jié)合他們的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行工作崗位的安排,最終進(jìn)行專項(xiàng)的培訓(xùn)工作,只有這樣才能夠建設(shè)一個(gè)科學(xué)的培訓(xùn)管理體系。

(二)完善現(xiàn)有的培訓(xùn)管理內(nèi)容

其次就是事業(yè)單位要始終與時(shí)俱進(jìn),不斷完善現(xiàn)有的培訓(xùn)管理內(nèi)容,為培訓(xùn)管理體系的建設(shè)提供保障。首先,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性,不斷優(yōu)化培訓(xùn)設(shè)備與技術(shù),并結(jié)合職工具體需求制定培訓(xùn)計(jì)劃;其次,需要強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的多元化發(fā)展,全面提升員工的綜合素養(yǎng);最后,就是要具備創(chuàng)新的培訓(xùn)理念,在傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式上進(jìn)行改革與創(chuàng)新,采取新穎的培訓(xùn)設(shè)備、技術(shù)以及手段來(lái)提高職工參與培訓(xùn)工作的積極性,促使他們更加全面的理解工作內(nèi)容。

(三)建立合理的培訓(xùn)管理制度

事業(yè)單位需要結(jié)合具體的管理需求以及培訓(xùn)實(shí)際,建立一個(gè)合理的培訓(xùn)管理制度,強(qiáng)化培訓(xùn)活動(dòng)中的管理與組織力度,優(yōu)化現(xiàn)有的評(píng)價(jià)機(jī)制,將職工的效益與考核結(jié)果相聯(lián)系,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)部職工的有效監(jiān)管。除此之外,還需要重視事業(yè)單位人才隊(duì)伍的建設(shè),經(jīng)濟(jì)引進(jìn)優(yōu)秀人力資源專業(yè)的人才,充實(shí)管理隊(duì)伍。還要強(qiáng)化管理人員的培訓(xùn)工作,提高他們的管理能力,完善管理工作的評(píng)價(jià)機(jī)制,從而激發(fā)管理人員的工作積極性與責(zé)任心。

五、總結(jié)

在新時(shí)期的社會(huì)背景之下,事業(yè)單位內(nèi)部人力資源培訓(xùn)管理體系的建設(shè)已經(jīng)成為大勢(shì)所趨,對(duì)于提高人力資源管理水平來(lái)說(shuō)十分關(guān)鍵。對(duì)此,需要相關(guān)工作人員樹(shù)立正確的培訓(xùn)意識(shí)、完善現(xiàn)有的培訓(xùn)管理內(nèi)容、建立合理的培訓(xùn)管理制度。

參考文獻(xiàn):

[1]盧柏臻.創(chuàng)新優(yōu)化事業(yè)單位人力資源管理體系研究[J].山西農(nóng)經(jīng),2021(2):134-135.

[2]胡學(xué)光,劉佳佳.分析事業(yè)單位人力資源管理的挑戰(zhàn)與勞動(dòng)關(guān)系管理體系建設(shè)[J].人力資源,2020(2):76.

[3]王曉華.提升事業(yè)單位人力資源管理水平的措施研究[J].中國(guó)外資,2019(24):131-132.

[4]朱啟貴.事業(yè)單位人力資源管理中的勞動(dòng)關(guān)系管理體系建設(shè)[J].經(jīng)濟(jì)管理文摘,2019(18):167-168.

[5]馮敏,種曉麗,白國(guó)華.事業(yè)單位構(gòu)建現(xiàn)代人力資源管理體系研究[J].河北企業(yè),2019(3):124-125.

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