国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶的溫度趨勢(shì)研究

2022-06-16 01:46史志鵬王壽權(quán)尹鳳交張洪建
純堿工業(yè) 2022年3期
關(guān)鍵詞:碳酸鈉電熱雙氧水

史志鵬,王壽權(quán),尹鳳交,杜 濱,張洪建

(山東天力能源股份有限公司,山東 濟(jì)南 250000)

過碳酸鈉(SPC)也稱過氧化碳酸鈉,化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2,是一種無機(jī)氧化漂白劑,無味、無毒、易溶于水,呈白色松散的顆粒狀或粉狀,具有碳酸鈉和雙氧水雙重化學(xué)性質(zhì),遇水、熱及重金屬易分解[1]。其分解物為氧氣、水和碳酸鈉, 是天然存在的物質(zhì), 對(duì)環(huán)境無任何負(fù)面影響。過碳酸鈉作為高效的氧系綠色漂白劑的代表,憑借其優(yōu)良的漂白活性和殺菌性能,已被廣泛地應(yīng)用于洗滌(洗衣粉和彩漂粉等)、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生、家居和個(gè)人護(hù)理品配方等領(lǐng)域[2]。過碳酸鈉主要用作洗滌劑的添加劑, 其有效活性氧含量相當(dāng)于27.5%的雙氧水。另外, 過碳酸鈉不僅具有液體雙氧水的功能(在較低的水溫下迅速分解釋放出氧氣從而實(shí)現(xiàn)漂白、去污、殺菌、除異味等作用), 而且能同時(shí)分解生成碳酸鈉,提高水的pH 值, 降低硬水中鈣、鎂離子含量從而使水軟化, 更能使污垢和纖維在pH 值增加時(shí), 擁有更多的負(fù)電荷,從而增加污垢與纖維之間的排斥性,提高了漂白和洗滌效果[3]。

我國(guó)過碳酸鈉生產(chǎn)方法大部分采用濕法間歇反應(yīng)結(jié)晶工藝,該工藝發(fā)展時(shí)間早,現(xiàn)今成熟度較高,已大規(guī)模推廣應(yīng)用。該工藝是預(yù)先配制含有穩(wěn)定劑(HEDP、PAAS)的雙氧水與含有減緩劑、穩(wěn)定劑、團(tuán)聚劑和螯合劑的碳酸鈉溶液,譬如向碳酸鈉溶液中添加氯化鈉、硫酸鈉、硫酸鎂、五水偏硅酸鈉、六偏磷酸鈉等試劑,通過鹽析來降低過碳酸鈉溶解度,團(tuán)聚劑使過碳小顆?;ハ啾F(tuán)聚結(jié)生長(zhǎng),同時(shí)螯合劑與重金屬離子形成螯合物,維持過碳酸鈉結(jié)晶的穩(wěn)定性。反應(yīng)開始先將雙氧水與碳酸鈉堿液按照反應(yīng)比例和一定的流加速率同時(shí)加入到含有過碳酸鈉晶種的過碳飽和液反應(yīng)釜,隨著反應(yīng)形成的過碳酸鈉增加了體系過飽和度,此時(shí)晶種以結(jié)晶介穩(wěn)區(qū)的過飽和度為推動(dòng)力,逐漸生長(zhǎng)為過碳大顆粒產(chǎn)品。由于該反應(yīng)是放熱過程,需要間壁冷卻的方式移除反應(yīng)熱和結(jié)晶熱,維持體系溫度20~35 ℃,使晶種在穩(wěn)定的溫度和過飽和度環(huán)境中生長(zhǎng)。因此,溫度的控制在過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶生產(chǎn)中至關(guān)重要,關(guān)乎著產(chǎn)品質(zhì)量能否符合標(biāo)準(zhǔn),有必要對(duì)過碳酸鈉反應(yīng)體系溫度的變化規(guī)律開展相關(guān)研究,為企業(yè)過碳酸鈉生產(chǎn)及反應(yīng)熱評(píng)估提供理論依據(jù)和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1 過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶溫度—時(shí)間曲線的測(cè)定

