主題闡釋

一望無垠的田野，錯落有致的農(nóng)舍，整齊劃一的大棚，寬闊整潔的道路，洋溢著幸福的一張張笑臉……在廣闊的鄉(xiāng)村大地上，一幅幅生機(jī)盎然的圖景正徐徐展開。鄉(xiāng)村是中國的根，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是中共十九大作出的重大決策部署，是決戰(zhàn)全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。

社會觀察

新農(nóng)活開辟致富新道路

通過視頻直播銷售農(nóng)產(chǎn)品，被稱為“新農(nóng)活”，與此相適應(yīng)，“手機(jī)變成新農(nóng)具，直播變成新農(nóng)活，數(shù)據(jù)變成新農(nóng)資”，這是科技賦能的美好愿景，也是很多村鎮(zhèn)致富的希望。視頻直播，可以讓人們產(chǎn)生直觀、身臨其境的感覺，再加上各種農(nóng)村生活場景給網(wǎng)友帶來的新鮮感，一些農(nóng)民因此在網(wǎng)上迅速吸引了大量粉絲。

現(xiàn)在，農(nóng)民們在家里就可以視頻直播，而觀眾通過平臺下單，再經(jīng)過方便的快遞物流，就可以收到新鮮、健康的農(nóng)產(chǎn)品。

適用主題

為“新農(nóng)活”點(diǎn)贊 激發(fā)鄉(xiāng)村新活力

速用示范

視頻直播既是廣告也是監(jiān)督。農(nóng)民可以通過直播呈現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、種植的全過程，分享獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村生活;而城市消費(fèi)者在體驗鄉(xiāng)村生活樂趣的同時，也會對消費(fèi)行為產(chǎn)生信任。直播銷售不僅打開了農(nóng)產(chǎn)品銷路，讓更多農(nóng)民增收致富，還推動了農(nóng)村傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的改變，重塑了農(nóng)民的思維方式和形象。

撫平“空巢”之痛

根據(jù)第四次中國城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查顯示，我國“空巢老人”人數(shù)已突破1億?！翱粘怖先恕痹趺崔k，成為一個越來越受關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題。一面是老年人越來越多，一面是年輕人越來越忙。老齡化、少子化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來工作的流動，讓老人們“空巢”成了普遍狀態(tài)。如何撫平“空巢”之痛，是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村避不開的問題。

適用主題

關(guān)愛空巢老人 老吾老以及人之老

速用示范

空巢老人物質(zhì)和精神的痛如何撫平？除了政府的保障之外，更需要子女和家庭給予更多的付出和努力。雖然如今我們已經(jīng)不再把“父母在不遠(yuǎn)游”奉為圭臬，但給予老人更多的關(guān)愛仍是中華傳統(tǒng)文化的底色，是我們不能丟掉的傳統(tǒng)。照顧好老人，讓他們老年生活更加幸福，是每個子女應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。盡最大的努力，讓老有所養(yǎng)，老有所樂，是為了他們，也是為了我們自己。

別讓“留守”固化為成長標(biāo)簽

在中國有這樣一個群體。他們的父母為了生計遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的群體——留守兒童。

到2021年，我國16歲以下的農(nóng)村留守兒童人數(shù)為902萬。統(tǒng)計顯示，近年來我國關(guān)于留守兒童的輿情事件增幅顯著，直接印證了這一群體面臨的“成長危機(jī)”。監(jiān)護(hù)缺位、教育缺失、關(guān)愛不足，導(dǎo)致“留守一代”在人身安全、教育啟蒙、心理健康等方面出現(xiàn)一系列問題，已經(jīng)成為一種“時代的傷痛”。

適用主題

讓留守的花朵在陽光下綻放 用愛溫暖留守兒童

速用示范

家庭在兒童的成長教育過程中發(fā)揮著重要作用。長期的親情和安全感缺失，不利于兒童人格、性格、德行的養(yǎng)成以及對社會的正確認(rèn)知。我國要全面建成小康社會，“全面”就意味著一個也不能少。農(nóng)村留守兒童是鄉(xiāng)村振興的建設(shè)者，他們的健康成長，不僅涉及到成千上萬家庭的幸福，還涉及到全民素質(zhì)的提高和國家事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

“智慧農(nóng)業(yè)”助力鄉(xiāng)村振興

2022年2月22日，中央一號文件正式發(fā)布，文件提出2022年要聚焦產(chǎn)業(yè)促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)、突出實(shí)效改進(jìn)鄉(xiāng)村治理三個方面的重點(diǎn)工作，以推動鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。

人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的快速發(fā)展，推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會各個領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在這一時代浪潮中，用數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是下一階段的發(fā)展重點(diǎn)，也是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵。

適用主題

農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化 鄉(xiāng)村振興

速用示范

民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。站在全面建成小康社會的新歷史起點(diǎn)，數(shù)字農(nóng)業(yè)和數(shù)字鄉(xiāng)村的發(fā)展?jié)摿o限，對于我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要意義，是數(shù)字中國建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要法寶，也是推動鄉(xiāng)村振興的動力來源。

振興鄉(xiāng)村必先振興鄉(xiāng)村教育

當(dāng)前，農(nóng)村發(fā)展面臨的人才困境不容忽視，很多地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了勞動力斷代的問題，農(nóng)村勞動力老齡化、農(nóng)村空心化問題顯著，生產(chǎn)一線的勞動力和農(nóng)技人員短缺……這些制約農(nóng)村發(fā)展的短板，應(yīng)該得到全社會的高度重視，并采取有力舉措加以解決。

鄉(xiāng)村振興最終要靠人才，而人才的培養(yǎng)要靠教育。鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)。

適用主題

鄉(xiāng)村教育 新農(nóng)人

速用示范

“百年大計，教育為本”，我國是個農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村教育是中國教育的“神經(jīng)末梢”，也是重要陣地，城鎮(zhèn)化越是加快，鄉(xiāng)村教育越要加強(qiáng)。對鄉(xiāng)村來說，教育既承載著傳播知識、塑造文明鄉(xiāng)風(fēng)的功能，更為鄉(xiāng)村建設(shè)提供了人才支撐，在鄉(xiāng)村振興中具有不可替代的基礎(chǔ)性作用。

振興鄉(xiāng)村教育，培養(yǎng)更多人才，強(qiáng)化人才支撐，讓大家有信心、能安心，就一定能讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)、讓農(nóng)民成為體面的職業(yè)，讓鄉(xiāng)村振興繪就出一幅壯麗畫卷。9C338361-AD28-40DD-9FBD-CD41187E646A