這一天不是熱天，照日歷上算，恰是一年的第一個(gè)月將到盡頭，然而這一天又不怎樣冷。

這一頭，在“大上?！钡氖裁唇锹淅铮欢ㄓ行w面人溫良地坐著，起立，“靜默三分鐘”。于是上衙門的上衙門，到“寫字間”的到“寫字間”……

然而這一天，在“大上海”縱貫?zāi)媳钡囊粭l脈管（馬路）上，卻奔流著一股各色人等的怒潮，用震動(dòng)大地的吶喊，回答四年前的炮聲。

我們的大鼻子，這時(shí)正從他那受過(guò)炮火洗禮的瓦礫場(chǎng)的“家”鉆出來(lái)往南走，打算找到一頓早飯。

他迎頭趕上了這雄壯的人流，以為這是什么“大出喪”呢。仔細(xì)一看，沒有“開路神”，也不見什么“頂馬”。走在前頭的，是長(zhǎng)衫先生，洋裝先生，旗袍大衣的小姐，旗袍不穿大衣的小姐，長(zhǎng)衣的像學(xué)生，短衣的像工人，像學(xué)徒——這樣一群人，手里大都有小旗。

這樣的隊(duì)伍浩浩蕩蕩前來(lái)，看不見它的尾巴。不，它的尾巴在時(shí)時(shí)加長(zhǎng)起來(lái)，它沿路吸收了無(wú)數(shù)人進(jìn)去，長(zhǎng)衣的和短衣的，男的和女的，老的和小的。

有些人手里拿著許多紙分給路邊的看客，也和看客們說(shuō)些話語(yǔ)。忽然，震天動(dòng)地的一聲喊——

“中華民族解放萬(wàn)萬(wàn)歲！”

這是千萬(wàn)條喉嚨里喊出來(lái)的！這是千萬(wàn)條喉嚨合成一條大喉嚨喊出來(lái)的！大鼻子不懂這喊的是一句什么話，但他卻懂得這隊(duì)伍確不是什么“大出喪”了。他感得有點(diǎn)失望，但也覺得有趣。這當(dāng)兒，有個(gè)人把一張紙放在他手里，并且說(shuō)：

“小朋友！一同去！加入愛國(guó)示威運(yùn)動(dòng)！”

大鼻子不懂得要他去干什么，然而大鼻子在人多熱鬧的場(chǎng)所總是很勇敢很堅(jiān)決的，他就跟著走。

大鼻子的前面有三個(gè)青年，男的和女的：他們一路說(shuō)些大鼻子聽不懂的話，中間似乎還有幾個(gè)洋字。大鼻子向來(lái)討厭說(shuō)洋話的，因?yàn)槿f(shuō)洋話的高鼻子固然打過(guò)他，只夾著幾個(gè)洋字的低鼻子也打過(guò)他，而且比高鼻子打得重些。這時(shí)有一片冷風(fēng)像鉆子一般刺來(lái)，大鼻子就覺得鼻子里酸酸的有些東西要出來(lái)了。他隨手一把撈起，這么一撩，不歪不斜，鼻涕都爬在一個(gè)女郎的蓬松的頭發(fā)上了，那女郎沒察覺，他睒著眼得意地望著那些鼻涕像冰絲似的從女郎的頭發(fā)上掛下來(lái)，巍顫顫地發(fā)抖，他覺得很有趣。

人群加倍雄壯地喊道：“打倒帝國(guó)主義！”

大鼻子跟著學(xué)了一句?？墒峭瑫r(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)他身邊有一個(gè)學(xué)生，披一件大衣，沒有扣好，露出一個(gè)錢袋的提手。根據(jù)新學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，大鼻子認(rèn)定這學(xué)生的手袋分明在向他招手。

他嘴里哼著“打倒——”身子便靠近去。

但是正當(dāng)大鼻子認(rèn)為時(shí)機(jī)已到的一剎那，幾個(gè)兇神似的巡捕從旁邊沖來(lái)，不問(wèn)情由便奪隊(duì)伍里人們的小旗，又喝道：

