小智編輯部

新時(shí)代的城市少年，應(yīng)該擁有怎樣酷炫的課余生活？如何讓科技與創(chuàng)新的種子在小小少年的心中生根發(fā)芽？如何用科技點(diǎn)亮小小少年的童年夢想？吉林省長春市東北師大附屬小學(xué)的吳睿文老師和東師中信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王博老師帶著小創(chuàng)客們來嘍！你想知道答案，就在這些新鮮有趣又好玩的小發(fā)明中找尋吧！

小創(chuàng)客：湯雨桐

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)六年（7）班

發(fā)明作品：兔子食盒

指導(dǎo)教師：吳睿文

我們家養(yǎng)了一只小兔子，活潑可愛。但是我們外出旅行時(shí)，兔子每天的吃食卻成了一個(gè)大問題。如果在食盆里堆上大量食物，兔子就會一邊刨，一邊吃，把兔糧都刨到了地上，非常浪費(fèi)。能不能做一個(gè)兔糧自動(dòng)投喂器，讓兔子既能吃飽又不浪費(fèi)呢？

我很快就想到了兔子的飲水壺，它是由一個(gè)水壺和一個(gè)小管子組成的。我決定用半個(gè)飲料瓶做上面的儲糧罐，用另外半個(gè)飲料瓶做用來接糧的食盆。

但是用什么當(dāng)連接儲糧罐和食盆的管子呢？我先試了舊筆管和粗吸管，舊筆管太細(xì)，兔糧進(jìn)不去，粗吸管又太軟。我又想到了廢舊固體膠的管兒，但是它太短了，無法連接儲糧罐和食盆。我又試了舊暖氣管，兔糧雖然能進(jìn)去，卻常?？ㄔ诠茏永铩Ｗ詈笪艺业搅?0毫升注射器的管，終于圓滿地解決了這個(gè)問題。

我把零件組裝起來，把連接管插在食盆里。當(dāng)管中出來的兔糧堆到一定高度時(shí)，就會把管口堵住，避免因食物大量堆積導(dǎo)致浪費(fèi);當(dāng)食物減少，管?和食物間出現(xiàn)空隙，兔糧會自動(dòng)漏下來填補(bǔ)空隙。這樣，我們出門旅行時(shí)兔子就既能吃飽，又不會浪費(fèi)了。

小創(chuàng)客：齊若冉

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)六年（7）班

發(fā)明作品：愛心鳥巢

指導(dǎo)教師：吳睿文

為了阻斷疫情的傳播，我們每天都需要佩戴口罩，口罩不僅能防病毒，還能防水?，F(xiàn)在夏天快來了，下雨越來越頻繁，于是我想用新口罩和包裝紙箱制作一個(gè)小鳥巢，幫助還沒有建好巢的小鳥們遮風(fēng)避雨。制作時(shí)注意，一定是新口罩哦。

我設(shè)計(jì)的鳥巢主要有三個(gè)功能，分別是避雨、收集水和保暖。口罩粘在紙箱上面，用于防水。把塑料瓶的底部剪下來，掛在鳥巢旁邊，收集雨水，晴天時(shí)鳥兒們就可以在這里飲水。還可以用口罩做一個(gè)簡易的保暖小墊子，在口罩的一邊剪一個(gè)小口，里面塞上棉花就成了。

東北比較常見的鳥類是麻雀，我的鳥巢也是根據(jù)麻雀的體形來設(shè)計(jì)的。鳥巢高約15厘米，最大承重約為200克，正好可以進(jìn)去幾只麻雀。我往小窩里撒上一把谷子，希望小鳥們可以在里面住得舒適，還能吃飽肚子。

小創(chuàng)客：吳明軒

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)六年（1）班

發(fā)明作品：小雞“尿不濕”

