◎ 李婧銖

長期堅持奮戰(zhàn)在科研第一線，在國家重大科技任務(wù)中擔(dān)綱領(lǐng)銜

中國戰(zhàn)略科學(xué)家心系祖國，把國家重大需求作為自己強(qiáng)大的科研動力，自始至終奮戰(zhàn)在科研第一線，并在國家重大科技任務(wù)中擔(dān)綱領(lǐng)銜。長期堅持不懈地奮戰(zhàn)在科研第一線是成長為戰(zhàn)略科學(xué)家的一個必要條件。表1對35位最高獎獲獎?wù)攉@獎年齡做了統(tǒng)計。

最高獎獲獎?wù)攉@獎時年齡最小的為64歲，最大的為95歲。最高獎獲獎?wù)攉@獎年齡高于80歲的有28位，占比80%?？梢?，最高獎獲獎?wù)甙岩簧凶疃嗟臅r間和精力投入到科研工作中。即便獲得最高科獎后，獲獎?wù)卟]有停止向科學(xué)進(jìn)軍的腳步，繼續(xù)奮斗在科技事業(yè)的工作中。2003年度獲獎?wù)?、“黃土之父”劉東生在78歲的時候，仍然保持著旺盛的工作熱情和能力，親臨南極、北極和青藏高原等地進(jìn)行實地考察，而他在88歲高齡時仍在繼續(xù)著科學(xué)奇跡——親赴羅布泊進(jìn)行實地考察，始終保持著一位地質(zhì)科學(xué)家的本色。已過80歲的2011年度獲獎?wù)摺ⅰ爸袊Ｗ蛹铀倨髦浮敝x家麟還堅持在工作一線，即便到了90歲高齡，他還堅持每個星期一要到研究所工作一天，繼續(xù)著“沒有終點的科學(xué)旅程”。2020年度獲獎?wù)摺ⅰ皻?8之父”顧誦芬82歲被確診直腸癌，但他仍然堅持要求到單位上班，他說：“了解航空的進(jìn)展，就是我的晚年之樂。我現(xiàn)在能做的也就是看一點書，翻譯一點資料，盡可能給年輕人一點幫助?！?/p>

在科研第一線堅持不懈的奮斗，使得最高獎獲獎?wù)叨汲砷L為國家重大科技任務(wù)的擔(dān)綱領(lǐng)銜者。2017年度獲獎?wù)?、中國“火炸藥王”王澤山，從大學(xué)自愿選擇當(dāng)時的冷門專業(yè)——火炸藥專業(yè)開始，便把“最大限度提升火炸藥的含能性能”變成了自己的畢生使命。王澤山在沒有技術(shù)外援、沒有先進(jìn)平臺的條件下，從基礎(chǔ)理論體系構(gòu)建開始，獨立自主潛心研究。歷經(jīng)幾十年如一日堅持不懈地奮斗，用了“一甲子”時間，王澤山書寫了我國火炸藥實力進(jìn)入世界前列的傳奇，為中國的“戰(zhàn)爭之神”傲立世界插上技術(shù)的堅強(qiáng)翅膀。2018年度獲獎?wù)摺⑿麦w制雷達(dá)理論體系奠基人劉永坦，在英國伯明翰大學(xué)留學(xué)時，意識到新體制雷達(dá)是現(xiàn)代雷達(dá)的一個發(fā)展趨勢，學(xué)成歸國后立即著手籌備研制中國的新體制雷達(dá)。他不畏難度大、周期長，需要投入大量時間和精力的困難，擔(dān)當(dāng)起項目主帥，帶領(lǐng)團(tuán)隊夜以繼日地開展研制工作，每天工作十多個小時，有些持續(xù)性試驗需要白天夜晚不停地輪班倒。功夫不負(fù)有心人，他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊于1990年首次完成了中國對海面艦船目標(biāo)的遠(yuǎn)距離探測實驗，標(biāo)志著完全自主創(chuàng)新的中國新體制雷達(dá)技術(shù)實現(xiàn)了對海探測技術(shù)的重大突破。40余年里，在劉永坦的帶領(lǐng)下建立起一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達(dá)鐵軍”，其成果填補(bǔ)了我國該領(lǐng)域的空白。

