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在夢(mèng)想的彼端再見(jiàn)

2022-12-03 20:00楚卿語(yǔ)
青春期健康 2022年21期
關(guān)鍵詞:班級(jí)同學(xué)學(xué)校

文/楚卿語(yǔ)

在陳情17 歲生日的那天,他買了去另外一座城市的機(jī)票。顧不得家人為他精心準(zhǔn)備的生日宴會(huì),他把自己剛洗過(guò)的頭發(fā),吹得蓬松,將干未干的頭發(fā)散發(fā)出好聞的香味。他換上新買的衣服,拖著行李箱,看了看手中那座自己朝思暮想的城市為他發(fā)來(lái)的“邀請(qǐng)信”,他的嘴角微微上揚(yáng),眼睛也彎成好看的新月。待出門前,陳情翻開(kāi)枕頭,將一枝從高中林蔭道旁摘下的柳條別在了胸前米色襯衫的口袋里,這是他們約定再次相見(jiàn)時(shí)的信物。

剛進(jìn)入高中幾天的陳情,幾乎是蹦蹦跳跳地逛完全校的,畢竟為考上這所高中,陳情在初中付出了太多?,F(xiàn)在他終于如愿以償,激動(dòng)得想要將整個(gè)校園據(jù)為己有也在所難免。

可學(xué)校終究不是他一個(gè)人的,正在巡邏的老師看見(jiàn)陳情手舞足蹈地在逗學(xué)校的流浪貓時(shí)叫住了他:“前面的那個(gè)女生,小聲一點(diǎn),其他學(xué)生還在上課?!标惽槊靼桌蠋熓窃谔嵝炎约?,他立刻停止了夸張的動(dòng)作,帶著輕輕的腳步聲離開(kāi)了。

女生?是的,他雖然是男生卻常常被誤認(rèn)為是女生,在太多人誤會(huì)以后,陳情已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。他的確有著一張清秀的面龐,濃密頭發(fā)的長(zhǎng)度在學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)尺寸左右徘徊,身材也較其他男生嬌小,和同齡的女生差不多高,也難怪別人會(huì)把他認(rèn)成女生。雖然被誤認(rèn)為女生這件事為他帶來(lái)了困擾,陳情的內(nèi)心也不想讓別人把自己看成女生,但是這并沒(méi)有對(duì)他造成多大的煩惱。

“我希望高中的生活能一帆風(fēng)順,沒(méi)有苦惱。”陳情回到了寢室,一邊收拾剛從教室拿回的課本,一邊許下自己高中時(shí)期的第一個(gè)心愿。

然而現(xiàn)實(shí)常是事與愿違的,陳情上高中的第一堂課時(shí),他的苦惱就接踵而來(lái)。那堂課是英語(yǔ)課,陳情本以為憑自己中考的英語(yǔ)成績(jī),至少能夠做到不拖班級(jí)后腿,但是他還是想得太過(guò)輕松。上這堂英語(yǔ)課的是外教,課上說(shuō)的唯一一句中文是“你們好”,之后便開(kāi)始了全英文授課。

陳情皺著眉頭,艱難地一個(gè)詞一個(gè)詞地聽(tīng),一句話一句話認(rèn)真地翻譯,可是老師的語(yǔ)速太快,他常常聽(tīng)懂了上一句就錯(cuò)過(guò)了下一句。最可怕的是,老師還喜歡互動(dòng),陳情看著和老師對(duì)答如流的同學(xué),心里一半驚訝一半憂慮:“我的同學(xué)都這么優(yōu)秀嗎?這要是以后都這樣上課該怎么辦?。?!”他想著想著,不小心就走了神。老師看到他雙眼失焦,偏要讓他來(lái)回答問(wèn)題,可是現(xiàn)在的陳情連最基本的英文問(wèn)題都無(wú)法聽(tīng)懂,更不要說(shuō)作答了。他只有支支吾吾地回答幾句話,老師一再提示他,但越提示,他越難說(shuō)出外語(yǔ),最后老師為了不耽擱課程進(jìn)度還是放過(guò)了陳情。

不僅僅是英語(yǔ)課讓陳情難以適應(yīng),數(shù)學(xué),物理,化學(xué)等理科課程,陳情也很難完全聽(tīng)懂,有時(shí)老師剛把一道難題展示在幻燈片上,就陸續(xù)有同學(xué)說(shuō)出答案,并且連帶著算法一起告訴了老師,看到同學(xué)們的積極反應(yīng),老師也開(kāi)始講解題目,而此時(shí)的陳情還在忙著修改自己的算法來(lái)獲得最終結(jié)果。后來(lái),陳情才了解到他們班的很多人都參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽,而且他們還獲獎(jiǎng)了。

這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏對(duì)陳情來(lái)說(shuō),過(guò)于快,雖然他推掉了所有班級(jí)的活動(dòng),用自己所有的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他還是越來(lái)越聽(tīng)不懂老師說(shuō)的每一個(gè)字,這也讓他越來(lái)越脫離班級(jí)。