“不準(zhǔn)喊口號(hào)！不準(zhǔn)！”

大鼻子心虛，趕快從一個(gè)高個(gè)兒的腿縫間鉆到前面去?？墒且裁髅骺匆娔莻€(gè)穿大衣的學(xué)生和那頭發(fā)上頂著鼻涕的女郎同巡捕扭打起來(lái)了——他們不肯放棄他們的旗子！

許多人幫著學(xué)生和那女子。前面的人也回身來(lái)援救。這里立刻是一個(gè)爭(zhēng)斗的旋渦。

對(duì)于眼前的事，大鼻子是懂得明明白白的。他腦筋里立刻排出一個(gè)公式來(lái)：“他自己常常被巡捕打，現(xiàn)在那學(xué)生和那女郎也被打：他自己是好人，所以那二個(gè)也是好人：好人要幫好人！”

誰(shuí)的一面旗子落在地下了，大鼻子立刻拾在手中，拼命舞動(dòng)。

紛亂過(guò)去，隊(duì)伍仍向前進(jìn)。那學(xué)生和那女郎到底放棄了一面旗子。大鼻子把自己的旗子送給那學(xué)生道：

“不怕！還有一面呢！算是你的！”

學(xué)生很和善地笑了。

“你們到哪里去？”

“到廟行去！”

“去干什么？這旗子可是干什么的？”

“哦！小朋友！”那頭發(fā)上有大鼻子的鼻涕的女郎接口說(shuō)，“你記得么，四年前，上海打仗，大炮，飛機(jī)，炸彈，燒了許多許多房子。”

“我記得的！”大鼻子回答，一只眼偷偷地望著那女郎的頭發(fā)上的鼻涕。四年前，“大鐵鳥”在半空里撒下無(wú)數(shù)的炸彈，他就沒有家了，同時(shí)他亦沒有爸爸和媽媽了。

“記得就好了！要不要報(bào)仇？”

這是大鼻子懂得的。他做一個(gè)鬼臉表示他“要”，然而他的眼光又碰著了那女郎頭發(fā)上的鼻涕，他覺得怪不好意思，趕快轉(zhuǎn)過(guò)臉去。

“中華民族解放萬(wàn)萬(wàn)歲！”

這喊聲又震天動(dòng)地來(lái)了。大鼻子趕快不大正確地跟著學(xué)一句，又偷眼看一下那女郎頭發(fā)上的鼻涕，心里盼望立刻有一陣大風(fēng)把這一抹鼻涕吹得干干凈凈。

“打倒帝國(guó)主義！”

“一·二八精神萬(wàn)歲！”

怒潮似的，從大鼻子前后左右掀起了這么兩句。頭上四個(gè)字是大鼻子有點(diǎn)懂的，他脹大了嗓子似的就喊這四個(gè)字。他身邊那個(gè)穿大衣的學(xué)生一面喊一邊舞動(dòng)著兩臂。那錢袋從衣袋里跳了出來(lái)。只有大鼻子是看見的。他敏捷地拾了起來(lái)，在手里掂了一掂，這時(shí)——

“打倒一切漢奸！”

“到廟行去！”

大鼻子的熟練的手指輕輕一轉(zhuǎn)，將那錢袋送回了原處。他忽然覺得精神百倍，也舞動(dòng)著臂膊喊道：

“打倒——到廟行去！”

他并不知道廟行是什么地方，是什么東西，然而他相信那學(xué)生和那女郎不會(huì)騙他，而且他應(yīng)該去！他恍惚認(rèn)定到那邊去一定有好處！

“中華民族解放萬(wàn)歲！”

這時(shí)隊(duì)伍正走過(guò)了大鼻子那個(gè)“家”所在的瓦礫場(chǎng)了。隊(duì)伍像通了電似的，像一個(gè)人似的，又一句：

“中華民族解放萬(wàn)萬(wàn)歲！”