視野開闊，具備極強(qiáng)的跨學(xué)科理解能力和科研能力

戰(zhàn)略學(xué)家約翰·柯林斯曾指出：“如果說在某個領(lǐng)域，通才比專才更為可取，那么這個領(lǐng)域就是戰(zhàn)略?！痹诳茖W(xué)家群體中，戰(zhàn)略科學(xué)家更具備全局視野和長遠(yuǎn)眼光，具有超越常人的跨學(xué)科理解能力和開展交叉學(xué)科的研究能力，是知識的專深與廣博的高度統(tǒng)一。

綜合的知識結(jié)構(gòu)、廣泛的興趣愛好是戰(zhàn)略科學(xué)家視野開闊的重要原因，而這主要受益于他們從小到大所接受的通才教育。最高獎獲獎?wù)咴妥x于南開中學(xué)、耀華中學(xué)、秀洲中學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、浙江大學(xué)、中央大學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)校。這些學(xué)校的一個共同特點就是注重學(xué)生的全面發(fā)展、文理并重。2013年度獲獎?wù)摺⒅袊宋淦魇聵I(yè)的重要開拓者程開甲常說自己受益于秀洲中學(xué)和浙江大學(xué)的通才教育理念。秀洲中學(xué)不僅教授學(xué)生英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，也教授《孝經(jīng)》《論語》《孟子》《詩經(jīng)》等儒家經(jīng)典，開展種田、插秧等實踐活動，還鼓勵學(xué)生積極參加演講、辯論、歌詠、演劇等校園活動。浙江大學(xué)一方面引導(dǎo)學(xué)生跨系選課，讓學(xué)生拓展知識領(lǐng)域，有益于在廣闊的知識基礎(chǔ)上開展專業(yè)學(xué)科研究或邊緣學(xué)科研究；另一方面，還創(chuàng)辦音樂、戲劇等方面的社團(tuán)，舉辦各類報告會、座談會、講習(xí)會、科普演示等，大力支持學(xué)生的興趣愛好和課外活動，即便在抗戰(zhàn)的艱難時期也堅持這樣做。此外，程開甲留學(xué)英國愛丁堡大學(xué)的導(dǎo)師馬克斯·玻恩，不僅是一位杰出的物理學(xué)家，還研究哲學(xué)、愛好文學(xué)，對繪畫和音樂也有相當(dāng)深的造詣。學(xué)校的教育和導(dǎo)師的引導(dǎo)，潛移默化地影響了程開甲成長為具有全局視野的戰(zhàn)略科學(xué)家，作為我國核試驗技術(shù)的總負(fù)責(zé)人，為“兩彈一星”的偉大事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。

中國戰(zhàn)略科學(xué)家具有極強(qiáng)的跨學(xué)科理解能力和研究能力體現(xiàn)在不同的層面上。首先，他們具有在科學(xué)技術(shù)一級學(xué)科內(nèi)橫跨不同二級學(xué)科開展科研的能力。2008年度獲獎?wù)摺ⅰ爸袊⊥林浮毙旃鈶棡榱诉m應(yīng)國家的需要，從量子化學(xué)、絡(luò)合物化學(xué)到核燃料萃取領(lǐng)域再到稀土化學(xué)等，在一級學(xué)科化學(xué)下面的各個二級學(xué)科之間縱橫捭闔，自由轉(zhuǎn)換，把國家需求和基礎(chǔ)研究有機(jī)地結(jié)合起來，并最終都取得了優(yōu)異的科研成果。其次，他們具有在科學(xué)技術(shù)不同一級學(xué)科之間開展跨學(xué)科研究的能力。2009年度獲獎?wù)?、中國微分幾何領(lǐng)域的重要開拓者谷超豪在大學(xué)期間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程外，還學(xué)習(xí)了量子力學(xué)、波動力學(xué)、理論物理等物理課程，這為他1974年與楊振寧合作研究規(guī)范場理論奠定了重要基礎(chǔ)。再次，他們具有在科學(xué)與技術(shù)之間開展跨學(xué)科研究的能力。2001年度獲獎?wù)?、“漢字激光照排系統(tǒng)之父”王選從數(shù)學(xué)到計算機(jī)再到“漢字激光照排系統(tǒng)”，開創(chuàng)了中國印刷術(shù)的第二次革命，實現(xiàn)了從科學(xué)到技術(shù)的大跨越，成為新中國第一批把高新技術(shù)推廣到市場的戰(zhàn)略科學(xué)家。此外，戰(zhàn)略科學(xué)家也具有在自然科學(xué)與社會科學(xué)之間開展跨學(xué)科研究的能力。2011年度獲獎?wù)?、人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者吳良鏞強(qiáng)調(diào)“科學(xué)、人文、藝術(shù)的融匯就是‘人居之道’”。他在建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等核心學(xué)科基礎(chǔ)上，秉持“以人為本”的人文理念，著眼社會長遠(yuǎn)發(fā)展，在北京菊兒胡同的改造工程中，既保留了傳統(tǒng)四合院住宅的格局，還探索了一種歷史城市中住宅建設(shè)集資和規(guī)劃的新途徑，拓展了自然科學(xué)與社會科學(xué)融合發(fā)展之路。

