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近十年國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究熱點(diǎn)與趨勢(2012~2021)
——基于知網(wǎng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角

2022-08-06 07:08賈連慶
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)語言研究

賈連慶

(杭州電子科技大學(xué) 外國語學(xué)院,浙江 杭州 310018)

引言

語言是一種資源,具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,語言也是一種公共產(chǎn)品,具有產(chǎn)業(yè)特征。語言產(chǎn)業(yè)是一種生產(chǎn)活動(dòng)或服務(wù)活動(dòng),通過市場化方式生產(chǎn)不同類型語言產(chǎn)品從而滿足國家、機(jī)構(gòu)、組織和個(gè)人對(duì)各種語言產(chǎn)品或語言服務(wù)的多維需求[1]。語言產(chǎn)業(yè)雖未從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中完全獨(dú)立出來,也存在一些亟待澄清的界定,但隨著市場需求不斷改變,語言產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與外延一直處于拓展更新之中[2]。作為綠色、高效的新興產(chǎn)業(yè),當(dāng)前國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究正步入一個(gè)嶄新的階段。伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、信息時(shí)代的發(fā)展、國家戰(zhàn)略的實(shí)施,如何推進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究進(jìn)而更好地服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略成為學(xué)界急需思考的問題?;诖耍疚倪\(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,對(duì)近十年(2012~2021)國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)化分析,在凝練研究熱點(diǎn)主題的基礎(chǔ)上,對(duì)今后語言產(chǎn)業(yè)有關(guān)研究做出趨勢預(yù)測,以期為相關(guān)研究者把握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)及政策制定者科學(xué)規(guī)劃提供有益參考。

一、數(shù)據(jù)來源與研究方法

(一)文獻(xiàn)來源

為保證原始數(shù)據(jù)的全面可靠,本研究以中國知網(wǎng)(CNKI)期刊數(shù)據(jù)庫作為文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來源,檢索主題為語言產(chǎn)業(yè),或關(guān)鍵詞為語言產(chǎn)業(yè);文獻(xiàn)檢索時(shí)間跨度為2012~2021年;期刊來源為全部期刊;檢索條件為精確。初步檢索到相關(guān)期刊文獻(xiàn)199篇,為了確保文獻(xiàn)的相關(guān)性和準(zhǔn)確性,后經(jīng)人工篩選,從初次檢索文獻(xiàn)中剔除會(huì)議通知、征稿啟事、書評(píng)、新聞稿等不符合的內(nèi)容,最終確定有效期刊文獻(xiàn)188篇。

(二)研究方法

本項(xiàng)研究旨在通過文獻(xiàn)計(jì)量和可視化方法對(duì)近十年來國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究進(jìn)行熱點(diǎn)梳理和趨勢分析。首先,利用CNKI數(shù)據(jù)庫的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析功能,對(duì)檢索到的語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)化,并生成可視化分析軟件Ucinet可識(shí)別的格式;其次,借助SATI 3.2軟件和Ucinet 6.0軟件立體化呈現(xiàn)相關(guān)研究的知識(shí)圖譜,包括文獻(xiàn)年度分布、高頻關(guān)鍵詞提取、關(guān)鍵詞聚類圖譜等;最后,結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)資料,對(duì)語言產(chǎn)業(yè)研究知識(shí)圖譜進(jìn)行深度挖掘和分析,探求國內(nèi)近十年語言產(chǎn)業(yè)研究的熱點(diǎn)主題和演進(jìn)路徑,總結(jié)當(dāng)前特點(diǎn),指出未來發(fā)展趨勢。

二、研究結(jié)果

(一)文獻(xiàn)年度分布

國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究相關(guān)文獻(xiàn)的歷年發(fā)文量具體分布如圖1所示。從柱狀圖中不難看出,在研究初期,由于研究理論的缺乏,研究論題的不足,加之研究隊(duì)伍規(guī)模不大,關(guān)注度不夠,導(dǎo)致成果數(shù)量偏低。近年來,隨著更多學(xué)者的加入,更多機(jī)構(gòu)的關(guān)注,相關(guān)研究駛?cè)肓丝燔嚨?,研究文獻(xiàn)數(shù)量呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的態(tài)勢。