指導(dǎo)教師：王旭

這是我養(yǎng)的寵物小雞“小黃毛”，看它多可愛。不過，它在陪我玩時(shí)經(jīng)?！半S地大小便”，有時(shí)我還會一不小心踩到它的排泄物。我會批評“小黃毛”，可是它就是改不了，真讓人煩惱！我問爸爸，“能不能訓(xùn)練它不隨地排泄？”爸爸說：“小雞像其他的鳥類一樣，在生物進(jìn)化中為了減輕身體重量，退化掉了膀胱和大腸等器官，只能直接排泄到外面?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想怎樣才能讓小雞既能陪我玩，又不隨地大小便呢？媽媽的一句話讓我有了靈感，她說我小時(shí)候去外面玩還要穿尿不濕呢。太好了，我可以給我的小雞設(shè)計(jì)一個(gè)“尿不濕”。

說干就干！首先我認(rèn)真觀察了小雞的身體結(jié)構(gòu)，然后設(shè)計(jì)小雞“尿不濕”的造型，找來合適的材料透明膠和面巾紙，小雞“尿不濕”就這樣研制出來了。

雖然小雞“尿不濕”比較合體，但是我的“小黃毛”不喜歡穿。爸爸跟我說：“我們不要根據(jù)人類的意愿去改變小動(dòng)物的習(xí)性，我們喜歡小動(dòng)物就應(yīng)該順應(yīng)它們的自然習(xí)性。”聽了爸爸的話，我決定把它送給我的舅姥爺，因?yàn)榫死褷敿依镉幸粋€(gè)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨的大院子，在那里，我的“小黃毛”一定會更加快樂，更加健康。

小創(chuàng)客：武科旭

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)六年（4）班

發(fā)明作品：飛天SU-27

指導(dǎo)教師：張?jiān)?/p>

“想飛上天，和太陽肩并肩”， 我知道讓自己飛有點(diǎn)難，但是我可以讓我的飛機(jī)模型飛上天。

查閱資料，購買材料，我開始制作SU-27飛機(jī)模型。我先進(jìn)行了常規(guī)模型的搭建，經(jīng)過多次試飛，我發(fā)現(xiàn)常規(guī)SU-27飛機(jī)存在飛機(jī)失速和尾旋的問題。根據(jù)襟翼升力原理，SU-27飛機(jī)可以平穩(wěn)飛行，并且能飛得像三角翼一樣穩(wěn)定，于是我大膽探索，把常規(guī)版的SU-27飛機(jī)模型從兩個(gè)連接結(jié)構(gòu)變成了一個(gè)襟翼結(jié)構(gòu)，完成后，我滿懷期待地到廣場試飛。當(dāng)SU-27差不多過抬輪速度時(shí)，我猛拉桿，可是它卻根本沒有起飛的感覺，隨后，突然飛了一下，又重重摔在地上，整個(gè)飛機(jī)基本都散架了！

總結(jié)失敗教訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)SU-27水平尾翼不起作用的話，根本不可能像三角翼一樣有足夠的升力和動(dòng)力。于是我再次進(jìn)行了嘗試，把SU-27的水平尾翼進(jìn)行了調(diào)整，這樣SU-27可以控制上升和下降，還控制了左右旋轉(zhuǎn)，至此，SU-27已經(jīng)能正常飛行。當(dāng)我把油門推到最大，SU-27迎風(fēng)而上，但它并沒有我想象中的那么快，我想這可能緣于它的高級氣動(dòng)性！進(jìn)行各種分析之后，我發(fā)現(xiàn)如果大攻角降落，SU-27后面的尾翼非常容易先著地。于是我在后面又加了一個(gè)輪子，SU-27從三個(gè)輪子變成四個(gè)輪子，這樣水平尾翼就加固了，控制更自如，氣動(dòng)性也更好了，能輕松實(shí)現(xiàn)許多高難動(dòng)作。

小創(chuàng)客：王逸塵

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)四年（8）班

發(fā)明作品：野外勘察車

指導(dǎo)教師：吳睿文

我熱愛自然，尤其喜歡觀察各種昆蟲，我的理想是成為一位像法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。

今年寒假我來到了海南，這里的熱帶雨林真是昆蟲的天堂。為了能研究這些可愛的小昆蟲，我有時(shí)不得不鉆進(jìn)植物茂盛的雨林里。想要走進(jìn)叢林可不是那么容易，如果硬闖，不僅傷害植被，還會打擾小昆蟲的生活，更有可能碰到毒蟲、毒蛇！于是我萌發(fā)了一個(gè)想法：設(shè)計(jì)一臺野外勘察車，讓它能走、能看、能拍攝。6FDEB495-6E50-473B-A28C-C4EB674A4737

