為不斷加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，教育部辦公廳近日發(fā)布《關(guān)于開展職業(yè)教育教師隊(duì)伍能力提升行動(dòng)的通知》（以下簡稱《通知》），決定開展職業(yè)教育教師隊(duì)伍能力提升行動(dòng)。

《通知》要求，各地結(jié)合職業(yè)分類大典修訂，修訂完善中等職業(yè)學(xué)校教師、校長職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研制高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立層次分明，覆蓋公共課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)實(shí)踐等各類課程的教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。研制新時(shí)代職業(yè)院?！半p師型”教師標(biāo)準(zhǔn)。研制職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)學(xué)分管理辦法，加快推進(jìn)教師培訓(xùn)工作規(guī)范化建設(shè)。

《通知》強(qiáng)調(diào)，要提高職教教師培養(yǎng)質(zhì)量。逐步提升教師培養(yǎng)學(xué)歷層次，支持高職院校在職教師學(xué)歷提升，探索多主體跨界協(xié)同育人路徑。

《通知》明確，健全職教教師培訓(xùn)體系。實(shí)施“職教國培”示范項(xiàng)目，調(diào)整國家級(jí)職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地布局，打造高水平職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地，嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，加強(qiáng)教師發(fā)展（培訓(xùn)）中心建設(shè)，推動(dòng)職教教師數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。

此外，《通知》還對(duì)創(chuàng)新職教教師培訓(xùn)模式以及暢通職教教師校企雙向流動(dòng)做出了規(guī)定。