當笨重的旅游車搖搖晃晃地把我?guī)У奖焙5暮_吅螅?/p>
我穿上泳衣,套上救生圈,光著腳丫輕輕地踩了踩沙灘,哇,這里的沙子細細軟軟的,并不硌腳。于是我一路小跑,迫不及待地想和大海來個親密擁抱。很快,海水沒過了我的腳踝,又逐漸沒過了我的膝蓋??晌疫€沒來得及感受大海的溫柔,就被突如其來的海浪掀倒了。我趕緊抓住救生圈,踉蹌著站了起來。大海毫不留情地送給我一個見面禮——幾口咸咸的海水,嗆得我的鼻子就像蟲子爬過一樣,難受極了。我退到岸邊觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)海浪也是有時間規(guī)律的,每隔幾分鐘,它就會嘩啦啦地朝岸邊奔來,你看,每一排海浪的步伐都是那么的一致,好像出征的士兵。趁著海浪退回去的時候,我愜意地在海水里劃動著四肢,就像魚兒一樣自由自在。此時,我感覺自己仿佛變成了大海的孩子,任由大海媽媽用溫柔的大手撫摸著我。
黃昏時分,夕陽染紅了天邊,也染紅了海面,水天一色的海面上,三三兩兩的小漁船亮起了星星般的燈火,真是美不勝收。
(指導老師:譚曾息)
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毫不留情?____________________________________________________
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【比喻修辭】
點評:劉俊宇同學在和大海親密接觸時,充分調(diào)動了自己的觸覺、味覺和視覺,然后主要運用比喻的修辭手法和動作描寫的方法,把它們轉(zhuǎn)化成生動的文字,敘述了自己在大海中玩耍的體驗。