圖1 2012~2021國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)年度分布圖

具體來看,依據(jù)近十年國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)發(fā)表量,可將相應(yīng)研究分為三個(gè)階段。研究萌芽期(2012~2013),年均發(fā)文量在10篇左右,研究的關(guān)注度和研究力量雖有遞增,但明顯不足。研究探索期(2014~2016), 國內(nèi)有關(guān)語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)數(shù)量稍有增長,總體年均文獻(xiàn)量保持在15篇以上,表明此時(shí)期該論題引起了學(xué)界一定程度的關(guān)注。研究發(fā)展期(2017~2021),相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)表量平穩(wěn)波動(dòng),年均超過20篇,總體呈上升趨勢。其中,2017年、2018年、2020年和2021年年均文獻(xiàn)量都在20篇以上,且2020年發(fā)表26篇,達(dá)到了近期的頂峰??傮w來看,研究文獻(xiàn)發(fā)表量保持了一定的增長態(tài)勢,反映出近十年我國語言產(chǎn)業(yè)研究已經(jīng)初具規(guī)模且擁有了相關(guān)研究平臺(tái)。但相較國外研究而言,國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究起步較晚,文獻(xiàn)增長量相對(duì)緩慢,這也從側(cè)面說明今后的研究要加大力度,取得突破。

(二)高頻關(guān)鍵詞分析

關(guān)鍵詞是文獻(xiàn)研究核心所在,能夠全面、準(zhǔn)確反映文章的研究重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)。針對(duì)2012年至2021年期間知網(wǎng)有關(guān)語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)188篇有效文獻(xiàn),利用SATI3.2軟件進(jìn)行處理,提煉出369個(gè)關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞涵蓋了語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究的方方面面,展現(xiàn)出多樣性與多層性。

具體來看,如表1所示,排在前20位的高頻關(guān)鍵詞最低出現(xiàn)頻次為3次。除了核心關(guān)鍵詞語言產(chǎn)業(yè)(76次)之外,語言經(jīng)濟(jì)學(xué)(22次)成為第二高頻關(guān)鍵詞,反映出研究者對(duì)語言產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)理論的關(guān)注。語言服務(wù)(14次)、“一帶一路”(10次)、語言經(jīng)濟(jì)(12次)和語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)(10次)則成為第二梯隊(duì)高頻關(guān)鍵詞。超過5次的高頻關(guān)鍵詞包括語言消費(fèi)(8次)、語言資源(8次)和發(fā)展戰(zhàn)略(5次)。其余高頻關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次均不足5次,這些關(guān)鍵詞既有宏觀視角,如語言(4次)、經(jīng)濟(jì)(3次)、文化產(chǎn)業(yè)(4次)和發(fā)展策略(4次);也有微觀討論,如語言需求(3次)、語言紅利(3次)。

表1 2012~2021國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞(部分)

(三)高頻關(guān)鍵詞聚類分析

為了減少相關(guān)文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析誤差,作者利用SATI3.2軟件將前文提煉出的語言產(chǎn)業(yè)文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為25×25的相異矩陣,這樣就能有效降低統(tǒng)計(jì)差錯(cuò),也能方便研究共引頻次,具體數(shù)據(jù)如表2所示。將表2數(shù)據(jù)導(dǎo)入U(xiǎn)cinet6.0軟件中即可得到語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞凝聚子群圖,借助凝聚子群圖可以更為直觀地厘清子群內(nèi)各高頻關(guān)鍵詞之間的關(guān)系,也可清晰展現(xiàn)關(guān)聯(lián)團(tuán)體,具體子群結(jié)構(gòu)可以參看圖2所示。

表2 語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞相異矩陣(部分)

