◎陽 晨
(沈陽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院 遼寧 沈陽 110000)
孔子思想是中國(guó)傳統(tǒng)道德倫理思想中一種價(jià)值理性和實(shí)踐理性的結(jié)合。它既強(qiáng)調(diào)“仁”,又重視“禮”;不僅要求人們遵守倫理道德規(guī)范,而且注重社會(huì)生活方式;主張以個(gè)人的修養(yǎng)治國(guó)、平天下為己任。仁學(xué)思想是儒家倫理思想和現(xiàn)代中國(guó)倫理學(xué)的重要組成部分。
作為儒家思想的精神核心,“仁”的思想在中國(guó)思想史上得到了繼承和發(fā)展,并因此成為個(gè)人道德修養(yǎng)的基本價(jià)值導(dǎo)向?!叭省笔怯绊懮鐣?huì)風(fēng)氣的重要因素,在治國(guó)理政中也發(fā)揮著重要作用。在古代中國(guó)社會(huì)中,“仁”作為一種道德原則被廣泛地接受與實(shí)踐。它對(duì)人的行為產(chǎn)生了深刻而持久的影響,并成為人們修身齊家治國(guó)平天下的行動(dòng)指南??鬃拥娜蕦W(xué)思想包含了“仁者愛人”和“克己復(fù)禮”“為政以德”等思想的政治主張,這些都是中國(guó)封建社會(huì)的基本社會(huì)道德規(guī)范。
以“愛人”為基本道德原則。以“仁愛”為主要價(jià)值取向的儒家學(xué)說,在現(xiàn)代社會(huì)仍有很大的影響??鬃拥摹叭省笔侵袊?guó)傳統(tǒng)道德的重要內(nèi)容,因?yàn)橹袊?guó)古代的倫理思想是建立在特定的政治制度以及家庭和民族的社會(huì)架構(gòu)之上的。作為仁愛的基本原則,“愛” 的核心命題包括“愛什么樣的人”和“如何處理人際關(guān)系 ”等基本倫理問題?!皭廴恕卑皭塾H”和“愛眾”??鬃拥摹皭廴恕备拍钪饕且浴凹摇睘榛締挝??!皭廴恕钡幕厩疤崾恰皭塾H”,從而由小到大,推己及人,做到愛身邊的每一個(gè)人,繼而“愛眾”。這是孔子對(duì)弟子的基本要求,也是成為君子的最基本的道德準(zhǔn)則,以“愛親”為基礎(chǔ)的道德個(gè)性化要求已逐漸成為公民的道德要求,“愛人”體現(xiàn)的是“仁”的理念。當(dāng)我們想要成為“仁者”,并做到“愛人”時(shí),首先他要有分辨善惡是非的能力,只有一個(gè)能分辨善惡的人,才能明白什么是真正的“仁”;“愛人”是以“禮”“樂”等形式來實(shí)現(xiàn)的?!皭廴酥畬?shí),必先治其器;制禮致和,則民自服矣”就是這個(gè)意思??鬃诱f“愛人”是指君子的行為,但“小人”和“女人”卻被排除在“愛人”的范圍之外,“唯女人和小人難養(yǎng)”,這已成為孔子仁愛思想最大的負(fù)面影響,并在一定程度上加劇了封建中國(guó)的男女不平等。
“愛人”通過“克己復(fù)禮”來完成,孔子“仁”思想的基本內(nèi)容就是“愛人”,而“克己復(fù)禮”則是其實(shí)現(xiàn)之道。“仁”的思想所能滿足的規(guī)范性要求是“禮”。能夠成為仁者的人,首先自己要有道德的行為。自我克制是一種崇高的境界,通過抑制自己的言行,使其符合一定的道德行為準(zhǔn)則。在道德實(shí)踐中,個(gè)人必須要考慮到他人道德觀的價(jià)值選擇,考慮到他人的心理預(yù)期,才能實(shí)現(xiàn)仁愛。在這一過程中,既表現(xiàn)出“仁”的內(nèi)在本質(zhì)力量,同時(shí)又體現(xiàn)出個(gè)體的自我約束能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神?!叭寮覀惱硭枷胍浴叭省睘榛A(chǔ),“孝”思想滲透著“仁”。以忠誠(chéng)和寬容之心去愛人民??鬃尤蕦W(xué)思想中“仁愛”的實(shí)現(xiàn),可以概括為如何處理人與人的關(guān)系,在父子、夫妻、兄弟關(guān)系之后,君臣、朋友關(guān)系是仁學(xué)思想中的兩種主要關(guān)系,并由個(gè)體化要求轉(zhuǎn)向社會(huì)化要求。
尊德、敬德、保民、施仁政,是孔子的一種政治思想。所謂“仁德”指的是“為政以德”。《論語》中講得很明白:君主要使天下歸心于自己,就要做到以德配天、以德制人;要把人們聚集在一起,就必須讓他們服從他的意志。這意味著,如果統(tǒng)治者是有道德的,人民自會(huì)聽從于你??鬃影选叭省弊鳛橹卫韲?guó)家的基本要求,并將它規(guī)定在為政方針中,并且主張以道德教育為基本的治國(guó)之道??鬃釉谡紊弦幌蛑鲝堃缘掠耍鲬?yīng)該按照一定的規(guī)范去治理天下;國(guó)家要按法律行事??鬃影阎螄?guó)安民看作是治國(guó)之道。
人是社會(huì)最基本的存在,只有每個(gè)人都有這種崇高“仁”愛,才能將社會(huì)變得更好,而“仁”愛不僅僅是我們作為個(gè)人所表達(dá)出來的東西,更是作為國(guó)家治理者應(yīng)該首先表現(xiàn)出來的東西?!叭省睂W(xué)理論的提出,是對(duì)中國(guó)幾千年來的政治文化以及哲學(xué)思維方式的一次深刻總結(jié),對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也具有現(xiàn)代價(jià)值。