1.1 試劑與儀器

無水碳酸鈉,天津科密歐化學(xué)試劑有限公司,分析純;市售雙氧水(30%),分析純;純化水;GZX-9140MBE型電熱恒溫箱;ZNCL-T2000ML型磁力攪拌電熱套;絕熱保溫瓶(800 mL);分析天平;秒表。

1.2 實(shí)驗(yàn)步驟

碳酸鈉與過氧化氫反應(yīng)方程式如下:

Na2CO3+1.5H2O2→Na2CO3·1.5H2O2

△H<0

(1)

碳酸鈉飽和溶液的配制:已知碳酸鈉在25 ℃水中溶解度約為30 g/100 g。準(zhǔn)確稱取90 g碳酸鈉和300 g純水,將90 g碳酸鈉置于500 mL燒杯,然后加入300 g純水?dāng)嚢枞芙馀渲贸商妓徕c飽和液,置于25 ℃電熱恒溫箱恒溫。

雙氧水的準(zhǔn)備:根據(jù)反應(yīng)摩爾比計(jì)算得30%雙氧水添加量為144.34 g,準(zhǔn)確稱取144.34 g雙氧水置于25 ℃電熱恒溫箱恒溫。

實(shí)驗(yàn)開始先將恒溫至25 ℃的絕熱保溫瓶放置在電熱套中,瓶中插入熱電偶,開啟即時(shí)溫度顯示,電加熱始終保持關(guān)閉狀態(tài);將144.34 g雙氧水加入到保溫瓶并開啟磁力攪拌,調(diào)節(jié)攪拌速率1 000 r/min,然后將390 g碳酸鈉飽和液一次性加入到含有雙氧水的保溫瓶中,加畢開始計(jì)時(shí),記錄溫度變化及對(duì)應(yīng)時(shí)刻,繪制反應(yīng)溫度—時(shí)間曲線。

1.3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果

過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶溫度—時(shí)間曲線如圖1所示。從圖中曲線走勢(shì)可以看出,在混合反應(yīng)開始前1 min時(shí)間內(nèi),體系溫度迅速升高,由初始溫度25 ℃升高至約30 ℃,碳酸鈉溶液與雙氧水混合瞬間生成大量的過碳酸鈉微晶,呈白色漿糊狀,體系變粘稠并出現(xiàn)一定程度的團(tuán)聚結(jié)塊現(xiàn)象,這是因?yàn)槎叻磻?yīng)時(shí)間極短,屬于瞬時(shí)的放熱反應(yīng),并伴隨結(jié)晶熱的釋放,同時(shí)過碳反應(yīng)結(jié)晶遵循團(tuán)聚機(jī)理[1],造成了顆粒間相互抱團(tuán)結(jié)塊;從反應(yīng)開始后1 min至26 min時(shí)間內(nèi),隨著攪拌的進(jìn)行,體系的溫升速率放緩僅升溫3 ℃,該階段溫升的主要原因是少量未反應(yīng)的碳酸鈉與過氧化氫經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的攪拌混合逐漸反應(yīng)完全;在26 min至90 min時(shí)間段內(nèi),體系粘度開始降低,溫升速率逐漸加快,溫度由33 ℃升高至43 ℃,并伴有大量氣泡產(chǎn)生,這可能是由過碳酸鈉制備的副反應(yīng)引起,副反應(yīng)方程式如下所示:

圖1 過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶溫度—時(shí)間曲線

Na2CO3·1.5H2O2→Na2CO3+1.5H2O2

△H>0

(2)

2H2O2→2H2O+O2↑ △H<0

(3)