依據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞聚類子群圖,可將近十年國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究大致分為四個(gè)研究熱點(diǎn)主題。

圖2 語言產(chǎn)業(yè)文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)子群圖

1.語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)理論與實(shí)踐研究

語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開理論探討,更離不開實(shí)踐創(chuàng)新。近年來,多位學(xué)者針對(duì)語言產(chǎn)業(yè)問題孜孜以求,力求推進(jìn)相關(guān)研究更進(jìn)一步。從關(guān)鍵詞凝聚子群圖中,可以發(fā)現(xiàn)本主題所包含的高頻關(guān)鍵詞有語言經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言資源、語言能力、語言紅利、語言扶貧和發(fā)展策略等。理論方面,多位學(xué)者從語言經(jīng)濟(jì)學(xué)角度針對(duì)語言產(chǎn)業(yè)展開了深入研究。語言具有經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性,語言與經(jīng)濟(jì)關(guān)系緊密,隨著人口流動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們要充分認(rèn)識(shí)語言對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的促進(jìn)作用,深刻研究語言經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,通過語言政策促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展[3]。國外語言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究已取得長足發(fā)展,對(duì)我國而言,研究語言經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展語言經(jīng)濟(jì)有著多重戰(zhàn)略價(jià)值,在強(qiáng)化語言經(jīng)濟(jì)學(xué)核心理論的同時(shí),應(yīng)該運(yùn)用合適的工具和方法加強(qiáng)語言產(chǎn)業(yè)對(duì)國家經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度及其測度的專項(xiàng)研究,從而促進(jìn)語言經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,適時(shí)壯大語言產(chǎn)業(yè),爭取讓語言產(chǎn)業(yè)成為今后國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新增長點(diǎn)[4]。語言產(chǎn)業(yè)有別于普通產(chǎn)業(yè),突出特征是以新技術(shù)為依托,主要內(nèi)容則是立足高端服務(wù)經(jīng)濟(jì),結(jié)合其產(chǎn)業(yè)特征與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)視野構(gòu)建語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架,將有效促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展,助力國家戰(zhàn)略布局及人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建[5]。實(shí)踐層面,針對(duì)語言產(chǎn)業(yè)多位專家立足不同視角進(jìn)行了廣泛探討。當(dāng)前我國語言產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵式提升和跳躍式發(fā)展離不開四種語言能力,即語言資源應(yīng)用能力、語言技術(shù)應(yīng)用能力、多語種語言應(yīng)用能力和個(gè)體語言應(yīng)用能力,科學(xué)合理的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與政策扶持將極大促進(jìn)語言資源類產(chǎn)業(yè)、語言技術(shù)類產(chǎn)業(yè)、語言翻譯類產(chǎn)業(yè)和語言培訓(xùn)類產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展,最終全面提升語言產(chǎn)業(yè)對(duì)我國綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率[6]。語言扶貧依托于語言內(nèi)生三重屬性,即語言作為人力資本的屬性、語言作為產(chǎn)業(yè)的屬性和語言蘊(yùn)含的制度屬性,作為一個(gè)語言資源極其豐富的國家,我們可以利用現(xiàn)有多民族語言資源,將民族語言產(chǎn)業(yè)與當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)、多語翻譯產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合,借助多渠道廣泛推廣民族語言產(chǎn)品,推廣語言職業(yè)教育,進(jìn)而有力鞏固少數(shù)民族地區(qū)全面脫貧攻堅(jiān)成果。[7]

