云南 尹智慧
思想政治課程是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,因此,思想政治學(xué)科考試必須貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),必須把培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興歷史使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為首要任務(wù),著力幫助學(xué)生確立正確政治方向,提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)。
教育部發(fā)文指出,2022 年將進(jìn)一步深化高??荚囌猩母铮罨荚噧?nèi)容改革。2022 年高考命題堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化試題呈現(xiàn)方式,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”的現(xiàn)象。
高考的核心功能是“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”,這充分體現(xiàn)了考試評(píng)價(jià)的時(shí)代性、方向性和科學(xué)性。思想政治學(xué)科試題命題應(yīng)以這一核心功能為統(tǒng)領(lǐng),一是貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確政治方向,體現(xiàn)考試所承載的育人功能和政治使命;二是按照科學(xué)、公平、規(guī)范的要求,科學(xué)確定考查內(nèi)容和形式;三是通過試題反映考試的價(jià)值追求和取向,從而發(fā)揮考試引導(dǎo)教學(xué)的積極作用。
試題命制應(yīng)始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),從命題立意、情境創(chuàng)設(shè)、問題設(shè)問、答案設(shè)置、評(píng)分策略等多個(gè)維度出發(fā),突出政治立場(chǎng)和思想觀念、世界觀和方法論、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)的考察,激發(fā)學(xué)生的政治認(rèn)同,切實(shí)發(fā)揮核心價(jià)值的價(jià)值引領(lǐng)作用。
題例1:習(xí)近平主席多次在國際會(huì)議發(fā)表重要講話時(shí)引用“孤舉者難起,眾行者易趨”,旨在強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,任何一個(gè)國家都不可能孤立于世界之外,團(tuán)結(jié)合作是所有國家的必然選擇。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 ( )
①整體與部分是辯證統(tǒng)一的,要掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法
②量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力
③事物都要經(jīng)歷肯定、否定再到否定之否定的辯證發(fā)展過程
④把握聯(lián)系的普遍性、客觀性,走歷史的必由之路
A.①② B.①④
C.②③D.③④
【答案】B
【試題分析】
思想政治學(xué)科的考查內(nèi)容,是《中國高考評(píng)價(jià)體系》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)價(jià)體系》)提出的“核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)”的有機(jī)結(jié)合。試題命制應(yīng)堅(jiān)持“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”的高考命題取向,突出價(jià)值引領(lǐng)的功能,著力體現(xiàn)政治性、思想性、時(shí)代性的學(xué)科特點(diǎn)。核心價(jià)值是新課程標(biāo)準(zhǔn)和《評(píng)價(jià)體系》的內(nèi)容,也是思想政治學(xué)科特色和獨(dú)特學(xué)科價(jià)值的體現(xiàn),集中反映了黨的教育方針和育人目標(biāo)。
試題命制應(yīng)將“一核四層四翼”《評(píng)價(jià)體系》的原則和要求貫穿于考試設(shè)計(jì)的全流程,創(chuàng)新試題設(shè)計(jì),探索更加科學(xué)合理的測(cè)評(píng)框架,嘗試更好地檢測(cè)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展水平。基于情境,有效檢測(cè)學(xué)生的問題解決能力,融入情感、態(tài)度、價(jià)值觀的導(dǎo)向,發(fā)揮服務(wù)選才核心功能。基于學(xué)科任務(wù),完善試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),努力克服踩點(diǎn)給分的負(fù)面影響,嘗試探索形成考試設(shè)計(jì)、試題編制、閱卷評(píng)分的一體化評(píng)價(jià)體系。
