◎文：李心悅（岳陽(yáng)市洞氮小學(xué)二年級(jí)142 班）指導(dǎo)老師：甘彩霞

◎圖：楊礎(chǔ)瑜（株洲市荷塘區(qū)601 中英文小學(xué)三年級(jí)330 班） 指導(dǎo)老師：桂老師

我有一個(gè)小煩惱。我想當(dāng)班長(zhǎng)，可老師就是不讓我當(dāng)，這是為什么？我想啊想，是不是因?yàn)槲疑险n沒(méi)有積極舉手回答問(wèn)題？是不是老師覺(jué)得我沒(méi)有能力管好班級(jí)？是不是因?yàn)樯洗挝抑甘雇瑢W(xué)做壞事，讓老師很生氣？

我還有一個(gè)大煩惱。為什么爸爸那么喜歡對(duì)我發(fā)脾氣？我想啊想，是不是因?yàn)槲覜](méi)有管理好時(shí)間？那次出去玩，說(shuō)好三點(diǎn)鐘回家，可是我卻到天黑了才回來(lái)，惹得爸爸大聲咆哮：“你知道大人有多著急嗎！”“我再也不這樣了……”我小聲說(shuō)。

編輯說(shuō)

說(shuō)話是一種傾訴，寫(xiě)作也是。就像這位小作者一樣，把寫(xiě)作當(dāng)成一種輸出、一種傾吐，不要被關(guān)于作文的條條框框束縛，只表達(dá)自己真實(shí)的，想說(shuō)的?！皩?xiě)煩惱”就是一個(gè)好點(diǎn)子，因?yàn)?，這世上的確有太多真實(shí)的問(wèn)題困擾著我們。