科學(xué)素養(yǎng)深厚，科技前瞻判斷力、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)

中國戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)性與戰(zhàn)略性的集大成者，他們是戰(zhàn)略層面的科學(xué)家，更是科學(xué)領(lǐng)域的戰(zhàn)略家。一方面，戰(zhàn)略科學(xué)家具有深厚的科學(xué)素養(yǎng)，在本專業(yè)領(lǐng)域長期積累沉淀，形成領(lǐng)域精深的研究成果和高超的專業(yè)技術(shù)水平，是該領(lǐng)域的大家；另一方面，戰(zhàn)略科學(xué)家具有杰出的領(lǐng)袖才能，他們瞄準(zhǔn)世界科技前沿，站在國家發(fā)展的高度，對關(guān)鍵領(lǐng)域的科學(xué)問題和“卡脖子”技術(shù)進(jìn)行前瞻性的研究布局。

戰(zhàn)略科學(xué)家的科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)與引導(dǎo)。朱克曼在《科學(xué)界的精英》一書中指出，諾貝爾獲獎?wù)吆艽蟪潭壬鲜芤嬗谄湓趯W(xué)徒時期“打下了一個包括工作標(biāo)準(zhǔn)和思想方式在內(nèi)的比較廣泛的基礎(chǔ)?！弊罡擢劔@獎?wù)咴诿麕熋５呐囵B(yǎng)和引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)并掌握了系統(tǒng)扎實前沿的科學(xué)技術(shù)知識與科學(xué)的工作方法和思維方式，逐漸成長為各自領(lǐng)域的開拓者和奠基人。2001年度獲獎?wù)?、中國固體物理學(xué)和半導(dǎo)體物理學(xué)重要奠基人黃昆在西南聯(lián)大求學(xué)時，一方面，時任校長梅貽琦充分發(fā)揮了靈活的教學(xué)管理模式的作用，倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長與興趣跨專業(yè)或跨系選修其他課程，學(xué)術(shù)充分民主自由；另一方面，西南聯(lián)大的物理系匯集了葉企孫、吳有訓(xùn)、周培源、吳大猷等學(xué)術(shù)造詣深厚的知名教授，而他的碩士導(dǎo)師吳大猷教授不僅有著深厚的科研功底，而且對待科研無懼困難，即便在日軍狂轟濫炸的環(huán)境下，依然想方設(shè)法搭建起一套土制的分光儀，繼續(xù)開展實驗研究。學(xué)校著眼未來的培養(yǎng)理念和老師積極進(jìn)取、精益求精的科學(xué)精神，引領(lǐng)著黃昆走上科研之路，并最終成為中國固體物理學(xué)和半導(dǎo)體物理學(xué)發(fā)展的杰出掌舵者。