在高一下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),陳情主動(dòng)請(qǐng)求去坐教室里最后一排的位置,那個(gè)座位緊緊地挨著窗戶,在安靜的夜里還能夠聽(tīng)到校園湖水流動(dòng)的聲音,最重要的是這個(gè)位置是沒(méi)有同桌的。在高一上學(xué)期,陳情已經(jīng)被班里的同學(xué)定義為性格孤僻、四處散播負(fù)能量的人,大家都不想和他坐在一起。陳情的心里也非常了解同學(xué)們內(nèi)心的想法,為了不再給同學(xué)們添麻煩,他主動(dòng)選擇了后排的那個(gè)只與窗為伴的位置。

陳情以為自己會(huì)就這樣一個(gè)人度過(guò)整個(gè)高中,憑借自己一個(gè)人的努力尋找通往夢(mèng)想的通道。他雖然選擇一個(gè)人坐,但是并沒(méi)有因?yàn)槟切蓝翜S。

“這所學(xué)校接納一切優(yōu)秀的學(xué)生,真綾也不例外,何況她曾經(jīng)也確實(shí)是這所學(xué)校的學(xué)生,只是因?yàn)樾輰W(xué)了一年,才來(lái)到我們班。”班主任是這樣對(duì)同學(xué)們介紹她的。從班主任的口中,陳情了解到她的成績(jī)可真不低。“可是再優(yōu)秀也是與我無(wú)關(guān)的,班上本就不缺厲害的人,她也會(huì)成為摒棄我的一員吧?”陳情心里又開(kāi)始胡思亂想。

“你先暫時(shí)坐最后一排吧,有兩個(gè)位置,你看坐哪里,以后可以換到前面的位置來(lái)坐?!痹谧鐾杲榻B后,班主任對(duì)真綾說(shuō)。

真綾聽(tīng)從班主任的安排,慢慢地向后排的位置走來(lái),她也漸漸在陳情的眼中變得清晰。她的發(fā)端微卷,被扎于腦后,瘦高身材,挺直鼻梁。當(dāng)她眼角微彎,微笑著向陳情走近,陳情的傾斜的肩膀稍微繃直,他看著她,他的腦海里曾經(jīng)似乎出現(xiàn)過(guò)真綾的影子,只是他怎么也想不起來(lái)在哪里遇見(jiàn)過(guò)她。

真綾的眼睛一直看著陳情,她越來(lái)越近。陳情的心再次分為兩半,一半是希望她能坐在自己的身旁,一半是不想讓她接近,他的身上缺點(diǎn)太多,他不想讓她發(fā)現(xiàn)。當(dāng)真綾走到最后一排時(shí),她收起看向陳情的目光,轉(zhuǎn)身坐在了隔壁桌女生的身旁。

真綾在課堂上表現(xiàn)得非常積極,經(jīng)常獲得老師的表?yè)P(yáng),她也常參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),她與全校各種優(yōu)秀的人交朋友,不只局限于自己的班級(jí)。

進(jìn)入高二后,她一躍成為全校的“明星”,可是她卻在一次午休時(shí),獨(dú)自收拾自己的課桌,把她的所有東西都搬到了陳情的身旁。陳情醒來(lái),被她的動(dòng)作嚇了一跳,他疑惑地看著她的所有動(dòng)作,等到真綾坐在他身旁,他才緩緩地開(kāi)口問(wèn)起:“發(fā)生了什么事情?”

“我的同桌要搬到前面,我只能和你坐了?!闭婢c漫不經(jīng)心地說(shuō)?!笆裁唇兄荒芎臀易俊标惽樾睦锖芟霊灰幌滤?,但是他只是說(shuō),“好,‘合坐’愉快?!?/p>

“你知道嗎?我剛見(jiàn)你的時(shí)候還以為你是女生。”真綾看著陳情的眼睛說(shuō)。陳情心里想著:“大家心目中這樣一位優(yōu)秀的女生,居然有這么多話?!彼麆傁腴_(kāi)口為自己辯解,真綾卻又說(shuō):“你的變化真大,個(gè)子也長(zhǎng)高了,一年前你看起來(lái)像是我的弟弟,現(xiàn)在……”“現(xiàn)在是像哥哥了嗎?”陳情打趣道。真綾轉(zhuǎn)身收拾桌上的課本:“現(xiàn)在還是很像我弟弟,而且我比你大,你不能當(dāng)我哥。是什么促成了你的改變呢?”

“對(duì)啊,是什么促成了我的改變?”陳情也一直在想這個(gè)問(wèn)題。

在高一下學(xué)期的一個(gè)周末,有一個(gè)陌生女生想要添加陳情的QQ,陳情同意了。他們有一句沒(méi)一句地聊著,陳情房間里橘黃色的燈映在窗外靜靜盛放的薔薇上。

幾個(gè)月以來(lái),每次對(duì)話,他們都相談甚歡,他將他的煩惱傾訴給她聽(tīng),她把她學(xué)習(xí)的方法告訴他,他們像是一見(jiàn)如故、多年不見(jiàn)的好友。

他問(wèn)她為什么如此了解自己的學(xué)校,她說(shuō)她曾經(jīng)去過(guò)那所學(xué)校,熟悉那里的環(huán)境。她問(wèn)他對(duì)于未來(lái)是否有心儀的大學(xué),他說(shuō)那所大學(xué)在一座繁華的城市,可是現(xiàn)在它終究是遙不可及的。聽(tīng)完陳情的訴說(shuō),她說(shuō):“其實(shí)我也想考那所大學(xué),我們約定在那里相見(jiàn)好嗎?”

