策劃|姜茜昱 作者|彭桃紅
“要讓農(nóng)村孩子享受大城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。”這是陳亮偉回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦啟航學(xué)校的初衷,也是他多年來一直堅(jiān)持的努力方向。2013年,習(xí)近平總書記到湖南十八洞村考察時(shí),首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”重要思想。扶貧先扶智,這讓當(dāng)時(shí)已是一家知名考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總裁的陳亮偉深深觸動(dòng),也更加堅(jiān)定了他回到家鄉(xiāng)祁東縣辦學(xué)的信念。多年來,他堅(jiān)守著“讓農(nóng)村孩子上好學(xué)”的樸素理想,努力為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的條件,為家鄉(xiāng)的建設(shè)出資出力,為困難家庭送去希望,以一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)為鄉(xiāng)村振興增添青春色彩。
2013年,正處于事業(yè)上升期的陳亮偉作出了“回鄉(xiāng)辦學(xué)”的決定——他要在農(nóng)村辦一所高品質(zhì)的寄宿制學(xué)校,這讓身邊的親戚朋友都不理解。大家勸他說,現(xiàn)在農(nóng)村的不少學(xué)生和老師都到城市去了,在農(nóng)村辦學(xué)校招不到好老師,招生也困難。但陳亮偉堅(jiān)信自己的想法。經(jīng)過深入調(diào)查,他發(fā)現(xiàn),僅在祁東縣西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有留守兒童五六千人,而且部分農(nóng)村學(xué)校因?yàn)樯戳魇ФkH合并,導(dǎo)致有些孩子要走上十里路才能到最近的學(xué)校就讀。陳亮偉認(rèn)為,發(fā)展鄉(xiāng)村教育可以讓農(nóng)村脫貧建立起長效機(jī)制,只要一個(gè)農(nóng)村家庭出一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)村子出幾個(gè)大學(xué)生,對于當(dāng)?shù)氐拿撠毠?jiān)就有很大的幫助。為此,陳亮偉力排眾議,籌資數(shù)千萬元在祁東縣官家嘴鎮(zhèn)建設(shè)了啟航學(xué)校。
當(dāng)時(shí)的祁東縣還是省級貧困縣,面對家鄉(xiāng)艱巨繁重的脫貧任務(wù),陳亮偉一邊為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力,一邊積極投身家鄉(xiāng)的精準(zhǔn)扶貧工作。他籌資100多萬元捐建了自來水工程,解決了2000多名村民的飲水難題;出資10萬元幫助貧困戶發(fā)展特色養(yǎng)殖;出資5萬元在步云橋鎮(zhèn)松山亭村參與包村扶貧,為該村添置了120個(gè)太陽能路燈,改善了基礎(chǔ)設(shè)施;參與組建“祁東大V群”,幫助困難群眾籌集善款近20萬元,為群眾排憂解難200多件。
扶貧先扶志,陳亮偉組織老師到農(nóng)村開展教育扶貧講座30余場次,先后走訪了500多個(gè)貧困家庭,捐款捐物50余萬元。為解決困難群眾的就業(yè)問題,在學(xué)校生活老師以及后勤崗位的招聘工作中,他優(yōu)先安排貧困勞動(dòng)力,提供了200多個(gè)就業(yè)崗位。
2016年9月,承載著陳亮偉鄉(xiāng)村教育夢想的啟航學(xué)校在祁東縣官家嘴鎮(zhèn)大源村如期建成,并迎來了第一批新生。參觀校園后,家長們贊嘆有加:“這學(xué)校環(huán)境都能和大城市的學(xué)校媲美了?!?/p>
因?yàn)樽约涸?jīng)是一名留守兒童,陳亮偉深知“讀書改變命運(yùn)”的重要性,所以在留守兒童教育上他特別用心,也傾注了更多的心血。他要求教師既重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,也注重全面培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),提出了“十個(gè)一”教育理念,對學(xué)生的品格、體魄、習(xí)慣、思維、興趣、口才、才藝、寫字、文筆及外語能力都提出了明確要求。