該階段內(nèi)過碳酸鈉在未添加穩(wěn)定劑的情況下,遇到大量的水以及前期反應(yīng)熱和結(jié)晶熱造成的體系溫升,引發(fā)了過碳酸鈉分解,體系固態(tài)微晶量減少而粘稠度降低,副反應(yīng)占據(jù)了主導(dǎo),此時(shí)過氧化氫分解產(chǎn)生大量氧氣(如反應(yīng)式3)并釋放出較高的分解熱△H=-98.05 kJ/mol,使溫度變化趨勢(shì)接近指數(shù)級(jí)增長(zhǎng);然而該階段分別在38 min和55 min時(shí)刻出現(xiàn)了兩個(gè)低溫拐點(diǎn),推測(cè)是因?yàn)檫^碳酸鈉第一步分解反應(yīng)(如反應(yīng)式2)引起,其作為過碳酸鈉制備反應(yīng)的逆反應(yīng)必定為吸熱過程,該分解反應(yīng)吸熱量少有研究。因此,碳酸鈉與雙氧水反應(yīng)可歸納為3個(gè)階段:第Ⅰ階段為劇烈反應(yīng)階段;第Ⅱ階段為反應(yīng)放緩階段;第Ⅲ階段為過碳分解階段。

2 雙氧水堿性條件分解實(shí)驗(yàn)

2.1 試劑與儀器

市售雙氧水(30%),分析純;NaOH溶液(100 g/L),氫氧化鈉由天津科密歐化學(xué)試劑有限公司提供,分析純;精密pH試紙;DF-101S集熱式恒溫水浴鍋;數(shù)顯熱電偶(ZNCL-T2000ML型磁力攪拌電熱套自帶);秒表。

2.2 實(shí)驗(yàn)步驟

使用pH試紙測(cè)量過碳酸鈉清母液pH約為11,雙氧水pH約為6。量取雙氧水(30%)50 mL置于250 mL三口瓶中,滴加100 g/L NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至11,使用熱電偶測(cè)定此時(shí)溶液溫度為17 ℃,開啟水浴鍋加熱攪拌控溫33 ℃,待雙氧水溫度升高至33 ℃停止加熱,開始記錄雙氧水的溫度變化及對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

2.3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果

雙氧水溫度由17 ℃加熱至30 ℃,過程出現(xiàn)少量氣泡,僅有微量過氧化氫發(fā)生分解;隨著溫度突破30 ℃逐步達(dá)到33 ℃,體系氣泡量顯著增多,這也說明圖1中30~33 ℃溫升的部分原因是由少量過氧化氫分解所致,此時(shí)關(guān)閉加熱電源,開始記錄并繪制雙氧水堿性條件下分解的溫度—時(shí)間曲線如圖2所示。從圖2中曲線趨勢(shì)可以看出,雖然雙氧水體系溫度達(dá)到33 ℃時(shí)已停止加熱,但是溶液溫度仍然緩慢升高,歷時(shí)約6 min溫度升至35 ℃,氣泡量進(jìn)一步增多,溫升速率也一直加快,歷時(shí)約20 min溫度達(dá)到39 ℃,此時(shí)曲線出現(xiàn)了拐點(diǎn),隨后體系溫度以接近指數(shù)級(jí)的增長(zhǎng)速率升高。這是因?yàn)殡p氧水本身呈弱酸性pH=6,室溫條件下僅發(fā)生少量而緩慢的分解,若調(diào)節(jié)體系呈堿性,其穩(wěn)定性急劇下降[4],溶液中游離的OH-與過氧化氫H+結(jié)合加速了分解過程,使過氧化氫在稍許溫升的情況下即可劇烈分解。圖2所示的曲線趨勢(shì)與圖1第Ⅲ階段溫度變化基本相同,驗(yàn)證了過碳酸鈉制備后期的溫升是由過氧化氫分解放熱導(dǎo)致。因此,在過碳酸鈉結(jié)晶生產(chǎn)過程中需要添加穩(wěn)定劑來維持雙氧水的穩(wěn)定性,同時(shí)反應(yīng)熱也要及時(shí)移除。

圖2 雙氧水堿性環(huán)境分解溫度—時(shí)間曲線

3 過碳酸鈉溶解實(shí)驗(yàn)

3.1 試劑與儀器

過碳酸鈉,上海麥克林生化科技有限公司提供,分析純;純化水;GZX-9140MBE型電熱恒溫箱;數(shù)顯熱電偶(ZNCL-T2000ML型磁力攪拌電熱套自帶);絕熱保溫瓶(800 mL);分析天平;秒表