孔子的“仁”的哲學(xué)首先注重個(gè)人的道德修養(yǎng),進(jìn)而影響到家庭和宗族,然后形成一個(gè)有德行的社會(huì)群體,最終發(fā)展成為一個(gè)有道德秩序的社會(huì)機(jī)制。孔子的“仁”強(qiáng)調(diào)的是在實(shí)際活動(dòng)中的行為也要符合個(gè)人道德義務(wù)和責(zé)任要求。簡(jiǎn)而言之,即對(duì)仁德的追求。這也就決定了孔子仁學(xué)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義。首先,人們要學(xué)習(xí)和把握傳統(tǒng)文化的中心內(nèi)容,尤其是孔子的“仁學(xué)”思想對(duì)于社會(huì)建設(shè)的影響。重視個(gè)體的品德建設(shè),加強(qiáng)個(gè)體的品德素質(zhì),健全和規(guī)范個(gè)體的道德義務(wù)。這種自覺的道德反省能夠使人們真正具有責(zé)任感和上進(jìn)心,能夠打破外在的約束,提升自身的道德水平。
在現(xiàn)代化社會(huì)環(huán)境的熏陶下,人們的思想觀念也在不斷地提高,但是仍然有一定的因素會(huì)影響人們的道德觀。社會(huì)道德是由道德觀念發(fā)生變化的個(gè)人組成的,如果個(gè)體發(fā)生變化,那么整個(gè)社會(huì)道德發(fā)展都會(huì)受到極大的影響。所以,需要找出目前社會(huì)上出現(xiàn)的各種問題,分析道德失范的原因并解決矛盾。對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來說,最重要的是樹立起一種正確的道德意識(shí)??鬃映珜?dǎo)的仁學(xué)思想即是人們應(yīng)該存在的道德理念,“仁”是一種道德的表現(xiàn),它需要人與人之間和睦、平等、互助。在現(xiàn)下這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,人們很容易受到各種不良影響,以至于迷失方向,甚至做出錯(cuò)誤的道德行為選擇,這種不道德行為也失去了仁愛本身的道德觀以及和睦相處的大愛。作為中國(guó)歷史上偉大的教育家和思想家,孔子所倡導(dǎo)的仁學(xué)思想蘊(yùn)含著豐富的道德內(nèi)容,是人類精神文明寶庫中一顆璀璨明珠??鬃拥摹叭蕦W(xué)”思想就是其中一個(gè)非常突出的組成部分??鬃拥摹叭省痹诂F(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人們的道德觀念有著極為重要的影響。
孔子的政治理念是以“以德治國(guó)”為核心的,在孔子當(dāng)時(shí)的時(shí)代,沒有現(xiàn)代的法律制度的約束,只有禮樂制度,孔子主張用道德倫理來維護(hù)社會(huì)的秩序。這種想法太過不切實(shí)際,所以在那些禮崩樂壞的時(shí)代,他沒能實(shí)現(xiàn)自己的期望。這對(duì)中國(guó)處理好法治與德治的關(guān)系具有重要意義。 法治與德治在當(dāng)代都具有非常突出的地位和作用。德治則是實(shí)現(xiàn)法治的必要前提。當(dāng)代中國(guó)社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),法治不僅需要完善的法律體系和健全的司法體系,還需要完整的信息披露體系。這是因?yàn)?,信息是人們做出決定的最根本和最重要的依據(jù)。因此,法治不僅要維護(hù)法律權(quán)威和司法公正,而且也必須保證公眾對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督和制約。只有這樣才能有效地遏制腐敗行為,防止公權(quán)濫用。而要做到這點(diǎn),離不開法治的實(shí)施。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治和公民社會(huì)知情權(quán)的透明度要求都表明,沒有法治,就難以保障公民的安全、保障其基本權(quán)利。但是,僅僅遵循法治是不夠的,法律是社會(huì)建設(shè)的底線,道德是法律要求的補(bǔ)充,是公民的自我約束,是社會(huì)核心價(jià)值的弘揚(yáng)??鬃訛檎缘碌乃枷胧钦蔚幕A(chǔ),并且有利于中國(guó)民主政治的發(fā)展。
