趙小飛

沒有愛，就沒有教育，六年級學(xué)生已經(jīng)進入了叛逆的年齡，問題學(xué)生的出現(xiàn)是不可避免的。作為班主任要采取各種關(guān)愛策略轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才可以使得整個班級共同進步與發(fā)展。因此，班主任要結(jié)合問題學(xué)生實際，根據(jù)他們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，來幫助他們解決存在的問題。這樣，才能促進問題學(xué)生的進步與發(fā)展。

• 循循善誘，幫助學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)觀?

我們知道，每個孩子都有自己的叛逆期。而六年級這個時期正是這種狀態(tài)發(fā)生最為普遍和嚴重的時候，老師們所要做的就是根據(jù)每個產(chǎn)生這種情況的很嚴重的孩子們的自身情況，對癥下藥，幫助孩子改變他們不同的缺點，使得每個孩子都有一個良好的成長發(fā)育的條件。幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助孩子們克服他們對學(xué)習(xí)的厭惡，幫助他們克服對于游戲的癡迷。老師們可以在課余時間多關(guān)注這些孩子們的生活狀態(tài)，平時多找他們聊聊天，談?wù)劺硐牒腿松趯υ捴袧撘颇母淖兯麄兊腻e誤想法和不正確的人生觀價值觀，將正確的積極的想法輸入進去。

• 認識特點，幫助學(xué)生樹立正確人生觀?

六年級是一個重要的人生轉(zhuǎn)折點，為人生打下了基礎(chǔ)，這個時候你養(yǎng)成的好的或者不好的習(xí)慣，都將伴隨你終生。今后你所生活的地方，你工作的地方，接觸到的人和事，未來的收入地位發(fā)展等等，都和你六年級生活有著密不可分的聯(lián)系。六年級的孩子們，剛開始發(fā)育，這時候?qū)Ξ愋援a(chǎn)生濃厚的興趣，就會有很多早戀的現(xiàn)象產(chǎn)生。都說早戀不可怕，分手最可怕，特別影響學(xué)習(xí)，情緒低落，態(tài)度消極。

• 堅定信念，用足夠的耐心促學(xué)生發(fā)展?

對于不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境來說，因為父母工作原因或者家庭特殊情況，存在很多的轉(zhuǎn)校生，因為突然到一個陌生的環(huán)境里來，周圍人卻不是都認識相互熟悉的，這就給這些插班生帶來很多的社交問題，剛來班級可能情緒不穩(wěn)定，容易怕生，甚至自閉。老師們一定要注意這些孩子，很容易處理不當引起嚴重的問題，要讓班級里的其他同學(xué)多和他們進行交流，課上的互動，課后的吃飯運動時間，都要加以特殊照顧，等插班生和同學(xué)們都打成一片之后，老師們才能安心。

• 因材施教，根據(jù)特點轉(zhuǎn)化問題學(xué)生?

導(dǎo)致班里產(chǎn)生問題學(xué)生的原因有很多，家庭問題或者是個人思想問題或者是同學(xué)老師相處時的問題，要針對不同的孩子產(chǎn)生問題的原因進行教育指導(dǎo)。之前的教育模式有很大的問題，是因為教育沒有從根本出發(fā)，沒有結(jié)合實際情況，針對不同的孩子要不同的教育方法，不能以一概全，導(dǎo)致孩子們很容易產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的心態(tài)，導(dǎo)致很多問題學(xué)生的出現(xiàn)。

總之，關(guān)愛是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的有效途徑。孩子是國家的未來，是國家的棟梁，只有通過老師們的辛勤栽培，才能成就偉大的人才。