本期主持

黃文軍（教授、作家）

廚房里的悄悄話

東莞市沙田鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)? ? ?龍俊杰

一天半夜，我起床上廁所，本該安靜的廚房居然傳來(lái)……鐵鍋說(shuō)：“主人已經(jīng)5天沒(méi)有炒菜了，這樣的感覺(jué)真不好，我沒(méi)有用武之地呀?！彪婏堝佌f(shuō)：“我也5天沒(méi)有聞過(guò)米飯的香味了?！卑Γ蚁胝f(shuō)，我也吃了5天外賣(mài)了。多想爸媽不要那么忙，多在家里做做飯。

指導(dǎo)老師? ? ?王麗紅

黃老師點(diǎn)評(píng)：真的是鐵鍋和電飯鍋在說(shuō)悄悄話嗎？感覺(jué)是小作者本人在說(shuō)悄悄話呀！小作者以童話的形式，說(shuō)出了自己深藏心底的小小心愿，挺好！

五官的悄悄話

汕頭市澄海崇德小學(xué)四年級(jí)? ? ?杜曄榕

主人這幾天感冒了，總是擦鼻涕，鼻子都紅腫紅腫的。眼睛見(jiàn)狀對(duì)鼻子說(shuō)：“唉，我比你更難受，主人打不出噴嚏，憋得我流眼淚?！弊彀驼f(shuō)：“我才慘呢，每次主人吃藥，我的嘴巴就苦得說(shuō)不出話”。“噓，都別說(shuō)悄悄話了，早點(diǎn)睡，明天主人就痊愈了?！倍浣型Ａ诉@場(chǎng)悄悄話。

指導(dǎo)老師? ? ?陳宛苗

黃老師點(diǎn)評(píng)：有個(gè)相聲，叫《五官爭(zhēng)功》，小作者則寫(xiě)了個(gè)《五官訴苦》。當(dāng)然，還有提升的空間。比如，鼻子的戲份，可以增加一些。

悄悄話

江門(mén)市江海區(qū)禮樂(lè)街道新聯(lián)小學(xué)四年級(jí)? ? ? 鄧曉琳

窗外，午后的陽(yáng)光懶洋洋地曬著，樹(shù)上的知了盡情高歌，上活動(dòng)課的娃兒歡樂(lè)地戲耍。教室內(nèi)，老師的粉筆在黑板上不停地畫(huà)。我眼皮在打架，理智與困意在相互糾纏和掙扎;我的心里想著的是放假：去山上賞花，到海邊踏浪，進(jìn)餐館吃魚(yú)蝦……為什么耳邊老是響著老師溫柔的悄悄話？是囑咐我去游玩時(shí)記得帶上她？

指導(dǎo)老師? ? ?譚巧云

黃老師點(diǎn)評(píng)：非常好的一篇短文，把課堂上打瞌睡然后神游的狀態(tài)寫(xiě)活了。更巧妙的是結(jié)尾的處理。老師會(huì)不會(huì)對(duì)她開(kāi)展一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)話呢？懸念！

悄悄話

江門(mén)市江海區(qū)禮樂(lè)街道新聯(lián)小學(xué)四年級(jí)? ? ?梁芷琪

每到晚上，星星就三五成群地聚在一起，悄悄地商議著要給誰(shuí)一個(gè)美好的愿望;蟲(chóng)兒們躲在草叢里竊竊私語(yǔ)，那呢喃細(xì)語(yǔ)像一首催眠曲;風(fēng)兒喜歡和高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)梢說(shuō)悄悄話，說(shuō)著說(shuō)著，樹(shù)梢就像喝醉了酒似的，晃到我的窗前，似乎想叫我一起聊?？晌乙裁Π?，我要趕緊把裝得滿滿的悄悄話倒進(jìn)被窩里和姐姐分享。

指導(dǎo)老師? ? ?譚巧云

黃老師點(diǎn)評(píng)：一段很美的小散文，寫(xiě)得溫馨而浪漫。小作者擷取的角色很好，有星星，有風(fēng)，有樹(shù)，有人，從遠(yuǎn)方到身邊，從天上到人間，看得出是下過(guò)功夫的。

夏天里的悄悄話

陸豐市金廂鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)? ? ?李信韓

大樹(shù)看到自己身上多了一位小鄰居——蟬，大樹(shù)熱情地同它打招呼，蟬卻小聲回應(yīng)它，像在說(shuō)悄悄話。原來(lái)蟬剛剛來(lái)到地面有點(diǎn)不習(xí)慣，又怕驚擾了大樹(shù)。大樹(shù)卻告訴蟬：“沒(méi)關(guān)系，你就盡情地歌唱吧！”蟬聽(tīng)了，高興地唱起了歌：“知——”其實(shí)它想和大樹(shù)悄悄地說(shuō)聲“謝謝”，它早就知道自己的生命在這個(gè)夏天就會(huì)結(jié)束了。

指導(dǎo)老師? ? ?張志君

黃老師點(diǎn)評(píng)：只看前面，覺(jué)得這個(gè)小故事挺平常的。但看到最后一句，心立刻往下一沉。是啊，這是一只多么懂事又勇敢的知了啊，像極了人間一些早當(dāng)家的窮人的孩子。很好。

課前“黑貓警長(zhǎng)”

陸豐市金廂鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)? ? ?李信韓

預(yù)備鈴響了，我這個(gè)紀(jì)律委員馬上上陣，在班里開(kāi)始了“巡邏”，我的眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線，打起十二分精神，不放過(guò)每一個(gè)聲音。聽(tīng)，第四組最后兩位同學(xué)正用書(shū)擋著說(shuō)起了悄悄話，我馬上走過(guò)去，剛想提醒他們，他們就停止了說(shuō)話。唉，這些違紀(jì)的同學(xué)見(jiàn)了我就像老鼠見(jiàn)了黑貓警長(zhǎng)，我真有這么兇嗎？

指導(dǎo)老師? ? ?張志君

黃老師點(diǎn)評(píng)：挺有趣的故事，寫(xiě)得挺真實(shí)。校園里的生活可不就是這樣嘛！紀(jì)律委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)中雖然有淘氣的，但也懂事，知道對(duì)錯(cuò)。最后一句話是亮點(diǎn)。自我懷疑要比自我陶醉可愛(ài)多了。人的確要有反思精神，而不是認(rèn)為自己是完美的，錯(cuò)的都是別人。

悄悄話

佛山市順德區(qū)容桂容邊小學(xué)五年級(jí)? ? ?李銥慧

這一天，水孩子們來(lái)到了冰箱教室上課，他們都各自回到自己的座位上?！岸×懔恪?，上課鈴響了，冷氣老師站在講臺(tái)上講課，水滴轉(zhuǎn)過(guò)頭和水點(diǎn)說(shuō)悄悄話。冷氣老師看見(jiàn)了，臉色頓時(shí)變得蒼白，便把他們直接凍成冰塊了。

指導(dǎo)老師? ? ?陳宇明

黃老師點(diǎn)評(píng)：眼前一亮的故事。很新穎，很夸張，很戲劇化。提個(gè)小建議，如果把悄悄話也凍住了，是不是更有意思呢？

本欄插圖/劉丹

本欄責(zé)任編輯/陳土宏FE2EA4C7-3244-48AE-9847-AEA3170429DE