孔盼盼

模擬文題

請(qǐng)以“那一次，我留下了遺憾 ”為題，選擇自己的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享從中收獲的成長(zhǎng)感悟。

要求：把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體；寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；不少于500字。

構(gòu)思引路

遺憾，也就是悔恨、不滿意、不甘心的意思。生活中我們肯定經(jīng)歷過(guò)一些令人遺憾的事情，如沒(méi)聽(tīng)他人的勸告而吃了虧，沒(méi)細(xì)心檢查而導(dǎo)致考試失利，因生病沒(méi)能參加準(zhǔn)備很久的比賽，沒(méi)能和好朋友說(shuō)再見(jiàn)就分別……這些讓我們感到后悔、不甘心的事情都是可以選擇的寫(xiě)作素材。

接下來(lái)，如何將自己的作文寫(xiě)出色，就要看如何謀篇布局了。這樣的事情不僅讓“我”回憶起來(lái)仍遺憾萬(wàn)分，還要令閱卷老師看后也替“我”感到遺憾。

這是一篇記事文，我們寫(xiě)的時(shí)候要抓住起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，圍繞“遺憾”，先將自己當(dāng)時(shí)的行為、做法寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，這里少不了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，最后還要反思總結(jié)這件事情帶給“我”怎樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，“我”從中收獲了什么，獲得了怎樣的成長(zhǎng)。

點(diǎn)石成金

一、細(xì)節(jié)描寫(xiě)要生動(dòng)傳神

細(xì)致的描寫(xiě)可以將事情描寫(xiě)得更具體，像特寫(xiě)鏡頭一樣，把讀者帶入畫(huà)面中。人物的語(yǔ)言能體現(xiàn)他的性格特點(diǎn)和說(shuō)話情緒；抓住人物最有特征的動(dòng)作進(jìn)行描述，人物的形象立刻躍然紙上；人物的心理活動(dòng)可以體現(xiàn)思維的過(guò)程，使豐富的思想形象化、具體化、直觀化……習(xí)作《遺憾》中有這樣一段話：

我仍不知趣，放大音量對(duì)她吼道：“你的字明明就很丑嘛！”“才沒(méi)有！”她嗚咽著，眼里滿是淚水。“我的字比你的好看多了！”我尖叫著，用鉛筆在她本子上用力一劃。她“哇”地坐在地上哭了。

“放大音量對(duì)她吼”“尖叫著”“用力一劃”，透過(guò)這些動(dòng)作，“我”得理不饒人的心態(tài)盡顯；而“眼里滿是淚水”的特寫(xiě)鏡頭，則讓她的委屈分外打動(dòng)人。

二、運(yùn)用對(duì)比，進(jìn)行形象化描寫(xiě)，凸顯情感變化

在感到遺憾的事情里，人物的行為和內(nèi)心都會(huì)發(fā)生變化，可以是前后的做法，說(shuō)話的語(yǔ)氣，內(nèi)心的想法，對(duì)待一件事的看法等，及時(shí)記錄這些變化，將當(dāng)時(shí)的感受進(jìn)行形象化的描寫(xiě)，可以更直接地體現(xiàn)遺憾和懊惱。習(xí)作《那一次，我留下了遺憾》中，開(kāi)頭寫(xiě)了“我家陽(yáng)臺(tái)的花就要開(kāi)了，明天到我家來(lái)喝花茶吧”，熱情的邀請(qǐng)中流露出欣喜；結(jié)尾處，“陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)開(kāi)了，很白很白，但好像已經(jīng)不純了”，一個(gè)“不純”，與開(kāi)頭截然不同的心情盡顯。

三、結(jié)尾總結(jié)，感悟人物成長(zhǎng)

在這樣一件遺憾的事情上，我們?cè)诤蠡诘耐瑫r(shí)肯定也在進(jìn)行思考反思，必定有新的教訓(xùn)、啟發(fā)、經(jīng)驗(yàn)收獲等，這就是我們的成長(zhǎng)?。?/p>