文/白小歡
4月11日至12日,省檔案館舉辦處以上干部學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題研討班,總結(jié)去年11月以來學習貫徹工作,結(jié)合職責職能交流個人心得體會,進一步實化政治責任、細化工作責任,推動把學習成效更多地轉(zhuǎn)化為檔案事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和檔案工作高質(zhì)量發(fā)展的實際行動。
省委副秘書長、省檔案局館長高新民作動員和總結(jié)講話,副館長解華波、王康生和二級巡視員王展志、王凱分別主持開班式、結(jié)業(yè)式和小組研討。全館四級調(diào)研員以上干部圍繞“深刻領(lǐng)會‘兩個確立’、自覺踐行‘兩個維護’,深入貫徹習近平總書記重要指示批示精神”“聚焦中心、服務大局,充分發(fā)揮檔案工作職能作用”“守正創(chuàng)新、真抓實干,積極推動檔案事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”專題分四個組深入學習研討。
會議指出,要立足百年黨史深刻領(lǐng)會“兩個確立”,緊扣以史為鑒、開創(chuàng)未來、埋頭苦干、勇毅前行,深入研讀《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》和習近平總書記的說明及重要講話精神,從黨的百年奮斗歷程中全面系統(tǒng)理解“兩個確立”的豐富深刻內(nèi)涵和重要地位作用,從凝聚思想認識、集聚智慧力量、協(xié)調(diào)步伐行動、推進中華民族偉大復興的進程中深入體悟其重大深遠意義,切實把牢各項工作的正確政治方向。要立足檔案職能堅決做到“兩個維護”,準確把握和理解“兩個維護”“兩個確立”的特定統(tǒng)一內(nèi)涵,認真落實全省市廳級主要領(lǐng)導干部學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題研討班精神,盤點實踐、補上短板、加強弱項、改進工作、取得成效。要把全局館所有工作都聚焦到貫通落實習近平總書記三次來陜考察重要講話重要指示、對檔案工作的重要指示批示及省委常委會聽取工作匯報時的四點要求上,逐條對照補短、強弱和轉(zhuǎn)型,加強檔案治理體系和資源、利用、安全體系建設,確保學習貫徹工作每年有進展、有成效。要立足工作崗位推動落地落實見效,緊盯學懂、弄通和做實黨的創(chuàng)新理論,在深刻理解和準確把握“兩個確立”的基礎上自覺把堅定做到“兩個維護”作為職責本分和政治操守,從思想旗幟上對標對表檢視,從改造世界觀人生觀價值觀上付諸行動,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。要堅持務實、求實、真實,保持強烈的務實理念,真干實做,實打?qū)嵐ぷ?,真正把工作做扎實、做細致、做到位?/p>
會議強調(diào),要堅定不移加強黨的領(lǐng)導,自覺把“檔案工作姓黨”“黨管檔案工作”作為謀劃研究、部署推進、考核評價檔案工作的出發(fā)點,自覺把所有工作都聚焦在貫徹落實習近平總書記對檔案工作的重要指示批示精神、中央相關(guān)決策及省委相應部署上,堅決防止“七個有之”、堅決執(zhí)行“六個不允許”、切實做到“五個必須”。要堅持不懈強化理論武裝,牢記學懂是前提、弄通是關(guān)鍵、做實是要害,貫通研讀黨的三個歷史決議,認真落實“三個工作機制”,認真落實局館務會第一議題、理論學習中心組學習討論和“關(guān)鍵少數(shù)”學在前等制度化安排,持續(xù)在多思多想和學深悟透上下功夫、在系統(tǒng)全面和融匯貫通上下功夫、在知行合一和學以致用上下功夫,切實在學習討論和深入思考中不斷提高理論思維能力。要汲取堅定理想信念營養(yǎng),深入領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅定理想信念、牢記初心使命的重要論述和要求,深化拓展黨史學習教育,結(jié)合紅色檔案資料的征集、整理、數(shù)字化和挖掘開發(fā)等工作積極從黨的光輝歷程、重大成就、歷史經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)智慧,深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量、實踐力量、人格力量,不斷夯實堅定理想信念的思想根基。
會議要求,要牢記勇于自我革命是熔鑄在中國共產(chǎn)黨人血脈里的政治基因,強化勇于自我革命的思想自覺和行動自覺,敢于和勇于向頑瘴痼疾開刀、向體內(nèi)病灶開刀,持之以恒夯實基礎、完善機制、增強內(nèi)生動力。要以徹底的自我革命精神解決突出問題,自覺在勤于自省中及時發(fā)現(xiàn)問題、在勇于自糾中自覺補短板強弱項、在善于學習中不斷改變和提升自己的綜合能力素質(zhì),確保適應形勢、跟上要求、做實工作、做好自己。
經(jīng)過集中專題研討交流,參訓干部表示要始終牢記“國之大者”,響應黨中央號召,踐行偉大建黨精神,自覺用“十個堅持”的歷史經(jīng)驗觀察分析和研究解決檔案工作中遇到的體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾和政策性問題,繼續(xù)把做到“兩個維護”體現(xiàn)到職能工作中和實際效果上。