陳永

“數(shù)學(xué)醫(yī)院”來了一位“急癥患者”。

問：嗚嗚嗚，這道題想得我頭疼，我也不知道“病根”在哪兒。老師為什么判我錯(cuò)誤呢？

“病情”訴說完畢，開始“診斷”！

答：（1）“小患者”運(yùn)用的公式?jīng)]有問題，“利息＝本金×利率×?xí)r間”。只是他審題時(shí)沒有注意到 “年利率”這個(gè)關(guān)鍵詞，而前面的存期“6”表示6個(gè)月。他的解答算式“1.9%×6”中，年利率和存期不對(duì)應(yīng)，產(chǎn)生矛盾。如果他這個(gè)答案是正確的話，那6個(gè)月的利息是1140元。要不了多久，銀行就要“虧死”了！

正確解答：6÷12=0.5（年），10000×1.9%×0.5=95（元）。

（2）“小患者”審題不到位，沒有注意到關(guān)鍵詞“一共”。“一共取回多少元”既包括王阿姨得到的利息又包括她存入的本金，而“小患者”的算式只能算出王阿姨得到的利息。

正確解答：5000+5000×2.25%×3=5337.5（元）。

警鐘長鳴

理解“利率”要注意：年利率對(duì)應(yīng)的存期應(yīng)該是年計(jì)息，月利率對(duì)應(yīng)的存期是月計(jì)息。解題時(shí)，一定認(rèn)真審題。讀題時(shí)，可以邊讀邊畫，把關(guān)鍵字詞畫下圈。“好記性不如爛筆頭”，這樣做題列式時(shí)，就可以減少因粗心造成的錯(cuò)誤。

錯(cuò)題征集

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