戰(zhàn)略科學(xué)家善于提出所在學(xué)科和領(lǐng)域的研究發(fā)展方向，確定開展科學(xué)研究的具體重大課題，具有很強(qiáng)的開展科學(xué)技術(shù)研究的大兵團(tuán)作戰(zhàn)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。2012年度獲獎?wù)?、“中國預(yù)警機(jī)之父”王小謨，在與外方合作研究項目中受命擔(dān)任圓環(huán)預(yù)警機(jī)工程中方總設(shè)計師，他提出采用大圓盤、背負(fù)式，三面有源相控陣新型預(yù)警機(jī)方案，這是一個大膽的方案，世界上沒有成功的先例。同時，他堅決主張并且部署安排了國內(nèi)獨立同步研制，并做出了樣機(jī)。當(dāng)后來外方單方面終止合同時，王小謨積極向中央和有關(guān)部門建議，力主自力更生開展我國預(yù)警機(jī)裝備研制。在王小謨及其團(tuán)隊的不懈努力下，國產(chǎn)預(yù)警機(jī)創(chuàng)造了世界發(fā)展史上的9個第一，突破了100余項關(guān)鍵技術(shù)，累計獲得重大專利近30項，使得我國預(yù)警機(jī)成為世界上看的最遠(yuǎn)、功能最多、系統(tǒng)集成最復(fù)雜的機(jī)載信息化武器裝備之一。2003年度獲獎?wù)?、中國載人航天工程重要開創(chuàng)者王永志曾主持六種新型火箭的首次發(fā)射，成功率百分百，被稱為“常勝將軍”。在載人航天工程中，王永志創(chuàng)造性地提出軌道艙留軌運行半年進(jìn)行空間科學(xué)應(yīng)用研究以及不走動物實驗的老路，使中國載人飛船的成功設(shè)計一步跨越四十年，達(dá)到了國際先進(jìn)水平。

40例頸部富血供包塊患者經(jīng)CT掃描診斷與MRI掃描診斷后發(fā)現(xiàn)，一共有5例患者存在炎性包塊，病灶具體表現(xiàn)為邊界模糊并且有包塊陰影，強(qiáng)化不均勻，但是強(qiáng)化程度的均值在67HU左右?；颊咧羞€出現(xiàn)1例機(jī)化血凝塊，內(nèi)部可以看見有明顯的條狀、片狀血管影，強(qiáng)化程度的均值為100HU?；颊咧杏?例血管性包塊，2例頸動脈體瘤，瘤體的位置在患者右側(cè)的頸動脈分叉處，強(qiáng)化均值為100HU。患者中還有2例蔓狀血管瘤，瘤體的位置在患者左側(cè)的頸動脈區(qū)，強(qiáng)化均值為62HU，邊界較為模糊。

[1]習(xí)近平：《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》，《人民日報》，2021-09-29（001）。

[2]黃濤 易江格：《愛國-奮斗-奉獻(xiàn)三螺旋——國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者群體建功立業(yè)的密碼》，《科技導(dǎo)報》，2019年第9期，第64頁。

[3]顧誦芬：《為了祖國的藍(lán)天》，《國防科技工業(yè)》，2021年第11期，第14頁。

[4]張士英：《劉永坦：為國家海疆筑起一道“海防長城”》，《光明日報》，2019-10-07（003）。

[5]（美）約翰·柯林斯：《大戰(zhàn)略》，中國人民解放軍軍事科學(xué)院出版社，1978年版，第260頁。

[6]葉青 黃艷紅 朱晶：《舉重若重——徐光憲傳》，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2013年版，第226頁。

[7]張劍 段煉 周桂發(fā)：《一個共產(chǎn)黨人的數(shù)學(xué)人生 谷超豪傳》，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2014年版，第42頁。

[8]吳良鏞：《良鏞求索》，人民出版社;清華大學(xué)出版社，2016年版，第252頁。

[9]中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會：《為何要培育“戰(zhàn)略科學(xué)家”？》，https://baijiahao.baidu.com/s?id=1672587789774750540&wf r=spider&for=pc，2020-07-19.

[10]（美）哈里特·朱克曼：《科學(xué)界的精英——美國的諾貝爾獎金獲得者》，商務(wù)印書館出版社，1979年版，第170頁。