孔一鳴

(濟寧市兗州區(qū)公共文化服務(wù)中心，山東 濟寧 272100)

1 基于地域文化保護的空間再造研究現(xiàn)狀

筆者通過文獻調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前我國圖書館空間再造的相關(guān)研究主要集中在品牌塑造、技術(shù)應(yīng)用、理念創(chuàng)新等方面。在品牌塑造方面，陳信以西南聯(lián)大特藏室、云南當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)文庫等為例，提出空間再造需要挖掘本地文化資源，建立特色品牌空間；潘立敏以修繕和擴建民國時期上海市圖書館為例，認(rèn)為空間再造應(yīng)保護城市歷史文化，打造新的文化地標(biāo)。在技術(shù)應(yīng)用方面，姚雪梅提出空間再造要利用“5G+AI”技術(shù)，增強讀者的閱讀體驗，促進信息技術(shù)的應(yīng)用。在理念創(chuàng)新方面，鐘偉提出了人本、創(chuàng)新、人文等理念，就創(chuàng)設(shè)人文特色服務(wù)空間進行了深入思考。此外，國外圖書館也開展了空間再造的研究，如：英國伯明翰圖書館作為百年歷史建筑，其空間再造的外觀設(shè)計源自伯明翰的傳統(tǒng)工藝，室內(nèi)設(shè)計保留了維多利亞風(fēng)格，經(jīng)過改造進一步提升了建筑的文化品位。西班牙休達公共圖書館環(huán)繞14世紀(jì)阿拉伯遺址而建，將考古遺跡和圖書館相融合，保留了考古區(qū)域作為公共文化空間的核心，為讀者營造了通透和開放的環(huán)境。

2 基于地域文化保護的空間再造實踐

實體空間再造是對圖書館物理空間的形態(tài)、布局及功能重新進行評估與設(shè)計后，對圖書館建筑空間進行重組、改造與創(chuàng)新；虛擬空間再造指應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等創(chuàng)建特色數(shù)字館藏資源庫。大部分圖書館在進行實體空間再造的同時，也在推進虛擬空間再造，兼顧實體空間休閑學(xué)習(xí)功能的同時推動數(shù)字資源的利用。筆者選取京津冀城市群和長三角城市群中具有代表性的公共圖書館空間再造進行介紹。

2.1 京津冀城市群

2.1.1 省級公共圖書館。以首都圖書館為例，該館打造了虛擬空間——“北京記憶”。“北京記憶”以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動鄉(xiāng)土教育為目的,涵蓋了北京文匯(經(jīng)典文獻)、燕京金石(金石拓片)、京城輿圖(歷史地圖)、昨日報章(報紙資料)、舊京圖典(老照片)、京華舞臺(音視頻文獻)和舊京戲報(老戲單子)等內(nèi)容。筆者統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)，“北京記憶”共收錄了各類文獻資料24,954條，其中北京文匯1,098條、燕京金石1,388條、京城輿圖674條、昨日報章19,868條、舊京圖典1,926條，為市民線上了解北京歷史文化提供了便利。首都圖書館通過“首圖講壇”平臺、地方文獻中心等渠道，廣泛開展“北京記憶”的文化宣傳及文獻產(chǎn)品服務(wù)活動。

2.1.2 市級公共圖書館。以天津市河?xùn)|區(qū)圖書館為例，該館實體空間再造的重點是古籍閱覽室。河?xùn)|區(qū)圖書館的館藏特色是明清古籍及民國線裝書，共有16,977冊。為滿足社會各界對古籍資源的需求，2019年該館開展了古籍藏閱室的空間再造，將古籍藏閱室的面積擴展至230平方米，并配備了古籍整理臺、古籍展示柜，以及掃描儀、溫濕度計、空氣凈化、防紫外線等設(shè)施設(shè)備。古籍藏閱室整體改造后，既為眾多古籍藏品提供了展示的平臺，也為讀者研究和利用古籍文獻提供了學(xué)習(xí)空間，同時還對下一步的古籍保護宣傳、專業(yè)人才培養(yǎng)、古籍?dāng)?shù)字化等工作起到了推動作用。