3.2 實(shí)驗(yàn)步驟

已知過碳酸鈉25 ℃理論溶解度約為16 g/100 g。稱取300 g純水、48 g過碳酸鈉置于25 ℃電熱恒溫箱恒溫,然后將300 g純水加入到恒溫至25 ℃的絕熱保溫瓶中,插入熱電偶并開啟即時(shí)溫度顯示,一次性加入48 g過碳酸鈉攪拌溶解,記錄溫度變化及對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

3.3 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果

過碳酸鈉溶解溫度—時(shí)間曲線如圖3所示,過碳酸鈉溶解過程的體系溫度呈下降趨勢(shì),即表現(xiàn)吸熱狀態(tài),整體溫度范圍內(nèi)并未出現(xiàn)過氧化氫分解產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象,隨著過碳酸鈉溶解歷時(shí)約5 min體系溫度降低4 ℃,此后溫度趨于穩(wěn)定,然而固體溶解通常為放熱過程,這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相矛盾。這可能是由于過碳酸鈉分子內(nèi)含有氫鍵較易溶于水且遇水易分解[5],過碳酸鈉分解吸熱量遠(yuǎn)高于溶解熱而整體表現(xiàn)出降溫趨勢(shì),此時(shí)過氧化氫并未分解放熱。這也恰恰解釋了過碳酸鈉制備后期(如圖1所示第Ⅲ階段)出現(xiàn)低溫拐點(diǎn)的原因,即產(chǎn)物過碳酸鈉不穩(wěn)定,發(fā)生了分解副反應(yīng),首先分解生成碳酸鈉和過氧化氫,該步反應(yīng)為吸熱過程,而后碳酸鈉的生成提高了溶液pH值,導(dǎo)致環(huán)境堿性提高,也加劇了過氧化氫分解放熱,最終因?yàn)檫^氧化氫分解的放熱量較高,接近指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),所以系統(tǒng)整體表現(xiàn)出溫度持續(xù)升高的放熱現(xiàn)象。

圖3 過碳酸鈉溶解溫度—時(shí)間曲線

4 結(jié) 論

采用碳酸鈉與雙氧水反應(yīng)結(jié)晶制備過碳酸鈉的濕法間歇生產(chǎn)工藝方式,其過程溫度變化和放熱量是至關(guān)重要的控制參數(shù)。碳酸鈉與雙氧水進(jìn)行的主反應(yīng)是放熱過程,但是由于過碳酸鈉遇水、熱、重金屬易分解的性質(zhì),反應(yīng)結(jié)晶往往伴隨部分過碳分解的副反應(yīng),包括過碳酸鈉首先分解為碳酸鈉和過氧化氫的吸熱反應(yīng),而后過氧化氫分解為水和氧氣的放熱反應(yīng)。主反應(yīng)和過氧化氫分解副反應(yīng)造成了體系溫度的持續(xù)升高,該反應(yīng)體系的溫升可劃分為3個(gè)階段:劇烈反應(yīng)階段—反應(yīng)放緩階段—過碳分解階段,第Ⅰ階段是由主反應(yīng)的放熱和結(jié)晶熱引起,第Ⅱ階段主要是剩余的少量碳酸鈉與過氧化氫進(jìn)行的主反應(yīng),并伴有少量過氧化氫的分解,第Ⅲ階段是由過碳酸鈉分解生成的過氧化氫分解放熱所致。因此,過碳酸鈉反應(yīng)結(jié)晶需要添加穩(wěn)定劑和螯合劑等助劑,還要及時(shí)移走過程熱量,維持器內(nèi)穩(wěn)定的反應(yīng)溫度,才能最大程度地抑制過碳酸鈉的分解副反應(yīng)發(fā)生。

猜你喜歡
碳酸鈉電熱雙氧水
可拆洗自如的電熱水龍頭
基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以“工業(yè)合成碳酸鈉”為例
《做一個(gè)電熱切割器》教學(xué)設(shè)計(jì)
碳酸鈉及碳酸氫鈉與硫酸亞鐵反應(yīng)的探究
“碳酸鈉與碳酸氫鈉”知識(shí)梳理
白皮核桃能吃嗎
白皮核桃能吃嗎
碳酸鈉與碳酸氫鈉的鑒別
清新自然小公主