山西瀟河國際會展中心中間組團項目位于山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)瀟河產(chǎn)業(yè)園區(qū),主體部分為地下一層、地上二層的框架結(jié)構(gòu),建筑總面積約8 萬m
,建筑總高度約36m;屋蓋結(jié)構(gòu)由四個角頂、十字交通走廊玻璃頂、中心圓頂三部分組成,屬非對稱大跨度空間管桁架結(jié)構(gòu),所用鋼材均為Q355B,總重達4 200t。其中四個角頂為非對稱多坡度下凹斜向桁架,各角頂投影面積達6 600m
,縱、橫跨度達63m;十字交通走廊為弧形箱型梁,跨度達28m。屋蓋結(jié)構(gòu)整體效果如圖1 所示,角頂雙主桁架、中心圓頂軸測圖如圖2 所示。
考慮我國居民消費中耐用品消費份額不斷上升的現(xiàn)實,本文構(gòu)建了一個包含耐用品部門與非耐用品部門的多部門動態(tài)新凱恩斯主義模型,并在這一模型框架內(nèi),考察了擴張性貨幣政策的動態(tài)效應(yīng)。研究結(jié)果顯示,擴張性貨幣政策引起耐用品部門名義工資、耐用品部門通脹以及耐用品消費更大幅度地上升。在此基礎(chǔ)上,進一步分析了以穩(wěn)定增長為目標的政策下貨幣政策盯住目標選擇的問題。研究結(jié)果表明,如果耐用品的壽命足夠長,無論是基于緩和產(chǎn)出波動的角度,還是基于降低政策引致的社會福利損失的角度,貨幣政策盯住目標均應(yīng)選擇耐用品部門通脹。
(2)跟蹤、追究不嚴格。高校審計處根據(jù)審計結(jié)果出具審計報告,對內(nèi)部控制設(shè)計和執(zhí)行情況有針對性地提出改善對策和建議,并要求整改。但是內(nèi)部審計部門出具完審計報告后,跟蹤及追究力度不夠,加之相關(guān)部門對審計結(jié)果疏于重視,未能及時堵住漏洞,導(dǎo)致風(fēng)險依舊存在,嚴重影響了內(nèi)部控制實施的有效性。
(1)桁架形式及受力復(fù)雜,屬超高大跨度施工。屋蓋角頂為非對稱多坡度下凹斜向桁架,各桿件空間位置及受力復(fù)雜,高空作業(yè)高度達36m,跨度達63m,施工難度及風(fēng)險大。通過仿真分析確定屋蓋提升過程桿件應(yīng)力比值,按設(shè)計復(fù)核要求加固、替換桿件。
像我這樣的女人,覺得生活沒意思,似乎也是合理的??烊畾q的我,已經(jīng)有四十余歲的心態(tài)。曾經(jīng)有人拿二十五歲做分界線,往前是少女,往后就是少婦。我這樣的年紀,往前是摩登女郎,往后,我就是棄婦了。
(2)工程量大,工期緊張。通過仿真分析驗算提升支架、下吊點應(yīng)力及變形情況,減少施工成本,提高拼裝質(zhì)量,保障現(xiàn)場安全。
(1)屋蓋卸載完成后,跨中最大下?lián)现?1.5mm,小于跨度的1/400,最大應(yīng)力比0.68,滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求。
式中:pt+1是第t+1步的輸入模;是尺度化因子,E(p0)為繁殖循環(huán)初始時刻小擾動的均方根誤差,第t步繁殖結(jié)束時小擾動的均方根誤差。
提升支架共分三種,其中I 類提升支架10 個(C3、C6、C9、C12、C15、D3、D6、D9、D12、D15),設(shè)置于無結(jié)構(gòu)柱處;Ⅲ類提升支架4 個(E1、E2、E3、E4),設(shè)置于鋼柱頂部;Ⅱ類提升支架36 個(除I 類、Ⅲ類提升支架外),設(shè)置于混凝土柱頂部。提升分區(qū)及提升支架布置如圖3 所示,提升支架示意如圖4 所示。
有三種方法測土配方施肥增加產(chǎn)量:第一調(diào)肥增產(chǎn),在不增加化肥的投入前提下,調(diào)整氮磷鉀和微量元素的比例,改正偏施,提高產(chǎn)量;第二減肥增產(chǎn),減少肥料的用量,杜絕盲目施肥、過度施肥、只憑多施肥求高產(chǎn)的做法,還能保證產(chǎn)量、甚至達到增產(chǎn);第三增肥增產(chǎn),有多就有少,對與施肥量過少或者只用一種肥料的,農(nóng)作物產(chǎn)量不能達到最大利潤施肥點,適當提高用肥量或者搭配施某一養(yǎng)分元素肥料,可實現(xiàn)大幅度增加作物產(chǎn)量。[1]
(6)安裝弧形梁及標高8.3m 的水平梁。
將屋蓋結(jié)構(gòu)合理分區(qū),采用分區(qū)累積錯層整體提升施工流程,降低屋蓋拼裝高度,減少高空作業(yè)量,確保施工安全性
。通過多次錯層提升將各分區(qū)屋架連為整體后,提升至設(shè)計位置,整體提升施工流程如下:
(1)-0.100m 標高處拼裝A-1 區(qū)、B-1 區(qū)、C-3 區(qū)、D-3區(qū)屋架并整體提升至相應(yīng)設(shè)計標高處。
(2)8.300m 標高處拼裝C-2 區(qū)、D-2 區(qū)屋架,12.500m標高處拼裝C-1 區(qū)、D-1 區(qū)屋架,將C-2 區(qū)、D-2 區(qū)屋架提升至12.500m 標高處與C-1 區(qū)、D-1 區(qū)屋架連為整體后,提升至設(shè)計標高處。