2.1.3 縣級公共圖書館。以唐山豐南區(qū)圖書館為例，該館進行虛擬空間再造，建設(shè)了豐南數(shù)字方志館，包含地方文獻200冊，下設(shè)豐南概況、大事記略、方志資料、濱海風(fēng)云、古籍文獻、文化傳承、人物春秋、影像記錄、解讀豐南、豐南記憶、外史趣譚和豐南知網(wǎng)等欄目。再以石家莊市藁城區(qū)圖書館為例，該館建立了以藁城地方文獻為主題的虛擬空間，目前該虛擬空間的資源包含《藁城縣志》《藁城縣志集注》《藁城年鑒:1997—2001》《藁城年鑒:2002—2004》《藁城年鑒:2005—2006》《藁城年鑒:2007—2010》等內(nèi)容。縣級公共圖書館采用虛擬空間再造的方式，將實體空間的地方文獻服務(wù)延伸到虛擬空間，為研究本地文化的學(xué)者及愛好者提供了交流學(xué)習(xí)的平臺。

2.2 長三角城市群

2.2.1 省級公共圖書館。上海圖書館在實體空間和虛擬空間再造方面一直走在全國的前列，在虛擬空間再造方面，其建設(shè)的“上海年華”數(shù)據(jù)平臺涵蓋年譜、老照片、明星錄、老電影、電影期刊等內(nèi)容；中國家譜知識服務(wù)平臺以線上方式傳遞家譜文化和地域文化；盛宣懷檔案知識庫收集了盛宣懷家族在清末民初的15.7萬件資料，涉及政治、經(jīng)濟、社會等多方面內(nèi)容的日記、文稿、信札、電報等，是研究中國近代史的第一手史料寶庫；中文古籍聯(lián)合目錄及循證平臺為全國古籍研究愛好者提供了交流分享的線上空間?？偠灾虾D書館在地域文化保護中，以古籍、家譜、地方特色檔案為抓手，對本地特色文化資源進行了全方位的深入挖掘，建立了諸多數(shù)字資源服務(wù)平臺，極大地方便了市民的使用和交流。

2.2.2 市級公共圖書館。以蘇州圖書館為例，該館是將品牌塑造、技術(shù)應(yīng)用和理念創(chuàng)新三個維度結(jié)合得比較好的市級公共圖書館，服務(wù)模式值得同行學(xué)習(xí)和研究。該館的虛擬空間再造打造了“蘇州文化”數(shù)字平臺，不僅包含了江南文化講座、蘇州記憶、文化蘇州、蘇州名人等諸多內(nèi)容，還建立了古籍善本目錄，提供經(jīng)典古籍和民國文獻的在線閱讀服務(wù)。此外，蘇州第二圖書館作為蘇州圖書館新館的一部分，在空間再造理念上也有創(chuàng)新，建立了“館中館”蘇州文學(xué)館，并將其作為市民文學(xué)服務(wù)的公共文化空間和蘇州文學(xué)家服務(wù)的主陣地，很好地弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2.2.3 縣級公共圖書館。以海寧市圖書館和蒼南縣圖書館為例，海寧市圖書館利用新技術(shù)實現(xiàn)了虛擬空間的再造，目前建有海寧名人資料庫、清代藏書家資源庫兩個特色數(shù)字資源平臺，提供數(shù)字資源服務(wù)，其中海寧名人資料庫入選了64位當(dāng)?shù)孛耍瑑?nèi)容翔實，包含生平年表2,482條、著述13,611條、館藏書目532條、館藏篇目1,317條、圖片1,629張；清代藏書家資源庫目前建有3個，分別是陳鳣、吳騫、蔣光焴。蒼南縣圖書館的虛擬空間打造了“蒼南人文”特色數(shù)字資源平臺，涵蓋了蒼南的歷史人物、文物古跡、習(xí)俗民俗等內(nèi)容。上述兩個縣級公共圖書館都是因地制宜，根據(jù)本地名人、文化習(xí)俗等進行了特色空間再造，為各縣級圖書館提供了可借鑒的模板。