2.語言經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略研究

近十年語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)熱點(diǎn)主題之二為語言經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略探究。多位專家圍繞語言經(jīng)濟(jì)問題展開了廣泛研究,既有語言經(jīng)濟(jì)本質(zhì)問題研討,亦有語言經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略分析,更不乏語言產(chǎn)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提速之路徑。王海蘭認(rèn)為語言本身具有多重功能,既是人類重要交際工具也是核心信息載體,是人類社會(huì)組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的必備要素,具有多層級(jí)經(jīng)濟(jì)力量,個(gè)體層面、企業(yè)層面、國家層面或顯性或隱性經(jīng)濟(jì)利益維護(hù),均離不開語言,只有充分認(rèn)識(shí)語言具有的經(jīng)濟(jì)性并深入挖掘其內(nèi)涵的各層經(jīng)濟(jì)勢能,促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展,才能廣泛獲取語言經(jīng)濟(jì)帶來的社會(huì)紅利[8]。張衛(wèi)國通過探究語言經(jīng)濟(jì)與語言經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的差異與互補(bǔ)關(guān)系,闡明了語言經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵意蘊(yùn)及發(fā)展之道。他認(rèn)為人們通過開發(fā)、保護(hù)和利用不同語言資源而衍生的多維產(chǎn)業(yè)活動(dòng)總和即為語言經(jīng)濟(jì),語言經(jīng)濟(jì)之繁榮發(fā)展有賴于語言培訓(xùn)行業(yè)、語言翻譯行業(yè)、語言文字出版行業(yè)、語言科技行業(yè)、語言藝術(shù)行業(yè)以及語言服務(wù)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展[9]。褚鑫則對(duì)我國的語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)及發(fā)展路徑進(jìn)行了深入研究,她認(rèn)為語言的經(jīng)濟(jì)屬性源自其作為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)重要且特殊資源的本質(zhì),語言產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),也是綠色產(chǎn)業(yè),應(yīng)當(dāng)成為大力發(fā)展的新興經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),今后應(yīng)多措并舉促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,可行性舉措包括制定語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展國家戰(zhàn)略規(guī)劃、強(qiáng)化融合信息技術(shù)的創(chuàng)新型語言產(chǎn)業(yè)布局、拓展語言產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)渠道等[10]??弟妿浽谙到y(tǒng)梳理國內(nèi)外語言產(chǎn)業(yè)研究發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上,著重分析了我國當(dāng)前語言產(chǎn)業(yè)的形態(tài)及現(xiàn)狀,并進(jìn)一步指出促進(jìn)語言經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵在于加快我國語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展,具體措施包括制定細(xì)致可行的語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、完善語言產(chǎn)業(yè)法規(guī)政策、打造語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展園區(qū)、重視多語資源保護(hù)、推進(jìn)語言信息化發(fā)展等[11]。殷志平基于知識(shí)經(jīng)濟(jì)概念對(duì)語言產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與外延進(jìn)行了科學(xué)定義與精準(zhǔn)劃分,語言產(chǎn)業(yè)應(yīng)該包括語言工業(yè)和語言服務(wù)業(yè),語言產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展應(yīng)以滿足不同語言產(chǎn)業(yè)及語言知識(shí)消費(fèi)需求為戰(zhàn)略導(dǎo)向。[12]