一九三六年五月二十七日

（選自《大鼻子的故事》，有刪改）

讀與思

茅盾的作品具有鮮明的時(shí)事性、紀(jì)實(shí)性和傳記性特征。他的大多作品都可以說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代革命史的藝術(shù)的大事記，是紀(jì)實(shí)的文學(xué)報(bào)告，是中國(guó)現(xiàn)代革命史的現(xiàn)實(shí)主義的編年史，通過(guò)對(duì)一個(gè)歷史時(shí)期廣闊、復(fù)雜的社會(huì)面貌的反映，顯示出這個(gè)時(shí)代的本質(zhì)特征。在這篇小說(shuō)中，“一年的第一個(gè)月將到盡頭”，就暗示了這天是“一·二八淞滬抗戰(zhàn)”的紀(jì)念日，于是“體面人溫良地坐著，起立，‘靜默三分鐘”“一股各色人等的怒潮，用震動(dòng)大地的吶喊，回答四年前的炮聲”。而“中華民族解放萬(wàn)萬(wàn)歲！”“打倒帝國(guó)主義！”“一·二八精神萬(wàn)歲！”等口號(hào)聲，既讓人身臨其境，充分感受到游行群眾的愛國(guó)熱情，又具體地體現(xiàn)了歷史背景和時(shí)代特征。

讀與悟

1.用孩子的眼光描畫社會(huì)環(huán)境。

茅盾的小說(shuō)總是把特定的社會(huì)歷史生活濃縮為輪廓和背景，涂以情緒的色彩，在人物與環(huán)境的交流中展示典型性格。《大鼻子的故事》從孩子的角度描繪了民國(guó)時(shí)期貧苦人家孩子生活的困苦及生存的艱辛，通過(guò)流浪兒“大鼻子”的眼睛，反映了特定歷史時(shí)間點(diǎn)的舊上海社會(huì)狀況。如大鼻子對(duì)游行者的判斷是“長(zhǎng)衫先生，洋裝先生……短衣的像工人，像學(xué)徒”，沒有邏輯的分類正是兒童觀察視覺的表現(xiàn)，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)游行者眾多，且來(lái)自社會(huì)的不同階層，突出了上海人民同仇敵愾的愛國(guó)熱情。大鼻子的經(jīng)歷中，全說(shuō)洋話的“高鼻子”和“低鼻子”都打過(guò)他，“低鼻子”比“高鼻子”“打得重些”，是兒童的直覺感受，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊上海洋人與買辦等欺壓民眾的現(xiàn)狀。大鼻子對(duì)看到巡捕打游行者，立刻排出自己的“一個(gè)公式”，這種思維邏輯符合兒童單向思維的特點(diǎn)，客觀反映了舊上海巡捕對(duì)平民百姓的殘暴。大鼻子將飛機(jī)稱為“大鐵鳥”，這是一個(gè)沒有基本的科學(xué)知識(shí)的流浪兒的說(shuō)法。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與兒童眼中的形象表達(dá)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差。

2.運(yùn)用多種方法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

茅盾是一個(gè)擅長(zhǎng)心理描寫的語(yǔ)言大師。他的心理描寫手法多樣，但最具特點(diǎn)的是注重“社會(huì)心理因素”的探索。他往往以充滿著血和淚的感情對(duì)形形色色的人物心靈世界進(jìn)行刻畫和解析，揭示了人物內(nèi)心世界的隱秘和沖突以及這種沖突的社會(huì)性，豐富人物的性格，使人物達(dá)到形神具現(xiàn)的境地。在這篇小說(shuō)中，大鼻子在游行隊(duì)伍中先是想偷錢包，這出于流浪兒的本能，是為獲取最基本的生活需要而采取的無(wú)奈選擇；后來(lái)卻送回了錢包，這是因?yàn)殂露乃枷胗X醒，他意識(shí)到游行者是好人，善良的天性被喚醒了。