孔子道德觀的核心框架是“仁”,它突出了“愛人”的本質(zhì)是善。在構(gòu)建社會(huì)道德關(guān)系的過程中,社會(huì)道德發(fā)展的程度取決于個(gè)人的道德認(rèn)識(shí)狀態(tài)和道德行為的水平??鬃犹岢实陆袒?,強(qiáng)調(diào)“修己安人”的修身之道,他還提出“克己復(fù)禮為仁”的道德教育原則,要求每個(gè)人都能遵守這條準(zhǔn)則。在新時(shí)代公民道德建設(shè)中,我們要堅(jiān)持要堅(jiān)持以人為前提、以仁愛為本的道德倫理建設(shè)理念,孔子倡導(dǎo)人們不斷“求仁”“踐行仁道”。同時(shí),儒家把“人求仁的基礎(chǔ)放在主體的本心上,找到人之所以為圣人的基礎(chǔ),通過主體的道德自覺、道德修養(yǎng)來踐行仁道。做一個(gè)有道德“仁者”。因此,個(gè)人自覺求仁,自覺踐行仁是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),社會(huì)公德的培養(yǎng)必須以個(gè)人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。只有先修身、養(yǎng)心養(yǎng)性,才能接事、做事,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),才能培養(yǎng)真正的社會(huì)公德。
作為儒家思想的具體表現(xiàn)形式,禮是一種特殊的禮教,它是一種特殊的社會(huì)倫理,禮是社會(huì)道德規(guī)范的表現(xiàn)形式?!岸Y”的產(chǎn)生是為了制定規(guī)則,使人們能夠調(diào)和利益,維護(hù)社會(huì)秩序,使社會(huì)處在一種無可爭(zhēng)辯的狀態(tài),使人們處于一種要求和衡量的狀態(tài)。“禮”是統(tǒng)治者通過對(duì)社會(huì)群體成員行為進(jìn)行約束來達(dá)到某種目的。“禮”也是行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了統(tǒng)治者為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而采取的各種手段和措施。在新時(shí)代的公民道德建設(shè)過程中,為了突出公民的規(guī)則意識(shí),我們必須徹底拋棄規(guī)則僅僅是工具理性,讓它與價(jià)值理性有機(jī)地結(jié)合起來,構(gòu)建出一種規(guī)則和公正的倫理精神。
孔子在仁學(xué)思想中提出的“忠”是一個(gè)得到社會(huì)認(rèn)可和尊重的道德觀念。公民社會(huì)責(zé)任感不僅關(guān)系到個(gè)人自身的生存和發(fā)展,而且對(duì)國(guó)家和社會(huì)也具有重大影響。因此,培養(yǎng)公民的責(zé)任意識(shí)已成為當(dāng)前我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)需要一個(gè)過程。公民意識(shí)的培養(yǎng)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從公民道德建設(shè)的高度,我們必須突出“忠”這一基本理念,強(qiáng)化公民責(zé)任意識(shí)。這包括對(duì)保護(hù)公共資源的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)工作的責(zé)任感以及對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。在新時(shí)代道德建設(shè)中,要把“忠”作為基本道德觀念,堅(jiān)決摒棄“愚忠”的傳統(tǒng)倫理思想觀念,“忠”的倫理觀念在道德實(shí)踐中逐步外化為孝老愛親、敬業(yè)愛崗、忠于國(guó)家等優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
孔子的仁學(xué)思想作為一種道德思想,其“愛民”思想中的“愛親”,必然會(huì)被納入“孝”的特殊倫理存在之中。因此,以孔子為代表的儒家學(xué)者認(rèn)為,“孝悌”“忠恕”等都是其主要內(nèi)容之一,同時(shí)還提出了一系列具體的踐行方法和途徑。在當(dāng)今中國(guó),家庭仍然是社會(huì)的基本單元,孔子的孔子仁學(xué)思想突出了“孝”的概念,并將其作為基本的倫理思想,這符合當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的道德要求,也是新時(shí)期公民道德建設(shè)對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德精神的要求?!靶ⅰ笔羌易鍌惱戆l(fā)展的一個(gè)重要的倫理基礎(chǔ),從而推動(dòng)了道德價(jià)值的理性建構(gòu),進(jìn)而使社會(huì)良好的道德風(fēng)氣得以形成。
儒家思想是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是以孔子仁學(xué)思想為代表的倫理思想,也是新時(shí)代公民道德建設(shè)的重要源泉。然而,在現(xiàn)實(shí)發(fā)展中,儒家倫理中一些觀點(diǎn)卻被邊緣化甚至異化,其價(jià)值觀念與當(dāng)代社會(huì)生活相脫節(jié)。新時(shí)代的公民道德建設(shè)必須植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤之中,使其在實(shí)踐中不斷地創(chuàng)新發(fā)展。