引導(dǎo)學(xué)生以開放性、創(chuàng)新性的思維方式,運(yùn)用學(xué)科知識(shí)應(yīng)對(duì)問題情境,創(chuàng)造性地解決生活實(shí)踐或?qū)W習(xí)探索情境中的各種問題,力圖通過學(xué)生在特定情境中運(yùn)用學(xué)科內(nèi)容完成學(xué)科任務(wù)的關(guān)鍵行為表現(xiàn)評(píng)價(jià)其學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展水平,以學(xué)科任務(wù)為依托考查考生辨識(shí)與理解、闡釋與論證、探究與建構(gòu)、反思與評(píng)價(jià)的能力,有效對(duì)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、能力和素養(yǎng)進(jìn)行甄別,為高考的服務(wù)選才的核心功能服務(wù)。
題例2:閱讀材料,完成下列要求。(12 分)
民主是全人類的共同價(jià)值,是中國共產(chǎn)黨和中國人民始終不渝堅(jiān)持的重要理念。
民主是多樣的,實(shí)現(xiàn)民主的道路并非只有一條,中國的民主是全過程人民民主。中國共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主進(jìn)行了不懈探索和奮斗,促進(jìn)了過程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一。中國的民主解決了大到貧困問題、空氣污染問題,具體到阻止疫情傳播、緩解臨時(shí)缺電問題等一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,切實(shí)維護(hù)了人民的根本利益。
2021 年底,在美國主導(dǎo)召開的所謂民主峰會(huì)上,有人認(rèn)為“美國式民主是民主的燈塔,其他國家都要向其學(xué)習(xí)。”請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用政治知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以批駁。
【試題分析】
《評(píng)價(jià)體系》中所謂的“情境”即“問題情境”,指的是真實(shí)的問題背景,是以問題或任務(wù)為中心構(gòu)成的活動(dòng)場(chǎng)域,是測(cè)試和反映學(xué)生思想政治學(xué)科素養(yǎng)的載體。因此,思想政治學(xué)科試題命制應(yīng)依托新穎程度和復(fù)雜程度不等的情境進(jìn)行測(cè)試,為有效測(cè)試學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,必須構(gòu)建良好的試題情境,優(yōu)化試題呈現(xiàn)方式。
根據(jù)情境的復(fù)雜程度,思想政治學(xué)科的試題情境可分為簡(jiǎn)單情境、一般情境和復(fù)雜情境。簡(jiǎn)單情境是指表現(xiàn)內(nèi)容不復(fù)雜、呈現(xiàn)形式比較單一、測(cè)試目標(biāo)比較單一的情境,一般用于選擇題;一般情境是指表現(xiàn)內(nèi)容或呈現(xiàn)形式較簡(jiǎn)單,但情境復(fù)雜、測(cè)試目標(biāo)比較單一的情境,一般用于需要補(bǔ)充性、注釋性場(chǎng)景設(shè)計(jì)的試題;復(fù)雜情境是指反映的內(nèi)容層次較多、呈現(xiàn)的形式比較多元、具有測(cè)試目標(biāo)的綜合性、需要深入解讀的情境,一般用于材料性非選擇題。良好的試題情境應(yīng)當(dāng)具有新穎性、簡(jiǎn)明性、豐富性、真實(shí)性、典型性等特點(diǎn),能夠有效實(shí)現(xiàn)考查目標(biāo)要求,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。
題例3:公務(wù)員是干部隊(duì)伍的重要組成部分,是社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量。如果要評(píng)選“最美公務(wù)員”,你心目中的人選是 ( )
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
【答案】B
【試題分析】
題例4:20 世紀(jì)60 年代,河南省林縣人民為改善惡劣生產(chǎn)生活條件,擺脫水源匱乏狀況,在太行山的懸崖峭壁上修建了舉世聞名的大型水利灌溉工程——紅旗渠,形成了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。紅旗渠精神 ( )
①立足于新時(shí)代的發(fā)展要求而形成
②體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求
③為我國發(fā)展提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持
④是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【答案】C
【試題分析】
總而言之,思想政治學(xué)科試題命制應(yīng)基于《評(píng)價(jià)體系》,立足測(cè)試對(duì)象的教育教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),增強(qiáng)學(xué)生的四個(gè)自信,強(qiáng)化備考針對(duì)性;堅(jiān)持高校人才選拔的要求,重視考查學(xué)生的核心素養(yǎng);對(duì)考試內(nèi)容、考試形式等方面的創(chuàng)新加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,落實(shí)高考考試內(nèi)容改革的要求,努力提高備考實(shí)效性。