3.“一帶一路”語言服務(wù)及消費(fèi)研究

語言產(chǎn)業(yè)研究第三大熱點(diǎn)主題包括語言服務(wù)、語言消費(fèi)、語言需求和“一帶一路”等高頻關(guān)鍵詞,綜合來看,近年來學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)之一即為與“一帶一路”倡議有關(guān)的語言產(chǎn)業(yè)問題。語言服務(wù)具有顯性價(jià)值與隱性價(jià)值兩個(gè)方面,前者依托專業(yè)語言服務(wù)和外語類語言服務(wù),而后者有賴行業(yè)語言服務(wù)和母語語言服務(wù),語言服務(wù)價(jià)值的充分發(fā)揮能夠促進(jìn)語言經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展,強(qiáng)化多維層面語言規(guī)劃及語言經(jīng)濟(jì)規(guī)劃則能助力語言服務(wù)價(jià)值的有效開發(fā),進(jìn)而維護(hù)國家戰(zhàn)略利益[13]。“一帶一路”倡議目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)離不開政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的互聯(lián)互通,體系完整、專業(yè)高效的語言服務(wù)是實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的關(guān)鍵所在。面向“一帶一路”沿線國家的語言服務(wù)離不開語言產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展,也離不開專業(yè)語言服務(wù)人才的支撐?!耙粠б宦贰闭Z言服務(wù)建設(shè)需要立足語言規(guī)劃、語言教育、語言技術(shù)和語言產(chǎn)業(yè),采取內(nèi)外兼修、資源共享、超前謀劃、互聯(lián)合作等手段,立體化培養(yǎng)語言人才,全方位促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展[14]。東盟是“一帶一路”倡議實(shí)施的關(guān)鍵核心區(qū)域,中國—東盟自貿(mào)區(qū)內(nèi)存在著巨大的語言需求,培育現(xiàn)實(shí)語言市場,提供即時(shí)語言服務(wù),既是實(shí)現(xiàn)中國與東盟國家語言互通的當(dāng)務(wù)之急,也是拓展面向東盟國家語言經(jīng)濟(jì)和語言產(chǎn)業(yè)的大好時(shí)機(jī),基于此,我們需從多個(gè)方面入手來推動(dòng)語言產(chǎn)業(yè)拓展,具體包括詳查語言需求種類、深挖語言市場潛力、培養(yǎng)多層語言消費(fèi)、強(qiáng)化語言企業(yè)優(yōu)勢等[15]。語言消費(fèi)是促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵誘因,也是推動(dòng)社會(huì)成員文化消費(fèi)的重要推手。人類自身生存、交流、安全等方面的需求是推動(dòng)語言消費(fèi)的內(nèi)生動(dòng)因,而國家間、政府間、企業(yè)間跨國經(jīng)貿(mào)往來則是促進(jìn)語言消費(fèi)的外在動(dòng)因,通過提供豐富的語言產(chǎn)品可以有效激活個(gè)體與群體的語言消費(fèi)需求,進(jìn)而促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)語言經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步提升[16]。面對(duì)當(dāng)前我國語言服務(wù)業(yè)存在的產(chǎn)業(yè)聚集低、品牌度不高、質(zhì)量難保證等問題,我們需要立足高質(zhì)量發(fā)展理念,通過創(chuàng)新引領(lǐng)、制度保障、文化融合以及產(chǎn)業(yè)升級(jí)等舉措提升中國語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景。[17]

4.少數(shù)民族語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

近十年語言產(chǎn)業(yè)研究文獻(xiàn)第四大熱點(diǎn)主題為少數(shù)民族語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,該主題包括的高頻關(guān)鍵詞有少數(shù)民族語言、語言服務(wù)產(chǎn)業(yè)和海南等。方寶認(rèn)為我國少數(shù)民族語言是經(jīng)濟(jì)潛力巨大的綠色資源,通過發(fā)展少數(shù)民族語言產(chǎn)業(yè)將有效促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步并提升瀕危少數(shù)民族語言保護(hù)成效。雖然當(dāng)前面臨著意識(shí)缺乏、人才不足、研發(fā)滯后等問題,但通過文語產(chǎn)品開發(fā)、專業(yè)人才培養(yǎng)和政企專業(yè)合作等舉措,少數(shù)民族語言產(chǎn)業(yè)一定能取得喜人的發(fā)展成績[18]。石琳認(rèn)為正是語言文化產(chǎn)業(yè)的有價(jià)值、可開發(fā)、能利用、高效益資源產(chǎn)業(yè)特征促使少數(shù)民族文化和旅游產(chǎn)業(yè)成為新興朝陽產(chǎn)業(yè),只要我們合理利用少數(shù)民族語言文化資源、打造文旅融合新型業(yè)態(tài),就能夠全面促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不斷擴(kuò)大少數(shù)民族同胞就業(yè)機(jī)會(huì),長久穩(wěn)固少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)成果[19]。不只是宏觀視角論述,也有專家立足延邊延疆具體省份,深入探究少數(shù)民族語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題。孫瑞、李麗虹以廣西為例深入探討了我國民族地區(qū)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。他們認(rèn)為廣西少數(shù)民族語言資源豐富,我們應(yīng)充分利用語言產(chǎn)業(yè)具有的信息、知識(shí)和綠色等特性,克服當(dāng)前產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境,采取可行性措施加以引導(dǎo),具體包括加大政府政策扶持力度、增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)管理水平、搭建創(chuàng)新應(yīng)用產(chǎn)品平臺(tái)、強(qiáng)化語言資源保護(hù)利用等[20]。程海東結(jié)合海南國際旅游島建設(shè)實(shí)際,詳細(xì)分析了海南發(fā)展語言相關(guān)產(chǎn)業(yè)的必要性,并在解析海南語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了多維具體路徑,如樹立地方政府語言服務(wù)及語言產(chǎn)業(yè)意識(shí)、制定少數(shù)民族語言特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、加快培養(yǎng)海南本土語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才以及產(chǎn)教融合拓展語言服務(wù)規(guī)模等[21]。此外,陳穎也對(duì)廣西面向東盟的特色語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)及提升策略進(jìn)行了精辟解讀,對(duì)廣西利用現(xiàn)有少數(shù)民族語言資源推進(jìn)區(qū)域特色的“一帶一路”建設(shè)提供了有益指導(dǎo)。[22]