對(duì)于孔子的仁學(xué)思想,我們必須以批判的態(tài)度弄清這一思想是什么的問題。這就要求我們要堅(jiān)持馬克思主義唯物辯證法的觀點(diǎn)看待問題,不能把它當(dāng)作一種僵化的教條來看待,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的研究與分析。一方面,要堅(jiān)決去除封建仁學(xué)思想中的等級(jí)劃分??鬃拥娜蕦W(xué)思想是以封建社會(huì)為基礎(chǔ)背景的,封建社會(huì)的政治倫理中,以“人治”為基礎(chǔ)的封建權(quán)力,使得法律的存在具有一定的必然性和條件性。儒家學(xué)說作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的組成部分之一,并成為我國(guó)歷史上最具影響力的哲學(xué)思想之一??鬃铀枷胫小岸Y”“仁”等倫理道德內(nèi)容具有一定程度的普遍性,而在當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活方式里,“禮”與“義”又是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚牡赖聹?zhǔn)則。另一方面,封建仁學(xué)思想中的道德觀念保守性也受到了嚴(yán)厲批評(píng)。 孔子提出仁學(xué)思想后,孔子的基本倫理思想也表現(xiàn)為一種封閉的狀態(tài)。
它的顯著特征是維護(hù)封建宗法的道德。例如,“三從四德”“父子關(guān)系”“君臣關(guān)系” 都是不能違背的傳統(tǒng)倫理關(guān)系,其局限性,即它不可能完全包容人類社會(huì)發(fā)展過程中所創(chuàng)造出來的一切文明成果;同時(shí)還存在著一些消極方面的內(nèi)容。在新時(shí)代的道德建設(shè)中,孔子的仁學(xué)思想應(yīng)該在批判繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中,提出要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性的發(fā)展??鬃拥娜蕦W(xué)在新時(shí)代的創(chuàng)新與發(fā)展,是推動(dòng)我國(guó)公民道德建設(shè)的一個(gè)重要條件。只有充分理解孔子仁學(xué)思想的基本含義,才能更好地理解其豐富而深刻的價(jià)值意蘊(yùn)。這是評(píng)價(jià)和傳承這一思想發(fā)展的基本前提。
新時(shí)代公民道德建設(shè),必須堅(jiān)持三個(gè)不變。這就是:既不能把孔子仁學(xué)思想簡(jiǎn)單地等同于西方現(xiàn)代倫理學(xué)說;也不能將孔子仁學(xué)思想簡(jiǎn)單化、庸俗化,從而導(dǎo)致其先進(jìn)性與科學(xué)性相分離。首先,孔子仁學(xué)思想的道德精神是不可改變的??鬃拥娜蕦W(xué)思想既是對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的繼承,對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的弘揚(yáng),也是當(dāng)代中國(guó)公民道德實(shí)踐的指導(dǎo)思想。另一方面,要根據(jù)時(shí)代的需要和社會(huì)的主要矛盾,賦予孔子的仁學(xué)思想以時(shí)代的內(nèi)涵。其次,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本宗旨是不可改變的。新時(shí)代公民道德建設(shè)不僅要把握孔子仁學(xué)思想的基本理論問題,而且要進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展和轉(zhuǎn)化。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)新時(shí)代公民道德培養(yǎng)是一個(gè)重要命題;而新時(shí)代公民道德培育與踐行則需要從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。最后,孔子仁學(xué)思想的理論價(jià)值與實(shí)踐理性的統(tǒng)一性是不可改變的??鬃拥娜蕦W(xué)思想是中國(guó)傳統(tǒng)倫理的內(nèi)容之一,在新時(shí)代公民道德建設(shè)中值得借鑒和研究。它要求人們以“仁”為最高境界來追求人與人之間、人與自然之間以及個(gè)人自身發(fā)展的和諧,從而使社會(huì)生活更加美好。這種道德思想不僅要成為一種理論,而且要在公民道德建設(shè)的過程中形成,要成為人們向上向善的一個(gè)重要指南。