3 基于地域文化保護的空間再造策略

3.1 挖掘城市元素

公共圖書館通常是一個城市的文化地標(biāo)建筑，因此進行空間再造時要充分考慮如何挖掘獨特的城市元素，將其融入圖書館建設(shè)與服務(wù)中。目前，我國圖書館空間再造有兩種方式：一是直接利用城市元素進行空間再造，如：天津濱海圖書館基于其特殊的地理位置，設(shè)計立意為“濱海之眼”和“書山有路勤為徑”，其空間再造實現(xiàn)了地域特色與圖書館文化的深度融合。二是挖掘城市名稱、文化名人、自然景觀內(nèi)涵進行虛擬空間命名，如：天津圖書館以“天津曲藝”“津沽文化”“海河大課堂”等命名各類虛擬空間，河北省圖書館以“河北古建筑”“河北雜技”“唐山皮影”等進行空間命名。

3.2 注重主題特色

主題特色是總分館建設(shè)中需要把握的策略，分館的空間再造應(yīng)充分體現(xiàn)主題特色，滿足社會大眾多樣化的文化需求。我國開展較好的是杭州市圖書館的分館空間再造，該館目前已建立了28個主題分館，在地域文化保護方面比較突出的是南宋序集(藝術(shù))分館和杭州茶文化分館。南宋序集(藝術(shù))分館于2017年開館，在充分考慮杭州本地人和外地游客文化休閑特點的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了特色圖書展示、藝術(shù)美學(xué)展覽、杭州本土文創(chuàng)等特色空間，開放后成為杭州的知名打卡地；杭州茶文化分館選在西湖龍井的最大產(chǎn)區(qū)龍塢茶鎮(zhèn)，選取茶文化作為主題特色進行實體空間再造，搭建了杭州本地的非遺文化研究平臺，為茶文化愛好者構(gòu)建了交流分享的空間。

3.3 抓好虛實結(jié)合

公共圖書館空間再造應(yīng)抓好虛實結(jié)合的策略，一方面要做好實體空間再造工作，保障多樣化載體文獻資源的收藏，推動圖書館內(nèi)部館舍、主題分館的改造，實現(xiàn)圖書館功能的轉(zhuǎn)換；另一方面要關(guān)注人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)，推動新技術(shù)在圖書館空間再造中的應(yīng)用。例如，蘇州第二圖書館為滿足讀者創(chuàng)意實踐的需求，不僅設(shè)置了實體工作間，配備了3D打印機、手工制作儀器等設(shè)備，還增設(shè)了若干虛擬活動區(qū)，按照面積和服務(wù)目標(biāo)進行區(qū)分，將智能技術(shù)融入其中。蘇州第二圖書館通過打造虛實結(jié)合的場所，既提高了圖書館的空間利用率，又優(yōu)化了讀者在館的閱讀與學(xué)習(xí)體驗。

3.4 提高用戶參與度

基于地域文化保護的公共圖書館空間再造，最關(guān)鍵的一環(huán)是能否提升用戶的參與度。用戶需求是圖書館各項工作的出發(fā)點，為提升用戶參與度，公共圖書館的空間再造首先要重視用戶需求，在空間再造前可通過問卷調(diào)查和座談會等方式切實了解用戶的需求，積極征求用戶對空間再造的意見和建議。其次要堅持公益性原則。公共圖書館的空間再造理念應(yīng)保證公益性，無門檻地為每一位社會公眾提供服務(wù)。再次要增強空間的互動性。公共圖書館的空間氛圍要充分融入地域文化特色，同時考慮多元化利用、一室多用等問題，利用新技術(shù)吸引更多用戶走進圖書館，全身心地投入閱覽與交流中。

4 結(jié)語

基于地域文化保護的空間再造對于保護地方歷史文化具有重要意義，公共圖書館應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)這項責(zé)任和使命，將區(qū)域文化元素融入其中，充分體現(xiàn)實體空間和虛擬空間的特色，通過基于地域文化保護的空間再造，讓更多熱愛地方文化的社會力量參與進來，共同推動圖書館的空間再造，保護和宣傳好地域文化。