從海南回來后，我便迫不及待地忙了起來。我先找到小時(shí)候的遙控玩具車，可我發(fā)現(xiàn)，玩具遙控車太小，一旦鉆進(jìn)草叢很容易被卡住。那越野車呢？我又找到一輛玩具越野車，把遙控裝置固定好。這輛車的底盤高、輪子大，就算掉進(jìn)坑里也能出得來。這輛車基本滿足了我“鉆叢林”的需求。

我找到了家里的舊攝像頭，把它固定到引擎蓋上，通過軟件，就可以觀察了。車上原本有兩個(gè)酷炫的車燈，我保留了一個(gè)，這樣，白天不至于太亮嚇跑小蟲，夜里也可以有一盞燈吸引愛光的蟲子。我的勘察車現(xiàn)在能“走”也能“看”了。

怎樣才能讓它告訴我它在哪兒呢？雖然遙控車走不遠(yuǎn)，可是當(dāng)它鉆進(jìn)密林我還是看不到，當(dāng)然也就沒法記錄發(fā)現(xiàn)昆蟲的經(jīng)緯度。我央求媽媽預(yù)支了零花錢，買了一個(gè)小小的定位儀，在車廂里固定好。這下好了，通過手機(jī)不僅能看到勘察車看到的景物和昆蟲，更能精確地定位。

暑假快點(diǎn)來吧，我的勘察車就可以在真正的叢林里勘察，替我找尋小蟲的蹤影了！

小創(chuàng)客：魏百昱

東北師范大學(xué)附屬小學(xué)六年（2）班

發(fā)明作品：無人駕駛環(huán)保垃圾分類清運(yùn)車

指導(dǎo)教師：梁庭毓、遲艷波

我是個(gè)超級機(jī)器人迷，現(xiàn)已順利通過全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試最高級一六級。我偶然在一個(gè)節(jié)目中聽到了有關(guān)機(jī)器人清運(yùn)垃圾的新聞，對此我產(chǎn)生了濃厚的興趣。

利用閑暇時(shí)間我發(fā)明了“無人駕駛環(huán)保垃圾分類清運(yùn)車”。首先在材質(zhì)方面，我采用了優(yōu)質(zhì)的ABS塑膠材質(zhì)，與市場上的眾多材料相比，它具有結(jié)實(shí)、綠色環(huán)保的特點(diǎn)。在搭建過程中，為了讓機(jī)器人智能車能夠平穩(wěn)運(yùn)行，我采用了同齒齒輪進(jìn)行傳動(dòng)，并利用H型加固，運(yùn)用45度角度板搭建手臂拾升的結(jié)構(gòu)。除此之外，我還安置了陀螺儀傳感器，這樣不用擔(dān)心由于摩擦力等外界因素干擾機(jī)器人的轉(zhuǎn)彎角度，最終達(dá)到精準(zhǔn)。在車的前側(cè)我安裝了光電傳感器，可以讓機(jī)器人輕松辨別前方路面的情況，讓機(jī)器人既安全又有效率地工作起來。最后，給機(jī)器人進(jìn)行自動(dòng)程序的編寫，通過不斷的調(diào)試讓機(jī)器人成功“上崗”。

伙伴們，這就是我的發(fā)明，你們喜歡嗎？

天文學(xué)家卡爾·薩根曾說，“每個(gè)人在他們幼年的時(shí)候都是科學(xué)家，因?yàn)槊總€(gè)孩子都和科學(xué)家一樣，對自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏?！笔堑模?chuàng)客們五花八門的發(fā)明作品充分證明了這一點(diǎn)，這些創(chuàng)意滿滿的作品都來源于他們在生活中的細(xì)致觀察和思考。今天的小創(chuàng)客，未來的大發(fā)明家，世界會因?yàn)樗麄冏兊酶泳剩?FDEB495-6E50-473B-A28C-C4EB674A4737