韋詩穎

前不久，我和外婆、媽媽從田地里摘菜回家，媽媽邊走邊四處觀望，不時(shí)撿起一些枯枝。我很是好奇，忍不住問道：“媽媽，你撿樹枝要干什么？”媽媽說：“上次出去玩，你說喜歡古寺和那棵梨花樹，我想我們可以試著把它們‘帶回家’?！?/p>

我一聽，驚呆了，立馬拉起媽媽和外婆的手，迫不及待地想回到家。我們一到家，就從儲(chǔ)物室里挑選合適的紙板箱，準(zhǔn)備好剪刀、膠槍、尺子等工具，然后，媽媽就開始設(shè)計(jì)古寺圖案了。幾個(gè)頓點(diǎn)、幾筆劃痕、幾個(gè)翻轉(zhuǎn)之間，古寺底層的幾塊拼裝零件已經(jīng)基本成型。我一邊用剪刀剪著，一邊忍不住感嘆：“媽媽，你真厲害！”

剪到第二層的圖形時(shí)，我已經(jīng)感覺到有些疲憊。看著媽媽將剪好的紙板零件一片一片地用熱熔膠粘上，我感覺離把它“帶回家”又近了一步。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，小心翼翼地繼續(xù)剪著。時(shí)間不知不覺地流逝，中間有些步驟我做不來，我就認(rèn)真地看著。最后制作梨花樹時(shí)，我將畫好的小紙條用乳膠潤濕，捏成小球粘在枯枝上，古寺和花壇終于呈現(xiàn)在我們面前了。抬頭看看時(shí)間——已經(jīng)過了八個(gè)多小時(shí)了，看來把古寺和梨花“帶回家”的過程還是有些辛苦的。

我看著它，不禁感慨：原來這些紙板箱和枯枝，除了可以賣、可以燒，還可以做出這么好看的東西。媽媽說的沒錯(cuò)：廢品是放錯(cuò)了位置的寶藏，只要用心去挖掘和創(chuàng)造，它們就能成為賞心悅目的藝術(shù)品。

322100浙江省東陽市吳寧第五小學(xué)

指導(dǎo)老師? 俞莉俊