三、結(jié)論與建議

近十年來,國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究經(jīng)歷了起步萌芽到加速發(fā)展的階段,在研究文獻(xiàn)數(shù)量、研究主題選取、研究成果應(yīng)用等方面都取得了一定的成績,但面對(duì)新時(shí)代國內(nèi)相關(guān)研究仍需百尺竿頭,更進(jìn)一步?,F(xiàn)階段我國的語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展意識(shí)并不強(qiáng),語言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度仍顯緩慢。未來研究發(fā)展既要著眼于頂層設(shè)計(jì)和宏觀把握,也要強(qiáng)調(diào)問題導(dǎo)向和聚焦現(xiàn)實(shí)。

(一)加強(qiáng)學(xué)術(shù)探索與政策引導(dǎo),提升語言產(chǎn)業(yè)紅利

加強(qiáng)相關(guān)學(xué)術(shù)研究,著力探討如何將語言做成“大”產(chǎn)業(yè),如何將語言 “大” 產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步細(xì)化、深化、多元化。一方面,我國有14億多人口,如此巨大的人口基數(shù)為語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的巨大潛在市場,今后的學(xué)術(shù)研究要不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)基礎(chǔ)理論構(gòu)建,力爭產(chǎn)出本土化、接地氣的語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論,從而對(duì)語言產(chǎn)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行有效指導(dǎo)。另一方面,我們也要不失時(shí)機(jī)地加大投入,制定優(yōu)厚的政策,促進(jìn)語言產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,提振經(jīng)濟(jì)。美、歐的例子足可以證明語言產(chǎn)業(yè)的巨大價(jià)值,今后的研究應(yīng)思考如何突破傳統(tǒng),發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在語言產(chǎn)業(yè)中的新商機(jī),著眼未來。同時(shí)也要在具體行動(dòng)中體現(xiàn) “精耕細(xì)作”的特質(zhì),深度挖掘更多的機(jī)會(huì),更大的市場,進(jìn)一步釋放語言產(chǎn)業(yè)紅利,如我國的延邊、延疆地區(qū)如何利用優(yōu)勢語言資源進(jìn)行特色發(fā)展,如何利用語言政策引導(dǎo)國內(nèi)基于語言重要性等級(jí)的區(qū)域發(fā)展等。

