■福建省三明市列東中學(xué)/傅禹茗
煙雨蒙蒙,青苔石階,黛瓦紅墻的巷尾,一位老人,一方小店,便是一生。
驚蟄過(guò)后,南方的小城下起淅淅瀝瀝的春雨。為了躲雨,我陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)了一家制作折扇的小店,結(jié)識(shí)了這樣一位手藝人。
那店不大,卻擺滿了各色的折扇,粗略一算,得有上百把。小店的主人,是一位身著黛色旗袍的老太太,灰白的頭發(fā)被挽成一個(gè)髻子,雙手在手工臺(tái)上擺弄著什么,全神貫注,似乎全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。
“您好,我在店里躲會(huì)兒雨,行嗎?”我雖怕打擾老奶奶,但還是決定說(shuō)一聲?!昂谩!崩夏棠讨皇翘ы戳宋乙谎郏⑽炊嘌?,又低下頭繼續(xù)忙活。我感到奇怪,這不就是家賣扇子的店嗎,人也不多,怎么店主這么忙?想到這兒,我忍不住湊上前去,看那老奶奶在忙什么。她并未察覺(jué)到我的靠近,眼神一刻不離手,那雙布滿褶皺的手拿著一疊“竹片”在刀下打磨著,削下的竹屑落在地上。我往下一看,竹屑已在地上堆成一座小山。而如此乏味、單一的動(dòng)作,老人卻不厭其煩地重復(fù)著,老花鏡下的雙眸,似乎除了眼前折扇的“雛體”,再也裝不下其他。我望著那位一心撲在折扇上的老人,在心里默默為她的認(rèn)真打了一百分。
我看了好一會(huì)兒,見(jiàn)那一疊“竹片”逐漸被一雙手、一把刀制成成型的竹扇小骨。直到老人停下手中的動(dòng)作,摘下花鏡用手揉著眼,我才回過(guò)神來(lái)?!澳棠?,這扇子是快做好了嗎?”我忍不住出聲問(wèn)道。“早著哩!一把扇子需要四十多道工序才能做成,這才做到小骨成形呢!后邊還有泡水定型、小骨磨平……”老人絮絮叨叨的,雖是在回著我的話,眼神卻從未離開(kāi)過(guò)扇子,像是慈母在看自己的孩童?!皬那暗奈娜讼矚g用這扇子,看起來(lái)風(fēng)流雅致,現(xiàn)在的年輕人都不好這些了?!薄澳菫槭裁催€要做呢?”我望著店里形色各異的扇子上明艷的胭脂、清新的竹青、典雅的月白,似乎回到了那才子云集、輕巧折扇袖中藏的煙雨江南?!爱?dāng)然得做,這老祖宗傳下的東西,不能丟!器物有魂魄啊,我做了幾十年的東西,是放不下了……”那位老人言語(yǔ)著,似是在對(duì)我說(shuō),卻更像是在陳述自己半生的決心。幾十年的默默無(wú)聞只為傳承,我無(wú)聲地聽(tīng)著她的絮叨,心中思緒萬(wàn)千。
春雨淅瀝,打在青磚黛瓦上。一條煙雨迷蒙的小巷,一家再普通不過(guò)的小店,承載的,是一位老匠人一百分的匠心。
作者向我們講述了一位老匠人為了傳承老祖宗的技藝,憑著自身的堅(jiān)持與認(rèn)真,默默守候著這老祖宗傳下的技藝幾十年的故事。這些折扇承載著老人一百分的匠心。文章文字靈動(dòng),主題突出,讀起來(lái)觸動(dòng)人心。