啟航學(xué)校的“第二課堂”很受學(xué)生歡迎,有二十多門免費(fèi)課程可供選擇,每周都有固定的課程,另有十多個(gè)興趣小組可以加入。在這些興趣小組中,名氣最大的要數(shù)啟航學(xué)校留守兒童合唱團(tuán)了。2017年,在湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授王育霖的幫助下,陳亮偉創(chuàng)建了啟航學(xué)校留守兒童合唱團(tuán),這是湖南省第一支由留守兒童組成的合唱團(tuán)。藝術(shù)的熏陶培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)鑒賞能力與綜合素質(zhì),也進(jìn)一步塑造了留守兒童的良好品格,成為該校未成年人思想道德教育的一張響亮名片。
歌聲為翼,飛出大山,合唱團(tuán)成立以來多次登上省市級舞臺,受到了社會廣泛好評。2020年,啟航學(xué)校留守兒童合唱團(tuán)登上了牛年央視春晚的舞臺,向世界展示湖南推進(jìn)教育扶貧工作的成果,被媒體稱為中國版的“放牛班的春天”。衡陽市也積極推介啟航學(xué)校的藝術(shù)教育模式,在全市鄉(xiāng)村學(xué)校開展了百千萬“藝術(shù)童伴”——留守兒童關(guān)愛工程,用藝術(shù)教育溫暖了數(shù)萬留守兒童。
讓留守兒童“有學(xué)上,上好學(xué)”,這是陳亮偉對孩子們的承諾。每年開學(xué),陳亮偉要簽100多份減免學(xué)費(fèi)的字條,為家庭困難的留守兒童減免或者全免學(xué)費(fèi)。為幫助更多的困難學(xué)生,他還在學(xué)校設(shè)立了“陳亮偉助學(xué)金”和“陳亮偉獎(jiǎng)學(xué)金”,先后為建檔立卡貧困戶子女和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金近1000萬元,幫助了1000多名困難家庭的孩子,被孩子們親切地稱為“陳爸爸”。
對于留守兒童,陳亮偉既注重物質(zhì)上的幫扶,更注重心理上的疏導(dǎo)。學(xué)生小杰家里有兄弟姐妹3人,爸爸因?yàn)橛|犯法律被判刑,媽媽為了養(yǎng)活3個(gè)孩子,遠(yuǎn)赴外地打工,照顧孩子的重任落在爺爺奶奶身上。陳亮偉知道情況后,上門勸說讓幾個(gè)孩子都到學(xué)校來讀書,給他們免除學(xué)費(fèi),還經(jīng)常到家里去看望慰問兩位老人。自從到了啟航學(xué)校,本來孤僻、自卑的小杰在老師的關(guān)心下逐漸開朗自信起來。因?yàn)楦璩貌诲e(cuò),他被選入留守兒童合唱團(tuán)。每次排練,小杰都非常認(rèn)真刻苦。2020年9月,小杰被選中去北京國家大劇院演出,成為村里小有名氣的“小明星”。在北京演出期間,陳亮偉帶著他們參觀北大、清華、故宮、長城,見證了祖國山河的壯麗,看到了城市發(fā)展的繁榮,又在高等教育殿堂中體驗(yàn)了一番。小杰深受鼓舞,他說:“我一定要努力學(xué)習(xí),將來考到北京上大學(xué)。”
近兩年,受疫情影響,學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)面臨巨大壓力。面對困難,陳亮偉向家長和孩子們作出了“不因疫情影響大家學(xué)習(xí)”的承諾。他變賣了自己的車輛、房產(chǎn)以及公司的股份,籌措資金保障了教職工的待遇和學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。“我是農(nóng)民的兒子,深知教育對一個(gè)人,甚至一個(gè)家庭有多大的意義。作為一位教育工作者,我一定要竭盡全力去幫助那些困難的學(xué)子,讓他們拿起書本,去改變自己的人生?!边@是陳亮偉投身鄉(xiāng)村教育的初衷,也是他踐行的教育理想。如今,啟航已經(jīng)發(fā)展為擁有3家九年一貫制學(xué)校和4所幼兒園的教育集團(tuán),在校學(xué)生4000多人,大部分都是留守兒童。這些學(xué)校雖然全部在鄉(xiāng)鎮(zhèn),但學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)設(shè)施以及師資力量和城市學(xué)校不相上下,孩子們在家門口就能享受和大城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。
為了讓更多的陽光照進(jìn)留守兒童的生活,陳亮偉為之灑下了無數(shù)汗水、傾注了全部心血,他也先后獲得了全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障工作先進(jìn)個(gè)人、新時(shí)代湖南向上向善好青年、湖南好人、“湖南慈善獎(jiǎng)”最具愛心慈善楷模、湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)?、湖南省?yōu)秀黨務(wù)工作者、湖南省道德模范、“感動(dòng)湖南”年度十佳人物等榮譽(yù)。