(二)拓展相關(guān)研究視角,以點(diǎn)帶面系統(tǒng)發(fā)展

當(dāng)前國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)研究視角可謂多樣,但并不全面,研究熱點(diǎn)比較分散,但并不系統(tǒng)。今后的研究中,一方面,我們要拓展更為多樣化的視角,如語言產(chǎn)業(yè)上游、語言產(chǎn)業(yè)下游的相關(guān)討論。具體而言,如何將語言知識(shí)、語言資源轉(zhuǎn)化為語言產(chǎn)品、文化產(chǎn)品;如何有效延伸語言產(chǎn)業(yè)鏈;如何加深語言產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的有機(jī)融合;如何利用語言產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)語言職業(yè)的有序發(fā)展;如何利用語言資源催生新興職業(yè)進(jìn)而擴(kuò)大就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等。另一方面,我們要將分散的研究點(diǎn)有機(jī)串連成高效的產(chǎn)業(yè)鏈,將語言產(chǎn)業(yè)作為突破口,系統(tǒng)化發(fā)展。具體來說,今后的研究可以著眼于語言康復(fù)、語言培訓(xùn)、語言出版、語言測評(píng)、語言創(chuàng)意、語言藝術(shù)、語言處理等語言產(chǎn)業(yè)的多種業(yè)態(tài),既可以在深度上加強(qiáng),也可以在廣度上拓寬,還可以在維度上組合。此外,還可以系統(tǒng)研究當(dāng)下的緊迫議題,如何利用語言研發(fā)歷史、民俗、傳統(tǒng)文化產(chǎn)品;如何融合語言于文化創(chuàng)意、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營銷構(gòu)思活動(dòng);如何利用語言來推動(dòng)品牌、信用、形象等無形產(chǎn)品的發(fā)展。

(三)摸清語言產(chǎn)業(yè)規(guī)模,建立質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

首先,針對(duì)國內(nèi)的語言產(chǎn)業(yè),要摸清家底,確定規(guī)模。今后要加大針對(duì)國內(nèi)已有基礎(chǔ)語言產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)研究,讓數(shù)據(jù)信息說話。當(dāng)前有關(guān)語言產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)研究及數(shù)據(jù)支撐的研究仍顯薄弱,如語言康復(fù)行業(yè)現(xiàn)狀與成績、語言藝術(shù)創(chuàng)意行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及問題、語言測試行業(yè)規(guī)模及利潤、融合新技術(shù)的語言信息處理行業(yè)發(fā)展等,這些都是未來需要關(guān)注的研究熱點(diǎn)。其次,針對(duì)國內(nèi)不同層次的語言消費(fèi)需求,要研發(fā)合理的語言產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)供需之間有效對(duì)接。具體來講,今后的研究可以立足于多層次語言需求調(diào)查,多元化語言消費(fèi)分析,多尺度語言供給開發(fā)等。如基于“一帶一路”的宏觀、中觀、微觀尺度的語言需求調(diào)查研究,語言消費(fèi)心理及行為的統(tǒng)計(jì)分析,基于數(shù)據(jù)的語言產(chǎn)品服務(wù)提升研究等。最后,針對(duì)國內(nèi)語言產(chǎn)業(yè)市場,要建立科學(xué)有效的語言產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。具體來講今后的研究可以包括:如何建立不同語言產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;如何建立語言服務(wù)市場的監(jiān)管體制;如何維護(hù)語言產(chǎn)品消費(fèi)者的權(quán)益;如何提高消費(fèi)者的語言消費(fèi)意識(shí);如何提升消費(fèi)者的語言消費(fèi)能力;如何實(shí)現(xiàn)語言產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)消費(fèi)之間的良性發(fā)展等。

此外,未來語言產(chǎn)業(yè)國別案例研究,既應(yīng)包含發(fā)達(dá)國家,也應(yīng)囊括發(fā)展中國家;既要分享成功案例,以便我們?nèi)¢L補(bǔ)短,也應(yīng)剖析失敗案例,以便我們汲取教訓(xùn)。同時(shí)我們要強(qiáng)化有關(guān)語言產(chǎn)業(yè)的定量研究、系統(tǒng)性研究、政策性研究,還要重點(diǎn)關(guān)注少數(shù)民族語言資源合理開發(fā)利用研究等。

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