/北京科學(xué)中心
不知道你在思考人類終極問題“今天吃什么”的時(shí)候,能否聽到腦海中傳來的聲音?一個(gè)聲音說,“吃火鍋喝奶茶吧,犒勞下自己”,另一個(gè)聲音說,“不行,還是繼續(xù)吃減肥餐吧”。就好像有一個(gè)白天使和一個(gè)黑天使在你的耳邊低語(yǔ),但你發(fā)現(xiàn)周圍的人都沒有聽到這段激烈的爭(zhēng)論,難道說……你無意中也學(xué)會(huì)了天使的語(yǔ)言啦?
打住!實(shí)際上,腦子里出現(xiàn)聲音是很普遍的現(xiàn)象,早在20世紀(jì)30年代,這個(gè)問題就已經(jīng)被注意到了。這里不得不提到一個(gè)人,號(hào)稱“心理學(xué)界的莫扎特”——利維·維谷斯基(前蘇聯(lián)發(fā)展心理學(xué)家),他把這種聲音叫做“內(nèi)部語(yǔ)言”。
他觀察到幾歲的小孩子在玩游戲時(shí),總喜歡自言自語(yǔ),并且,如果你認(rèn)真地聽他說的話,很可能會(huì)發(fā)現(xiàn):等等,這居然是一段對(duì)話!
而當(dāng)人長(zhǎng)大以后,會(huì)把這種出聲的對(duì)話轉(zhuǎn)化為不用出聲的腦中對(duì)話,所以他認(rèn)為,人腦海中的聲音實(shí)際上是人類將外部的社會(huì)對(duì)話不斷“內(nèi)化”而形成的。但由于當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)限制,這種理論只能成為一種假說。
隨著科學(xué)的進(jìn)步,神經(jīng)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們腦中出現(xiàn)聲音卻沒有開口說話時(shí),腦中一個(gè)跟說話有關(guān)的區(qū)域——布羅卡氏區(qū)被激活了,就仿佛真的聽到我們說話一樣。
也就是說,腦中的聲音可以理解為一個(gè)“副本”,這個(gè)副本實(shí)際上被稱為“伴隨放電”。
以VonHolst(德國(guó)生理學(xué)家)和Sperry(美國(guó)神經(jīng)生物學(xué)家)為代表的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谧鰟?dòng)作的時(shí)候,大腦除了會(huì)給肌肉發(fā)送一個(gè)神經(jīng)信號(hào)以外,還會(huì)命令“初級(jí)運(yùn)動(dòng)皮層”隨時(shí)將這個(gè)信號(hào)復(fù)制并傳送給其他腦區(qū)(主要是小腦和頂葉),這個(gè)復(fù)制以后的信號(hào)就是伴隨放電。
那為什么干啥都要復(fù)制信號(hào)通知其他腦區(qū)呢?
你可以這么想,你本來是個(gè)啞巴,但是突然開口說話了,別人會(huì)不會(huì)突然被你嚇個(gè)半死?同樣的,傳送副本給其他腦區(qū)是為了好讓其他腦區(qū)知道你的下一步動(dòng)作,這樣你就不會(huì)被自己毫無征兆、突如其來的動(dòng)作給嚇到。就好像是在預(yù)告:“咳咳,各部門注意,領(lǐng)導(dǎo)馬上就要到公司了,準(zhǔn)備就緒!”
傳送副本還有一個(gè)作用,它可以實(shí)時(shí)比對(duì)動(dòng)作完成的質(zhì)量,這樣就能對(duì)動(dòng)作進(jìn)行精細(xì)的調(diào)整,提高效率。一般情況下,人們會(huì)忽略掉自己的心跳聲,也不會(huì)刻意去注意自己眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,這使得我們能夠?qū)P闹轮镜靥幚砩眢w以外的事情,而不必為自己的一舉一動(dòng)感到詫異,這是副本的另一好處。
現(xiàn)在你應(yīng)該可以理解這個(gè)副本的作用了吧?當(dāng)然,副本也有一些小bug。
在你與別人對(duì)話時(shí),你可以理解為副本將你想說給別人的話,提前說給自己聽了。所以,當(dāng)你真正發(fā)出聲音和別人交流時(shí),為了不至于讓自己的聲音蓋住別人的聲音,大腦就利用副本主動(dòng)把你輸出的聲音音量調(diào)低,因?yàn)榇竽X反正已經(jīng)知道你將要說什么了,因此,它認(rèn)為沒必要再大聲聽你講一遍。這就造成了兩個(gè)現(xiàn)象:
當(dāng)你大聲說話時(shí),你并不覺得聲音大,但別人紛紛朝你看來。
有時(shí)候你說話出現(xiàn)了口誤,但由于大腦提前收到了正確的副本,且自動(dòng)降低了你說話的音量,所以你很可能意識(shí)不到自己出錯(cuò)了,或者不容易馬上發(fā)現(xiàn)。
有人認(rèn)為,精神分裂癥患者很有可能就是被自己腦子里的聲音給逼瘋的,因?yàn)樗麄儾焕斫膺@個(gè)聲音的來源是自己,而非身體外部,所以他們才會(huì)誤把自己腦子里的聲音當(dāng)作是別人在說話,從而造成“分裂”。
腦子里的聲音,也就是語(yǔ)言副本,與我們的默讀能力也有很大的關(guān)系??茖W(xué)家認(rèn)為,那些有閱讀障礙的人,由于不能產(chǎn)生副本,即他們聽不見自己腦中的聲音,因此他們做不到默讀這一行為。
綜上,科學(xué)家們推測(cè),當(dāng)人在進(jìn)行抽象思考的時(shí)候,我們的思想經(jīng)常會(huì)被語(yǔ)言化,被語(yǔ)言化以后,立馬就會(huì)觸發(fā)伴隨放電。在這種情況下,就算我們并沒有開口講話,我們的聽覺系統(tǒng)依然會(huì)接收到這個(gè)副本,也就是聽到了這個(gè)聲音。
顯然,如果推測(cè)成立,那么人在思考時(shí)候聽到的聲音,當(dāng)然只能是我們自己的了。