編者按：

主體教育實驗，原名“少年兒童主體性發(fā)展實驗研究”，是北京師范大學(xué)裴娣娜教授于1992年春季開始的原國家教委“八五”人文社會科學(xué)博士點基金項目。主體教育實驗是一項教育思想實驗，致力于構(gòu)建主體教育理論，實踐教育主體思想，探索基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)全面發(fā)展的人的新路徑。

主體教育實驗對我國中小學(xué)教育教學(xué)改革與實踐產(chǎn)生了廣泛而深入的影響。2022年是主體教育實驗30周年，本刊特邀參與主體教育實驗的專業(yè)研究和實踐工作者，對主體教育實驗的歷史進路與未來展望進行深入闡釋。