古樓前的梔子花開(kāi)了一季又一季,誰(shuí)都不曾注意,等到畢業(yè)季到來(lái),大家才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高三?!翱赡芪視?huì)失約吧?”陳情小聲地說(shuō)著。“嘿,想什么呢?快上課了,趕緊準(zhǔn)備課本。”真綾細(xì)長(zhǎng)的手指在失神的陳情眼前晃動(dòng),才把他從走神中拉了回來(lái)。

和陳情成同桌后,真綾依舊沒(méi)有改變自己的生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,上課依舊很積極,活動(dòng)依然多參加。他看著她,心里滿是欣賞,陳情也想站在聚光燈下,雖然通過(guò)努力,他改變了許多,但是在這所高中,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)自信,他離自己的夢(mèng)想還是非常遙遠(yuǎn),他還在與網(wǎng)絡(luò)上的朋友失約的邊緣徘徊不前。

“走,和我去玩兒。”真綾拉著陳情的袖子說(shuō)?!巴鎯海慷几呷诉€玩兒?”陳情滿臉都是問(wèn)號(hào)。但他還是將信將疑地跟著她走出了教室。陳情和真綾保持著距離,她微卷的馬尾辮在藍(lán)白相交的校服前有節(jié)奏地晃動(dòng),像是墨池湖邊被風(fēng)吹起的楊柳。等走到了目的地陳情才發(fā)現(xiàn),這是哪門子的玩兒?。?!他是被拉來(lái)做高中“成人禮”活動(dòng)的策劃了。陳情看著一大群不認(rèn)識(shí)的人,只好硬著頭皮做自我介紹。陳情連自我介紹也講得結(jié)結(jié)巴巴,團(tuán)隊(duì)的成員們雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是臉上失望的神情已經(jīng)表達(dá)了對(duì)陳情能力的不信任。

陳情再一次陷入自我懷疑當(dāng)中,而真綾卻大聲對(duì)成員說(shuō):“我要他做成人禮開(kāi)場(chǎng)的演講人?!边@句話把所有人都嚇到了,包括陳情?!拔視?huì)幫助你的?!彼粗@魂未定的陳情說(shuō)。

從那天以后,真綾每天都指導(dǎo)陳情,不管是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)上的事。陳情也按照她給的方法,不斷地打磨自己。這個(gè)過(guò)程非常艱辛,陳情每天都感到疲憊,但他還是堅(jiān)持每晚到操場(chǎng)跑步,這或許是他給自己的特殊“獎(jiǎng)勵(lì)”。他也想過(guò)放棄,但是真綾卻說(shuō),正是陳情努力的堅(jiān)持吸引了她。

“成人禮”活動(dòng)最后還是正常舉行了,那天陳情穿著黑色的西裝,挺拔的身姿讓人感覺(jué)他是一棵楊樹(shù)。陳情在臺(tái)上時(shí),身體也在不自覺(jué)地顫抖,他壓抑著自己的不自信,像要改寫自己的命運(yùn)。演講終于結(jié)束,他在后臺(tái)遇見(jiàn)了真綾。

這天是真綾的18 歲生日,這是她的節(jié)日,她穿著白色連衣裙,將扎起的頭發(fā)披散在肩膀上,發(fā)端微卷,勾勒著美妙的弧線。她抬起眸子看向他:“這次和我一起逛逛學(xué)校吧!”他只回答了一個(gè)字:“好?!?/p>

伴隨著古樓前飄來(lái)的七里花香,他們走過(guò)安靜的林蔭道,她提著裙邊漫步青石板上,他們?cè)诓紳M爬山虎的辦公樓前留下一張合影,溫和的夏風(fēng)也被攝入其中。他們?cè)趯W(xué)校里一座名為“淺草寺”的地方許下心愿,在墨池旁,他們各自摘下柳枝相約在夢(mèng)想大學(xué)的彼端再見(jiàn)。

“還有一個(gè)月就考試了,你會(huì)失約嗎?”女生的QQ 傳來(lái)消息。陳情回答:“我在努力,沒(méi)有問(wèn)題。把你們高中最美的東西摘下一枝當(dāng)作見(jiàn)面時(shí)的信物吧!”對(duì)方回答:“好。”

在飛機(jī)上,陳情從襯衫中拿出柳條,想起了自己為高考,為大學(xué)拼盡全力的場(chǎng)景,他會(huì)心一笑,又將柳條安然放回。

“等久了嗎?”他來(lái)到理想的大學(xué)門前,看著一位背對(duì)自己的女孩。此時(shí)他的QQ 傳來(lái)消息:“我也剛到?!彼屗D(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著拿著柳條的她笑著說(shuō):“我早知道是你了?!?/p>

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