(3)上述分區(qū)屋架整體提升至設(shè)計標高處后添加嵌補段、整體卸載并拆除提升支架。
本研究中所得數(shù)據(jù)采用SPSS 19.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行分析,計量數(shù)據(jù)采用t檢驗,計數(shù)數(shù)據(jù)采用x2檢驗,當P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
(4)同時對稱分片吊裝A-3 區(qū)、B-3 區(qū)、A-4 區(qū)、B-4 區(qū)、C-4 區(qū)、D-4 區(qū)、C-5 區(qū)、D-5 區(qū)屋架。
(5)-0.100m 標高處拼裝E 區(qū)圓頂結(jié)構(gòu),整體提升至設(shè)計標高后并添加嵌補段、整體卸載并拆除提升支架。
下吊點共分兩種,Ⅰ類下吊點設(shè)置于主桁架節(jié)點處,吊具焊接于主桁架上弦桿處;Ⅱ類下吊點設(shè)置于主桁架支座附近,鑒于提升時與支座相連桿件均斷開或后補,設(shè)置臨時桁架將兩榀主桁架連接,吊具焊接于臨時桁架上弦桿處。兩類提升下吊點示意如圖5 所示。
由計算結(jié)果可知:
基于本項目屋蓋鋼結(jié)構(gòu)體量大、結(jié)構(gòu)自身布置及受力情況,中間圓頂及四個角頂采用“整體提升為主體+部分桿件分片吊裝”的超大型液壓整體同步提升施工技術(shù)進行吊裝,共分A、B、C、D、E 五個施工分區(qū),其中A 區(qū)分A-1、A-3、A-4 三個分區(qū),B 區(qū)分B-1、B-3、B-4 三個分區(qū),C 區(qū)分C-1、C-2、C-3、C-4、C-5 五個分區(qū),D 區(qū)分D-1、D-2、D-3、D-4、D-5 五個分區(qū);以原鋼柱作為提升吊點、提升過程桿件應(yīng)力變形在可控范圍內(nèi)為原則布置提升點位,滿足各提升分區(qū)設(shè)計及施工規(guī)范要求。
采用有限元軟件SAP2000V21.1.0 對A、C、E 區(qū)屋蓋及圓頂提升進行非線性施工階段分析,考慮各區(qū)塊提升過程中的不同工況。荷載為結(jié)構(gòu)自重荷載,包括桿件、節(jié)點及屋面檁條重量。屋蓋桿件強度驗算時,荷載分項系數(shù)取1.5;屋蓋變形驗算時,分項系數(shù)取1.0
,計算結(jié)果如圖6~圖8 所示。
由計算結(jié)果可知:
(2)C 區(qū)最大吊點荷載為665KN,最大下?lián)现?8.7mm,小于跨度的1/400,個別桿件應(yīng)力比大于1.0,替換桿件后最大應(yīng)力比0.86,滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求。
(1)A 區(qū)最大吊點荷載為681KN,最大下?lián)现?6.4mm,小于跨度的1/400,個別桿件應(yīng)力比大于1.0,替換桿件后最大應(yīng)力比0.84,滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求。
(3)E 區(qū)各吊點荷載均為377KN,跨中最大下?lián)现?2.6mm,小于跨度的1/400,桿件最大應(yīng)力比0.69,滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求。
采用有限元軟件SAP2000V21.1.0 對A、C 區(qū)屋蓋卸載進行非線性施工階段分析,荷載及組合方式與屋蓋提升驗算相同,卸載驗算時考慮多次提升的變形及應(yīng)力疊加效應(yīng)
,計算結(jié)果如圖9~圖10 所示。
采用超大型液壓整體同步提升施工技術(shù),配備32 臺TLJ-600 型液壓提升器、18 臺TLJ-2000 型液壓提升器、4 臺TLHPS-60 型液壓泵源系統(tǒng)、1 套TLC-1.3 型計算機同步控制系統(tǒng)。A、C、E 區(qū)提升器及鋼絞線配置參數(shù)如表1~表3 所示,滿足規(guī)范的規(guī)定。
(3)提升吊點眾多,整體液壓提升同步控制要求高。屋蓋施工涉及胎架組裝、構(gòu)件高空拼裝、吊裝、焊接及液壓提升等復(fù)雜工藝,采用多點同步提升系統(tǒng)精密監(jiān)控,確保各吊點同步性,避免因施工應(yīng)力不均導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞
。
(2)屋蓋卸載完成后,跨中最大下?lián)现?5.5mm,小于跨度的1/400,桿件最大應(yīng)力比0.65,滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求。
