陳娜
初春,公園里四處散發(fā)著生命的芬芳,樹葉泛著青黃,花苞輕輕地在風(fēng)中顫動。傍晚時刻,公園里有好多孩子在嬉戲打鬧,老年人則圍坐在石桌前喝茶聊天。
我一眼就看到了那個畫畫的男青年,沒有人與他相伴。他獨坐夕陽里,落日的余暉打在他身上。他面前有一個畫架,上面鋪著一張畫紙。我好奇地走過去想要看看他在畫什么。突然,我的腳步猛地停住,我看見他正用嘴咬著畫筆,在紙上穩(wěn)穩(wěn)地作畫。我心想:這人可真奇怪,難道他沒手嗎?我朝他的衣袖望去,手沒露在外面。我走到他身邊坐下,小心翼翼地摸了摸他的袖子,竟真的是空的。男青年十分詫異地看著我。我連忙向他道歉。他并沒有因為我的不禮貌而趕我走,而是繼續(xù)畫畫,臉上的笑容依舊。我忍不住想知道他的故事,便在一旁與他搭話。他也從一開始的有一句沒一句的回應(yīng)到細細與我講述他的故事。
那是一場意外,他遭遇車禍,肘關(guān)節(jié)以下被截肢。當(dāng)時他年僅十歲。車禍無情地奪去了他的雙臂,更奪去了他的童年,他不再交朋友,“冷漠”“無言”成了他的標(biāo)簽,不論別人怎么勸說都沒有用。當(dāng)我聽到“車禍”“截肢”這兩個詞時,我無法想象一個小男孩承受了多么大的傷痛。
我繼續(xù)聽他講述著。那時,他什么也做不了,便開始默默學(xué)習(xí),他用四年的時間練就了用嘴寫字的本領(lǐng),如今,他已從名牌大學(xué)畢業(yè)。他說得很輕松,臉上始終帶著微笑,好像這是一件很小的事,真不知他是怎樣做到的。
我的疑惑在他后面的講述中得到了答案。這些年,他沒有一刻不熱愛畫畫,不想要畫畫,可是那場車禍讓他不愿再次“拿”起畫筆。但是,他對畫畫始終情有獨鐘,他漸漸放下傷痛,用嘴再次“拿”起了畫筆。這三年里,他每天清晨都堅持畫畫,畫樹,畫草,畫人,畫生活。
說完,他抬起頭微笑地看著我。我忍不住贊嘆了一句:“你笑起來真好看!”他說道:“是畫畫給予了我力量,每畫出一幅作品,幸福感就會隨之而來,久而久之,心情開朗起來,自然也愛笑了。”突然,我發(fā)現(xiàn)他坐的這個地方是公園里最不起眼的地方,卻又是視野最好的地方,一眼便能看盡整個公園的風(fēng)景。
彼時,夕陽尚在,笑容依舊,畫作繼續(xù)。畫中,云朵偷偷喝醉了酒,熏紅了臉,變成了晚霞臥在天邊。孩子們手中的風(fēng)箏正飛往高處。畫外,夕陽的余暉灑在他的臉上,他的笑容與之融為一體,溫暖得讓人心酸。
【作者系山東省微山一中學(xué)生,指導(dǎo)老師:李田田】
點評
讀這篇文章就像欣賞一幅畫,畫中的男青年陽光、燦爛、堅強,畫中的公園就像史鐵生筆下的地壇一樣,給人以慰藉和力量。當(dāng)不幸降臨時,有人自暴自棄,甚至選擇極端的行為方式,如此只能毀己傷人;有人自立自強,不向命運低頭,心中閃爍著光芒,溫暖自己,照耀別人。文章娓娓道來,結(jié)尾處理得很細膩。