為確保提升點位的穩(wěn)定性,采用有限元軟件SAP2000 V21.1.0 對三類提升支架仿真分析,桿件均采用梁單元模擬,吊點位置施加豎向約束和水平彈簧(彈簧剛度可忽略不計)模擬鋼絞線對吊點的約束,豎向荷載取最大提升反力值,水平荷載取豎向荷載的5%(綜合考慮風(fēng)荷載及上下吊點垂直度偏差引起的水平荷載),荷載分項系數(shù)取1.5
。三類提升支架豎向荷載及截面尺寸如表4 所示,計算結(jié)果如圖11 所示。
由計算結(jié)果可知:I 類提升支架(-0.100m 標高處)頂部水平位移45.5mm,小于高度的1/120,桿件最大應(yīng)力比0.44;I 類提升支架(8.300m 標高處)頂部水平位移10.4mm,小于高度的1/120,桿件最大應(yīng)力比0.56;Ⅱ類支架柱頂水平位移22mm,小于高度的1/550,桿件最大應(yīng)力比0.67;Ⅲ類支架柱頂水平位移28mm,小于高度的1/250,桿件最大應(yīng)力比0.42。上述計算值均滿足提升要求,具備足夠的安全儲備。
采用ANSYS 有限元軟件對下吊點進行分析,最大下吊點荷載681kN,荷載分項系數(shù)取1.5,計算結(jié)果如圖12 所示。由計算結(jié)果可知:局部最大應(yīng)力為239Mpa,最大變形為0.7mm,上述計算值均滿足提升要求,具備足夠的安全儲備。
5.從小學(xué)生的實際認知水平角度,認知發(fā)展理論由瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出。認知學(xué)習(xí)理論是通過研究人的認知過程來探索學(xué)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)理論。主要觀點包括人是學(xué)習(xí)的主體,主動學(xué)習(xí)。目前的認識學(xué)習(xí)理論中布魯納的認知發(fā)現(xiàn)說對小學(xué)英語教材的內(nèi)容有重要的指導(dǎo)意義。小學(xué)英語教材的內(nèi)容應(yīng)該有利于激發(fā)學(xué)生的潛力,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,有利于知識的保持與提取。教學(xué)上主張給學(xué)生最充分的指導(dǎo),使學(xué)生能夠沿著仔細規(guī)定的學(xué)習(xí)程序,一步一步、循序漸進地學(xué)習(xí)。因此,教材的內(nèi)容的選取必須在充分了解和研究了小學(xué)生認知情況的前提下進行。
針對山西瀟河國際會展中心中間組團項目鋼結(jié)構(gòu)屋蓋結(jié)構(gòu),通過整體提升施工方案和仿真分析,得到以下結(jié)論:
“過去這都是荒山,光禿禿的,也沒有種田?!睘榉e極響應(yīng)政府退耕還林號召,鄒城市圣寧生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司先后承包了500余畝,在植綠的同時,發(fā)展名優(yōu)核桃示范園基地。“主要種植岱香等薄皮優(yōu)質(zhì)無公害核桃,雖說前三年不掛果沒收益,但可以在林下種植丹參等中藥材,用于彌補果樹初期‘無果可收’的尷尬?!惫窘?jīng)理房友林介紹,依托山東省果樹研究所,積極推廣新技術(shù)、新品種,打造集山、水、林、田、景有機結(jié)合的高科技生態(tài)經(jīng)濟林示范基地。
(1)基于“整體提升為主體+部分桿件分片吊裝”的超大型液壓整體同步提升施工技術(shù)進行研究,重點闡述了分區(qū)累積錯層整體提升施工流程、關(guān)鍵技術(shù)并對屋蓋提升及卸載、提升支架、下吊點的應(yīng)力及變形進行仿真驗算分析,驗證了該項施工技術(shù)的經(jīng)濟合理性,確保滿足設(shè)計及施工規(guī)范要求,極大降低本項目施工難度及風(fēng)險。
(2)本項目整體提升施工方案及仿真分析,可為后續(xù)類似項目提供數(shù)據(jù)支撐及參考。
[1]肖作偉.南寧東站鋼屋蓋網(wǎng)架整體提升關(guān)鍵技術(shù)[J].施工技術(shù),2017,46(07):36-38.
[2]高良,王留成,陳君,等.北京新機場航站樓核心區(qū)鋼屋蓋施工技術(shù)[J].施工技術(shù),2018,47(15):120-125.
[3]張紀剛,張同波,歐進萍.青島體育中心游泳跳水館大跨復(fù)雜鋼結(jié)構(gòu)施工模擬分析與監(jiān)測[J].建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報,2010(S1):299-304.
[4]鄒建磊,韓瑞京,胡鴻志.不規(guī)則自由曲面鋼屋蓋整體提升施工技術(shù)[J].建筑技術(shù),2019,50(09):1057-1060.
[5]李延昌.前海華潤金融中心項目大跨度鋼桁架整體提升監(jiān)測與仿真分析[J].建筑技術(shù)開發(fā),2021,48(07):6-8.